Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America
EUR 7,19
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
EUR 18,01
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 18,83
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
Idioma: Español
Publicado por GRUPO EDITORIAL LETRAS NEGRAS S.A.S
ISBN 10: 6287628081 ISBN 13: 9786287628083
Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, España
EUR 14,50
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTapa blanda. Condición: Nuevo.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2026
ISBN 10: 1350376167 ISBN 13: 9781350376168
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
EUR 43,39
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This book explores how minority-led skateboarding, punk rock, and unschooling communities engage in collective efforts to humanize education and construct kinder social frameworks. Noah Romero examines the roles of informal and community-embedded learning in actualizing transformative education and shows how decolonizing education can take place outside of school settings. Grounded in the author's own experience in minority-led Filipino subcultures, the book introduces a conceptual framework of subcultural learning and decolonizing education centred on the Philippines and its diaspora in Australia, New Zealand, and the United States. Romero argues that educational paradigms with peace, human rights, multiculturalism, social justice, and decolonization at the centre can extend beyond the classroom, curriculum, and teaching and into communities. By showing how minoritized people are redefining identity and knowledge through embodied community-responsive pedagogies, the book contributes to wider debates on Indigeneity, gender justice, human rights, peace studies, and decolonizing education.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 46,11
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2026. paperback. . . . . .
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
EUR 58,52
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 57,35
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2026. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic 3/19/2026, 2026
ISBN 10: 1350376167 ISBN 13: 9781350376168
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
EUR 69,62
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Decolonial Underground Pedagogy: Unschooling and Subcultural Learning for Peace and Human Rights. Book.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury USA Academic, 2026
ISBN 10: 1350376167 ISBN 13: 9781350376168
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 63,21
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 168 pages. 9.21x6.14x1.11 inches. In Stock.
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
EUR 94,26
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2026
ISBN 10: 1350376167 ISBN 13: 9781350376168
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
EUR 41,66
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This book explores how minority-led skateboarding, punk rock, and unschooling communities engage in collective efforts to humanize education and construct kinder social frameworks. Noah Romero examines the roles of informal and community-embedded learning in actualizing transformative education and shows how decolonizing education can take place outside of school settings. Grounded in the author's own experience in minority-led Filipino subcultures, the book introduces a conceptual framework of subcultural learning and decolonizing education centred on the Philippines and its diaspora in Australia, New Zealand, and the United States. Romero argues that educational paradigms with peace, human rights, multiculturalism, social justice, and decolonization at the centre can extend beyond the classroom, curriculum, and teaching and into communities. By showing how minoritized people are redefining identity and knowledge through embodied community-responsive pedagogies, the book contributes to wider debates on Indigeneity, gender justice, human rights, peace studies, and decolonizing education.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 118,96
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1350376124 ISBN 13: 9781350376120
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
EUR 121,34
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1350376124 ISBN 13: 9781350376120
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
EUR 117,16
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 110,23
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2024. hardcover. . . . . .
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2024
ISBN 10: 1350376124 ISBN 13: 9781350376120
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
EUR 125,51
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. This book explores how minority-led skateboarding, punk rock, and unschooling communities engage in collective efforts to humanize education and construct kinder social frameworks. Noah Romero examines the roles of informal and community-embedded learning in actualizing transformative education and shows how decolonizing education can take place outside of school settings. Grounded in the author's own experience in minority-led Filipino subcultures, the book introduces a conceptual framework of subcultural learning and decolonizing education centred on the Philippines and its diaspora in Australia, New Zealand, and the United States. Romero argues that educational paradigms with peace, human rights, multiculturalism, social justice, and decolonization at the centre can extend beyond the classroom, curriculum, and teaching and into communities. By showing how minoritized people are redefining identity and knowledge through embodied community-responsive pedagogies, the book contributes to wider debates on Indigeneity, gender justice, human rights, peace studies, and decolonizing education.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic 2024-02-22, 2024
ISBN 10: 1350376124 ISBN 13: 9781350376120
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
EUR 112,74
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 115,73
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 125,63
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 122,65
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 134,39
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 143,42
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, 2024
ISBN 10: 1350376124 ISBN 13: 9781350376120
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
EUR 132,51
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 143,38
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2024. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 136,51
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 140,55
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2024
ISBN 10: 1350376124 ISBN 13: 9781350376120
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
EUR 117,68
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. This book explores how minority-led skateboarding, punk rock, and unschooling communities engage in collective efforts to humanize education and construct kinder social frameworks. Noah Romero examines the roles of informal and community-embedded learning in actualizing transformative education and shows how decolonizing education can take place outside of school settings. Grounded in the author's own experience in minority-led Filipino subcultures, the book introduces a conceptual framework of subcultural learning and decolonizing education centred on the Philippines and its diaspora in Australia, New Zealand, and the United States. Romero argues that educational paradigms with peace, human rights, multiculturalism, social justice, and decolonization at the centre can extend beyond the classroom, curriculum, and teaching and into communities. By showing how minoritized people are redefining identity and knowledge through embodied community-responsive pedagogies, the book contributes to wider debates on Indigeneity, gender justice, human rights, peace studies, and decolonizing education.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury USA Academic, 2024
ISBN 10: 1350376124 ISBN 13: 9781350376120
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 201,21
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 256 pages. 9.21x6.14x1.00 inches. In Stock.
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
EUR 42,80
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.