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Supporting English Learners With Exceptional Needs
Librería: New Legacy Books, Annandale, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 14,45
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Good. There is highlighting or handwriting through out the book. Fast shipping and order satisfaction guaranteed. A portion of your purchase benefits Non-Profit Organizations, First Aid and Fire Stations!
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Supporting English Learners with Exceptional Needs
Idioma: Inglés
Publicado por TESOL International Association, US, 2019
ISBN 10: 1945351233 ISBN 13: 9781945351235
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,88
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 12 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Supporting English Learners With Exceptional Needs
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 48,08
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Supporting English Learners With Exceptional Needs
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,98
Envío por EUR 13,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Supporting English Learners with Exceptional Needs
Idioma: Inglés
Publicado por TESOL Press 2019-04-30, 2019
ISBN 10: 1945351233 ISBN 13: 9781945351235
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,47
Envío por EUR 17,96
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Supporting English Learners With Exceptional Needs
Idioma: Inglés
Publicado por Tesol International Association, 2019
ISBN 10: 1945351233 ISBN 13: 9781945351235
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,80
Envío por EUR 14,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 168 pages. 10.00x7.00x0.08 inches. In Stock.
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Supporting English Learners with Exceptional Needs
Idioma: Inglés
Publicado por TESOL International Association, US, 2019
ISBN 10: 1945351233 ISBN 13: 9781945351235
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,26
Envío por EUR 75,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 13 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Supporting English Learners With Exceptional Needs
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,48
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Educators working with English learners face challenges beyond teaching academic content in languages new to the students.The added layer of problem-solving for students who may have exceptional needs and providing the appropriate support can be a complex process that involves careful decision making. This book provides a discussion of strengths-based and deficit-based mindsets, collaborative problem-solving, and universal supports for curriculum access. Discover the importance of problem-solving processes at all levels, inclusive approaches to education, and a commitment to appropriate special education identification. Each chapter includes vignettes, discussion of key concepts, practical approaches and strategies, and reflection or discussion questions.Explore the topics of a strengths-based approach to considering English learners, their abilities, and needs; policies that affect English learners and how they intersect in day-to-day practice; structures present in responsive, culturally sustaining schools and classrooms; targeted supports and response-to-intervention practices for English learners with academic or behavioral needs; recommended assessment and identification practices for English learners; and more!This title also includes a companion website with online resources.
