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  • Idioma: Alemán

    Editorial: Diplomarbeiten Agentur diplom.de, 2003

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    Editorial: Diplomarbeiten Agentur diplom.de, 2005

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  • Idioma: Alemán

    Editorial: Diplom.De Jun 2005, 2005

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    Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover (Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein.Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen.Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf.Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys.Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden.Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äußern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene.In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen.Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse.Inhaltsverzeichnis:Inhalt. 76 pp. Deutsch.…

  • Idioma: Alemán

    Editorial: diplom.de 2005-06, 2005

    3838687914 / 9783838687919

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    Editorial: Diplom.de, 2005

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    Editorial: Diplom.De, 2003

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover (Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein.Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen.Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf.Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys.Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden.Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äußern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene.In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen.Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse.Inhaltsverzeichnis:Inhalt.…

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    Editorial: GRIN Verlag|diplom.de, 2005

    3838687914 / 9783838687919

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    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpaedagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover (Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Handys sind inzwischen ueberall. Staendig klingelt es um uns herum, beispiel.…

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    Editorial: Diplom.De Jun 2005, 2005

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Inhaltsangabe:Einleitung:Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein.Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen.Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf.Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys.Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen [¿]Diplomica Verlag, Hermannstal 119k, 22119 Hamburg 76 pp. Deutsch.…

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    Idioma: Alemán

    Editorial: Diplom.de, 2005

    3838687914 / 9783838687919

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    Taschenbuch. Condición: Neu. SMS - Kommunikation in 160 Zeichen | Aspekte für die sozialpädagogische Arbeit mit Jugendlichen | Arne Marquardt | Taschenbuch | 76 S. | Deutsch | 2005 | [.] | EAN 9783838687919 | Verantwortliche Person für die EU: Bedey & Thoms Media GmbH, Björn Bedey, Hermannstal 119k, 22119 Hamburg, info[at]diplom[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …

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    Editorial: Diplom.De Jun 2005, 2005

