Marc rittberger (11 resultados)

PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Paperback. Condición: Brand New. 238 pages. German language. 6.65x0.63x9.41 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Der Sammelband 'Gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräftefortbildung in einer Kultur der Digitalität - Theoretische Perspektiven, empirische Befunde und Handlungsempfehlungen' präsentiert Forschungsergebnisse, theoretische Analysen und Handlungsempfehlungen aus dem Verbundprojekt ReTransfer. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Lehrkräftefortbildung im digitalen Wandel gestaltet werden kann, ohne ihre fachliche Identität zu verlieren. Die Beiträge zeigen, wie digitale Souveränität als reflektierte, kooperative und offene Kompetenz verstanden und in Fortbildung sowie Bildungssteuerung institutionell verankert werden kann. Anhand von zehn Teilprojekten werden Gelingensbedingungen für Transfer, Offenheit und epistemische Professionalisierung herausgearbeitet. Der Band richtet sich an Forschende, Lehrkräfte(fort)bildner:innen, bildungspolitische Akteur:innen und alle, die Lehrkräftebildung als gemeinsame Entwicklungsaufgabe in einer Kultur der Digitalität verstehen. 238 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Der Sammelband 'Gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräftefortbildung in einer Kultur der Digitalität - Theoretische Perspektiven, empirische Befunde und Handlungsempfehlungen' präsentiert Forschungsergebnisse, theoretische Analysen und Handlungsempfehlungen aus dem Verbundprojekt ReTransfer. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Lehrkräftefortbildung im digitalen Wandel gestaltet werden kann, ohne ihre fachliche Identität zu verlieren. Die Beiträge zeigen, wie digitale Souveränität als reflektierte, kooperative und offene Kompetenz verstanden und in Fortbildung sowie Bildungssteuerung institutionell verankert werden kann. Anhand von zehn Teilprojekten werden Gelingensbedingungen für Transfer, Offenheit und epistemische Professionalisierung herausgearbeitet. Der Band richtet sich an Forschende, Lehrkräfte(fort)bildner:innen, bildungspolitische Akteur:innen und alle, die Lehrkräftebildung als gemeinsame Entwicklungsaufgabe in einer Kultur der Digitalität verstehen. 238 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - As one of the largest disciplines at German universities, educational science is constantly developing. With its data report, which is published every four years, the German Educational Research Association (GERA) informs the professional public, education and higher education policy-makers and the general public about the level of development achieved by the discipline. On this basis, the data report serves to identify discipline policy needs as well as higher education and educational policy needs for action.; Die Erziehungswissenschaft entwickelt sich als eines der größten Fächer an deutschen Hochschulen stetig weiter. Mit dem alle vier Jahre erscheinenden Datenreport informiert die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) die Fachöffentlichkeit, die Bildungs- und Hochschulpolitik und die Öffentlichkeit über diese Entwicklung und den erreichten Entwicklungsstand des Fachs. Auf dieser Grundlage dient der Datenreport der Identifikation fachpolitischer ebenso wie hochschul- und bildungspolitischer Handlungsbedarfe.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Der Sammelband 'Gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräftefortbildung in einer Kultur der Digitalität - Theoretische Perspektiven, empirische Befunde und Handlungsempfehlungen' präsentiert Forschungsergebnisse, theoretische Analysen und Handlungsempfehlungen aus dem Verbundprojekt ReTransfer. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Lehrkräftefortbildung im digitalen Wandel gestaltet werden kann, ohne ihre fachliche Identität zu verlieren. Die Beiträge zeigen, wie digitale Souveränität als reflektierte, kooperative und offene Kompetenz verstanden und in Fortbildung sowie Bildungssteuerung institutionell verankert werden kann. Anhand von zehn Teilprojekten werden Gelingensbedingungen für Transfer, Offenheit und epistemische Professionalisierung herausgearbeitet. Der Band richtet sich an Forschende, Lehrkräfte(fort)bildner:innen, bildungspolitische Akteur:innen und alle, die Lehrkräftebildung als gemeinsame Entwicklungsaufgabe in einer Kultur der Digitalität verstehen.…

Condición: New. Bei der Anwendung von digitalen Medien und der Wissensvermittlung ueber digitale Technologien kommt dem paedagogischen Personal aller Bildungsbereiche eine Schluesselposition zu. Die Frage nach der Rolle des paedagogischen Personals in diesem Prozess beruehrt un.

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Der Sammelband 'Gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräftefortbildung in einer Kultur der Digitalität - Theoretische Perspektiven, empirische Befunde und Handlungsempfehlungen' präsentiert Forschungsergebnisse, theoretische Analysen und Handlungsempfehlungen aus dem Verbundprojekt ReTransfer. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Lehrkräftefortbildung im digitalen Wandel gestaltet werden kann, ohne ihre fachliche Identität zu verlieren. Die Beiträge zeigen, wie digitale Souveränität als reflektierte, kooperative und offene Kompetenz verstanden und in Fortbildung sowie Bildungssteuerung institutionell verankert werden kann. Anhand von zehn Teilprojekten werden Gelingensbedingungen für Transfer, Offenheit und epistemische Professionalisierung herausgearbeitet. Der Band richtet sich an Forschende, Lehrkräfte(fort)bildner:innen, bildungspolitische Akteur:innen und alle, die Lehrkräftebildung als gemeinsame Entwicklungsaufgabe in einer Kultur der Digitalität verstehen. Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Straße 555, 48159 Münster 238 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräftefortbildung in einer Kultur der Digitalität | Theoretische Perspektiven, empirische Befunde und Handlungsempfehlungen | Detlef Kanwischer (u. a.) | Taschenbuch | Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital | 238 S. | Deutsch | 2026 | Waxmann Verlag | EAN 9783818801700 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.…

Softcover. Condición: gut. 2004. Wissen in Aktion - Der Primat der Pragmatik als Motto der Konstanzer Informationswissenschaft. Festschrift für Rainer Kuhlen. In deutscher Sprache. pages.