Pete bennett rob smith (63 resultados)
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Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Rethinking and Reviving Subject English: The Murder and the Murmur
Bennett, Pete (Editor) / Lambert, Louise (Editor) / Smith, Rob (Editor)
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 13/02/2018, 2018
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Librería: Bahamut Media, Reading, Reino UnidoBahamut Media
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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Editorial: Routledge 2018-02-28, 2018
Serie: Libro 2 de 4 - Routledge Research in Vocational Education
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. This book invites readers to engage with the rich and complex debates of contemporary English education, outlining new possibilities to revive the teaching of English. Bringing together diverse voices and insights from educators in English across the primary, secondary, further and higher education phases, the book offers reflections and critical engagement with the lived experiences of English teachers and pupils in contemporary educational spaces. Each chapter includes example vignettes from classrooms which tell something of the story of English teaching today. The book considers how politics and policy have worked to close the opportunities of the English classroom for self-expression and critical engagement with the world a murder. The authors then offer an exploration of the opportunities for a re-imagining of English the murmurs of teachers and pupils that resist such closures. The chapters explore new thinking, new practices and new possibilities for English classrooms as inclusive, emancipatory, critical and creative spaces. Offering a thoughtful and hopeful dialogue from practising English teacher-researchers, the book will be essential reading for researchers and students of English language and literature education, as well as trainee teachers of English. This book invites readers to engage with the rich and complex debates of contemporary English education, outlining new possibilities to revive the teaching of English. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. …
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