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Hochschule Hannover (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Im kirchlichen Bereich sind an vielen Stellen Kürzungen und Einsparungen zu spüren. Die sinkenden Mitgliederzahlen und die damit geringeren Einnahmen zwingen die Kirche zum Sparen. Die Frage ist natürlich, was Kirche in der heutigen Zeit fehlt, warum immer mehr Mitglieder aus der Kirche austreten.Diese Frage ist ein sehr komplexes und umfangreiches Thema, das ich in dieser Arbeit auf die Zielgruppe der Jugendlichen einschränke. Auch bei Jugendlichen ist zu beobachten, dass sich immer weniger für Kirche interessieren. Im sonntäglichen Gottesdienst sind sie eher die Ausnahme.Einige Kirchenkreise oder auch Landeskirchen haben diese Problematik erkannt und sogenannte Jugendkirchen ins Leben gerufen, die der Tatsache entgegenwirken sollen. In dieser Arbeit soll geklärt werden, was eine Jugendkirche ist und vor allen Dingen was sie von der klassischen Kirche unterscheidet. Die bereits bestehenden Projekte haben einen großen Zulauf, sie haben sich bei diesen Jugendlichen etabliert. Es soll auch aufgezeigt werden, worin die Faszination bei den Jugendlichen liegt.Der erste Teil der Arbeit befasst sich theoretisch mit dem Konzept Jugendkirche, der zweite Teil verdeutlicht die Theorie anhand der Vorstellung konkreter Praxismodelle.Das zweite Kapitel dieser Arbeit betrachtet zunächst die veränderten Lebensbedingungen der heutigen Jugendlichen und wieweit der Begriff Jugendlicher eigentlich gefasst werden muss. Auch ihre Bedürfnisse in Bezug auf Religion werden in diesem Kapitel bearbeitet. Die kirchlichen Strukturen werden beleuchtet und es wird überprüft, ob sie den Bedürfnissen der heutigen Jugend entsprechen.Im dritten Kapitel wird das Konzept Jugendkirche konkretisiert. Hier geht es um eine allgemeine Darstellung, was ein solches Konzept leisten muss. Zunächst wird hierzu die Spannung zwischen Jugendkultur und Kirchenkultur anhand konkreter Beispiele aufgezeigt. Die Bedürfnisse der Jugendlichen werden kritisch bearbeitet und auf Kompatibilität zur Kirche überprüft.Hier soll auch deutlich gemacht werden, welchen Reiz Jugendkirche auf die Jugendlichen ausübt, was die Jugendlichen an dem Projekt interessiert und fasziniert, kurz gesagt, was die Attraktivität des Projektes ausmacht. Ein weiteres wichtiges Thema dieses Kapitels ist die Auswertung. Neue Projekte können nur durch Evaluation bewertet und verbessert werden. Gerade im religiösen Bereich herrscht oft die Ansicht vor, dass Religiosität nicht gemessen und bewertet werden kann. Diese Annahme ist richtig, Projekte, die sich mit Religion und Spiritualität befassen, können jedoch sehr wohl bewertet werden. Ansätze hierzu werden in diesem Kapitel erläutert.Im vierten Kapitel werden fünf ausgesuchte Jugendkirchenprojekte vorgestellt. Dabei geht es nicht um die komplette Vorstellung der einzelnen Projekte, sondern nur um ausgewählte Bereiche, die es ermöglichen einen Eindruck von dem Projekt zu bekommen. Auch die Vielfalt von bestehenden Jugendkirchenprojekten soll gezeigt werden.Im fünften Kapitel wird ein Bezug zwischen den praktischen Projekten und der dahinterstehenden Theorie hergestellt und die Umsetzung der Projekte bewertet.Im letzten Kapitel werden die Erkenntnisse noch einmal kurz zusammengefasst.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:1.Einleitung42.Veränderung des kirchlichen Umfeldes62.1Warum eigentlich Jugendkirche 62.2Veränderte Lebensbedingungen Jugendlicher82.3Von der Parochie zur Lebensweltgemeinde112.3.1Konsequenzen für die Kirchengemeinde132.3.2Herausforderungen für die kirchliche Arbeit mit Jugendlichen162.4Kirchliche Milieus182.5Religiosität von Jugendlichen und ju. 84 pp. Deutsch. …

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    Editorial: Diplom.De, 2005

