Meyerhuber sylke (46 resultados)
Organisationale Achtsamkeit: Veränderungen nachhaltig gestalten
Becke, Guido; Behrens, Miriam; Bleses, Peter; Meyerhuber, Sylke; Schmidt, Sandra
- Tapa dura
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Condición: Gebraucht - Sehr gut. Schäffer Pöschel Verlag - 2013 - h4.
- Tapa blanda
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Condición: New. In English.
Theme Centered Interaction in Higher Education : A Didactic Approach for Sustainable and Living Learning
Meyerhuber, Sylke (EDT); Reiser, Helmut (EDT); Scharer, Matthias (EDT)
- Tapa dura
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Condición: New.
Theme Centered Interaction in Higher Education : A Didactic Approach for Sustainable and Living Learning
Meyerhuber, Sylke (EDT); Reiser, Helmut (EDT); Scharer, Matthias (EDT)
- Tapa dura
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Condición: New.
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents thoughts on and experiences with the introduction of Theme-centered Interaction (TCI) into academia. TCI is a systematic didactic, 'living learning' approach originally developed by social psychologist and pedagogue Ruth C. Cohn. The book explains and introduces the method, attitude and theory of TCI to a broader, higher education audience and relates it to such questions as: How does a teacher in academia achieve a lively and engaging atmosphere in their seminars How do young academics as leaders-to-be learn how to act socially sustainably in groups Using practical examples, the book shows how TCI can work in higher education to achieve participation and integration, reflectivity and humane connectedness of academic teachers and students, and professional development of senior and junior academics.…
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Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Theme-Centered Interaction (TCI) in Higher Education : A Didactic Approach for Sustainable and Living Learning
Meyerhuber, Sylke (Edited by)/ Reiser, Helmut (Edited by)/ Scharer, Matthias (Edited by)
- Tapa dura
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Hardcover. Condición: Brand New. 352 pages. 9.25x6.10x1.10 inches. In Stock.
- Tapa dura
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EUR 255,32
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Condición: New.
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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EUR 261,26
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Hardcover. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Alemán
Editorial: VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2001-12-11, 2001
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: New.
Organisationale Achtsamkeit: Veränderungen nachhaltig gestalten (Systemisches Management) Becke, Guido; Behrens, Miriam; Bleses, Peter; Meyerhuber, Sylke and Schmidt, Sandra
Becke, Guido; Behrens, Miriam; Bleses, Peter; Meyerhuber, Sylke; Schmidt, Sandra
- Tapa dura
Librería: online-buch-de, Dozwil, Suizaonline-buch-de
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Jun 24, 2013. Condición: gebraucht; wie neu. wie ungelesen.
- Tapa blanda
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EUR 67,00
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Condición: New.
- Tapa blanda
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Condición: New. In English.
- Tapa blanda
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Condición: New. pp. 252.
Idioma: Alemán
Editorial: VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2009-05-26, 2009
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 58,09
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Paperback. Condición: New.
Sozialpsychologisches Organisationsverstehen -Language: German
Leithäuser, Thomas (EDT); Meyerhuber, Sylke (EDT); Schottmayer, Michael (EDT)
- Tapa blanda
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EUR 76,45
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Condición: New.
- Tapa blanda
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Condición: New. In English.
Sozialpsychologisches Organisationsverstehen
. Ed(s): Leithauser, Thomas; Meyerhuber, Sylke; Schottmayer, Michael
- Tapa blanda
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EUR 74,85
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Condición: New. Editor(s): Leithauser, Thomas; Meyerhuber, Sylke; Schottmayer, Michael. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JMJ. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 20. Weight in Grams: 454. . 2009. Paperback / so. . . . . …
- Tapa blanda
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EUR 88,48
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Condición: New. pp. 379.
Sozialpsychologisches Organisationsverstehen
Herausgeber: Schottmayer, Michael, Leithäuser, Thomas, Meyerhuber, Sylke; Leithäuser, Thomas; Meyerhuber, Sylke; Schottmayer, Michael
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 2009 edition. 379 pages. German language. 8.19x5.83x0.79 inches. In Stock.
Sozialpsychologisches Organisationsverstehen
. Ed(s): Leithauser, Thomas; Meyerhuber, Sylke; Schottmayer, Michael
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 95,85
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Condición: New. Editor(s): Leithauser, Thomas; Meyerhuber, Sylke; Schottmayer, Michael. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JMJ. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 20. Weight in Grams: 454. . 2009. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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EUR 14,69
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Transparenz als eine positive, neuen Organisationsmodellen innewohnende Sollperspektive muss sich im Alltag an dem Anspruch messen, der dem Begriff innewohnt. Aus interaktionistischer Perspektive wird in diesem Band systematisch danach gefragt, wie Menschen in Organisationen Transparenz erleben können. Weiter wird untersucht, unter welchen Bedingungen eine soziale Atmosphäre entstehen kann, die es erlaubt, von organisationaler Transparenz zu sprechen. Die Rekonstruktion psychosozialer Wahrnehmungs-, Interaktions- und Verarbeitungsformen wird mit Hilfe von Theorien geführt, die an den Vermittlungsstellen zwischen objektiver und subjektiver Struktur ansetzen: Individuum, Gruppe, soziale Situation, Milieu und Organisation. Dazu werden psychologische, sozialpsychologische und soziologische Theorien systematisch auf das Thema bezogen. Es zeigt sich, dass nicht Informationen Garanten für Transparenz im Kontext der Arbeitsorganisation sind. Der Vermittlungsmodus für Transparenz heißt vielmehr Vertrauen.…
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Sozialpsychologisches Organisationsverstehen | Thomas Leithäuser (u. a.) | Taschenbuch | 379 S. | Deutsch | 2009 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531165875 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …
Sozialpsychologisches Organisationsverstehen: Birgit Volmerg zum 60. Geburtstag Birgit Volmerg zum 60. Geburtstag
Leithäuser, Thomas, Sylke Meyerhuber und Michael Schottmayer:
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, AlemaniaAntiquariat Mäander Quell
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EUR 25,50
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Condición: Wie neu. 2009. 380 S. Geschenkqualität. Wie neu. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 456 Taschenbuch, Maße: 14.81 cm x 2.18 cm x 21.01 cm.
Sozialpsychologisches Organisationsverstehen -Language: German
Leithäuser, Thomas (EDT); Meyerhuber, Sylke (EDT); Schottmayer, Michael (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book presents thoughts on and experiences with the introduction of Theme-centered Interaction (TCI) into academia. TCI is a systematic didactic, 'living learning' approach originally developed by social psychologist and pedagogue Ruth C. Cohn. The book explains and introduces the method, attitude and theory of TCI to a broader, higher education audience and relates it to such questions as: How does a teacher in academia achieve a lively and engaging atmosphere in their seminars How do young academics as leaders-to-be learn how to act socially sustainably in groups Using practical examples, the book shows how TCI can work in higher education to achieve participation and integration, reflectivity and humane connectedness of academic teachers and students, and professional development of senior and junior academics. 352 pp. Englisch.…
