Nani daniele (21 resultados)

Paperback. Condición: New. Our era is characterised by enormous technological developments. Only a thorough analysis of current scientific thinking will be able to show which aspects of it will be beneficial for future civilisation. The humanities and natural sciences must engage with each other in order to regain access to the reality of a world that today, under the demands of progress in the 'positive sciences', has been reduced to mere linguistic descriptions, largely in the form of algorithms. Aurora and Centaur endeavours to reconstruct the epistemology of Goethe's world view, as elaborated by Rudolf Steiner, in order to combine the rigour of the positive sciences with the creativity typical of the arts. In doing so, Steiner paved the way for the development of a new form of science that is capable of grasping different levels of natural being, including life itself, based on the free activity of the experiencing subject.…

Paperback. Condición: New. Our era is characterised by enormous technological developments. Only a thorough analysis of current scientific thinking will be able to show which aspects of it will be beneficial for future civilisation. The humanities and natural sciences must engage with each other in order to regain access to the reality of a world that today, under the demands of progress in the 'positive sciences', has been reduced to mere linguistic descriptions, largely in the form of algorithms. Aurora and Centaur endeavours to reconstruct the epistemology of Goethe's world view, as elaborated by Rudolf Steiner, in order to combine the rigour of the positive sciences with the creativity typical of the arts. In doing so, Steiner paved the way for the development of a new form of science that is capable of grasping different levels of natural being, including life itself, based on the free activity of the experiencing subject.…

Condición: New.

Paperback. Condición: Brand New. 184 pages. 5.71x0.51x8.07 inches. In Stock.

Paperback. Condición: New. Illustrated.

Condición: NEW.

Brossura. Condición: new. A cura di Nani L. e Borghi D. Traduzione di Daniela Castelmonte. Milano, 2025; br., pp. 154, cm 14,5x20,5. Hans Volkelt (1886 Basilea - 1964 Bissingen, Württemberg), figlio del filosofo Johannes Volkelt, si occupò di psicologia e pedagogia e fu allievo di Felix Krueger, la cui Psicologia della totalità (Ganzheitspsychologie) costituì l'argomento centrale della Seconda Scuola di psicologia di Lipsia da lui fondata. L'idea fondamentale della psicologia di Krueger si costituiva intorno al concetto di Qualità complessiva o Qualità del complesso (Komplexqualität). Secondo Volkelt il concetto di totalità può venir riconosciuto in primo luogo come il principio di configurazione (Gestaltungsprinzip) più alto e più intimo di tutta la vita in generale e di tutta la vita animica in particolare. Questo libro apre interessanti prospettive per lo studio della coscienza animale che possono essere importanti anche per le neuroscienze contemporanee. Libro.…

Brossura. Condición: new. Milano, 2023; br., pp. 164, cm 14,5x20,5. Il nostro tempo è caratterizzato da un enorme sviluppo della tecnica. Solo un'analisi rigorosa della ragione scientifica può riconoscere gli aspetti fecondi per la civiltà futura. Le scienze dello spirito e della natura si devono confrontare per ritrovare un accesso alla realtà del mondo, oggi ridotta dalle esigenze del progresso delle "scienze positive" a mere descrizioni linguistiche, per lo più nella forma di algoritmi. Si è cercato di ricostruire la gnoseologia della visione goethiana del mondo, che Rudolf Steiner ha elaborato fino a coniugare la rigorosità delle scienze positive con la creatività tipica dell'arte. Steiner ha aperto in questo modo la strada alla ricerca di una nuova forma di scientificità in grado di cogliere, a partire dalla libera attività del soggetto esperiente, i vari livelli dell'essere naturale. Libro.…

Paperback. Condición: New. Our era is characterised by enormous technological developments. Only a thorough analysis of current scientific thinking will be able to show which aspects of it will be beneficial for future civilisation. The humanities and natural sciences must engage with each other in order to regain access to the reality of a world that today, under the demands of progress in the 'positive sciences', has been reduced to mere linguistic descriptions, largely in the form of algorithms. Aurora and Centaur endeavours to reconstruct the epistemology of Goethe's world view, as elaborated by Rudolf Steiner, in order to combine the rigour of the positive sciences with the creativity typical of the arts. In doing so, Steiner paved the way for the development of a new form of science that is capable of grasping different levels of natural being, including life itself, based on the free activity of the experiencing subject.…