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Hochschule Hannover (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Im kirchlichen Bereich sind an vielen Stellen Kürzungen und Einsparungen zu spüren. Die sinkenden Mitgliederzahlen und die damit geringeren Einnahmen zwingen die Kirche zum Sparen. Die Frage ist natürlich, was Kirche in der heutigen Zeit fehlt, warum immer mehr Mitglieder aus der Kirche austreten.Diese Frage ist ein sehr komplexes und umfangreiches Thema, das ich in dieser Arbeit auf die Zielgruppe der Jugendlichen einschränke. Auch bei Jugendlichen ist zu beobachten, dass sich immer weniger für Kirche interessieren. Im sonntäglichen Gottesdienst sind sie eher die Ausnahme.Einige Kirchenkreise oder auch Landeskirchen haben diese Problematik erkannt und sogenannte Jugendkirchen ins Leben gerufen, die der Tatsache entgegenwirken sollen. In dieser Arbeit soll geklärt werden, was eine Jugendkirche ist und vor allen Dingen was sie von der klassischen Kirche unterscheidet. Die bereits bestehenden Projekte haben einen großen Zulauf, sie haben sich bei diesen Jugendlichen etabliert. Es soll auch aufgezeigt werden, worin die Faszination bei den Jugendlichen liegt.Der erste Teil der Arbeit befasst sich theoretisch mit dem Konzept Jugendkirche, der zweite Teil verdeutlicht die Theorie anhand der Vorstellung konkreter Praxismodelle.Das zweite Kapitel dieser Arbeit betrachtet zunächst die veränderten Lebensbedingungen der heutigen Jugendlichen und wieweit der Begriff Jugendlicher eigentlich gefasst werden muss. Auch ihre Bedürfnisse in Bezug auf Religion werden in diesem Kapitel bearbeitet. Die kirchlichen Strukturen werden beleuchtet und es wird überprüft, ob sie den Bedürfnissen der heutigen Jugend entsprechen.Im dritten Kapitel wird das Konzept Jugendkirche konkretisiert. Hier geht es um eine allgemeine Darstellung, was ein solches Konzept leisten muss. Zunächst wird hierzu die Spannung zwischen Jugendkultur und Kirchenkultur anhand konkreter Beispiele aufgezeigt. Die Bedürfnisse der Jugendlichen werden kritisch bearbeitet und auf Kompatibilität zur Kirche überprüft.Hier soll auch deutlich gemacht werden, welchen Reiz Jugendkirche auf die Jugendlichen ausübt, was die Jugendlichen an dem Projekt interessiert und fasziniert, kurz gesagt, was die Attraktivität des Projektes ausmacht. Ein weiteres wichtiges Thema dieses Kapitels ist die Auswertung. Neue Projekte können nur durch Evaluation bewertet und verbessert werden. Gerade im religiösen Bereich herrscht oft die Ansicht vor, dass Religiosität nicht gemessen und bewertet werden kann. Diese Annahme ist richtig, Projekte, die sich mit Religion und Spiritualität befassen, können jedoch sehr wohl bewertet werden. Ansätze hierzu werden in diesem Kapitel erläutert.Im vierten Kapitel werden fünf ausgesuchte Jugendkirchenprojekte vorgestellt. Dabei geht es nicht um die komplette Vorstellung der einzelnen Projekte, sondern nur um ausgewählte Bereiche, die es ermöglichen einen Eindruck von dem Projekt zu bekommen. Auch die Vielfalt von bestehenden Jugendkirchenprojekten soll gezeigt werden.Im fünften Kapitel wird ein Bezug zwischen den praktischen Projekten und der dahinterstehenden Theorie hergestellt und die Umsetzung der Projekte bewertet.Im letzten Kapitel werden die Erkenntnisse noch einmal kurz zusammengefasst.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:1.Einleitung42.Veränderung des kirchlichen Umfeldes62.1Warum eigentlich Jugendkirche 62.2Veränderte Lebensbedingungen Jugendlicher82.3Von der Parochie zur Lebensweltgemeinde112.3.1Konsequenzen für die Kirchengemeinde132.3.2Herausforderungen für die kirchliche Arbeit mit Jugendlichen162.4Kirchliche Milieus182.5Religiosität von Jugendlichen und ju.…

  • Idioma: Alemán

    Editorial: GRIN Verlag|diplom.de, 2005

    3838687906 / 9783838687902

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    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Paedagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Hochschule Hannover (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Im kirchlichen Bereich sind an vielen Stellen Kue. …

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Bod Third Party Titles, 2005

    3838687906 / 9783838687902

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    Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US

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    Editorial: Bod Third Party Titles, 2005

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    Editorial: Diplom.De Jun 2005, 2005

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    Editorial: GRIN Verlag, 2005

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    Idioma: Alemán

    Editorial: Diplom.de, 2005

    3838687906 / 9783838687902

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Projekt "Evangelische Jugendkirche" | Tribut an die Spaßgesellschaft oder zeitgemäßes spirituelles Angebot für Jugendliche? | Arne Marquardt | Taschenbuch | 84 S. | Deutsch | 2005 | [.] | EAN 9783838687902 | Verantwortliche Person für die EU: Bedey & Thoms Media GmbH, Björn Bedey, Hermannstal 119k, 22119 Hamburg, info[at]diplom[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …

  • Idioma: Alemán

    Editorial: GRIN Verlag, 2005

    3838687906 / 9783838687902

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  • Idioma: Alemán

    Editorial: GRIN Verlag, 2005

    3838687906 / 9783838687902

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