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Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. Enviamos a todo el mundo. 100% garant'a. Libro nuevo.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Texto actualizado que permite comprender el pensamiento neurocognitivo y cómo este es, además de un método de rehabilitación, un enfoque científico que pretende entender cómo actúa el ser humano, su patología y su recuperación. Está dividido en cuatro capítulos en los que se describe la teoría neurocognitiva con sus tres principios de base, de los que deriva una particular manera de interpretar la patología: Rehabilitación como aprendizaje, Acción como acto de conocimiento y el Cuerpo como superficie receptora. Ayuda a entender cómo observar e interpretar los problemas que presentan los pacientes, aprender a elaborar los ejercicios neurocognitivos y el razonamiento rehabilitador para planificar correctamente su tratamiento. La comparación es un proceso cognitivo indispensable para la comprensión de las situaciones, el aprendizaje y su consciencia. El ser humano utiliza continuamente este proceso mental en cualquier acción que prevea un propósito, una elección, una discriminación o un reconocimiento. La rehabilitación neurocognitiva utiliza la comparación para relacionar objetos, percepciones, movimientos y, sobre todo, para relacionar acciones entre sí con la finalidad de reorganizar el sistema nervioso central. Los grandes avances y descubrimientos científicos de los últimos años unidos a las investigaciones de las diferentes neurociencias que aportan, cada vez de forma más detallada, descripciones del funcionamiento del cerebro humano, hacen imprescindible afrontar un enfoque rehabilitador que tenga en cuenta su gran complejidad. Teoría Neurocognitiva según la Comparación entre Acciones está dirigido a todos aquellos profesionales que se dediquen a la rehabilitación como fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, médicos rehabilitadores, neurólogos, logopedas, neuropsicólogos, entre otros. También será de gran ayuda a aquellos alumnos de Grado en Ciencias de la Salud que quieran profundizar en el estudio sobre la rehabilitación, especialmente del paciente neurológico. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: Ottime. italiano Condizioni dell'esterno: Ottime Condizioni dell'interno: Ottime.

Paperback. Condición: New. Illustrated.

Condición: Nuevo. Texto actualizado que permite comprender el pensamiento neurocognitivo y cómo este es, además de un método de rehabilitación, un enfoque científico que pretende entender cómo actúa el ser humano, su patología y su recuperación. Está dividido en cuatro capítulos en los que se describe la teoría neurocognitiva con sus tres principios de base, de los que deriva una particular manera de interpretar la patología: Rehabilitación como aprendizaje, Acción como acto de conocimiento y el Cuerpo como superficie receptora. Ayuda a entender cómo observar e interpretar los problemas que presentan los pacientes, aprender a elaborar los ejercicios neurocognitivos y el razonamiento rehabilitador para planificar correctamente su tratamiento. La comparación es un proceso cognitivo indispensable para la comprensión de las situaciones, el aprendizaje y su consciencia. El ser humano utiliza continuamente este proceso mental en cualquier acción que prevea un propósito, una elección, una discriminación o un reconocimiento. La rehabilitación neurocognitiva utiliza la comparación para relacionar objetos, percepciones, movimientos y, sobre todo, para relacionar acciones entre sí con la finalidad de reorganizar el sistema nervioso central. Los grandes avances y descubrimientos científicos de los últimos años unidos a las investigaciones de las diferentes neurociencias que aportan, cada vez de forma más detallada, descripciones del funcionamiento del cerebro humano, hacen imprescindible afrontar un enfoque rehabilitador que tenga en cuenta su gran complejidad.…

Paperback. Condición: New. Our era is characterised by enormous technological developments. Only a thorough analysis of current scientific thinking will be able to show which aspects of it will be beneficial for future civilisation. The humanities and natural sciences must engage with each other in order to regain access to the reality of a world that today, under the demands of progress in the 'positive sciences', has been reduced to mere linguistic descriptions, largely in the form of algorithms. Aurora and Centaur endeavours to reconstruct the epistemology of Goethe's world view, as elaborated by Rudolf Steiner, in order to combine the rigour of the positive sciences with the creativity typical of the arts. In doing so, Steiner paved the way for the development of a new form of science that is capable of grasping different levels of natural being, including life itself, based on the free activity of the experiencing subject.…

Condición: Usado- bueno.

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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Our era is characterised by enormous technological developments. Only a thorough analysis of current scientific thinking will be able to show which aspects of it will be beneficial for future civilisation. The humanities and natural sciences must engage with each other in order to regain access to the reality of a world that today, under the demands of progress in the 'positive sciences', has been reduced to mere linguistic descriptions, largely in the form of algorithms. Aurora and Centaur endeavours to reconstruct the epistemology of Goethe's world view, as elaborated by Rudolf Steiner, in order to combine the rigour of the positive sciences with the creativity typical of the arts. In doing so, Steiner paved the way for the development of a new form of science that is capable of grasping different levels of natural being, including life itself, based on the free activity of the experiencing subject. …