M yancy (67 resultados)
THIS IS WHY YOU GO TO COLLEGE: HOW TO GRADUATE IN REAL LIFE STUDIES OUTSIDE THE CLASSROOM AND BEYOND.
MERCHANT JR, MR J. YANCY; MALCOLM, DR KENYA; COSTA, MS ANGEE
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. BREWER, MR BRIAN; Oliver, MR RALPH (ilustrador).
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Oliver, MR Ralph; Artis, MR Khaleel (ilustrador).
- Tapa blanda
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Condición: Good. paperback 100% of proceeds go to charity! Good condition with all pages in tact. Item shows signs of use and may have cosmetic defects. BREWER, MR BRIAN; Oliver, MR RALPH (ilustrador).
- Tapa blanda
Librería: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, Estados Unidos de AmericaBookmonger.Ltd
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paperback. Condición: Good. Crease on cover and a few pages*.
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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paperback. Condición: Very Good. The copy shows minor external wear, but is in otherwise clean condition.
- Tapa dura
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Hardcover. Condición: Good. EX LIBRARY BOOK.
Race Conscious Pedagogy : Disrupting Racism at Majority White Schools
Mealy, Todd M.; Roberts, Terrence J. (FRW); Yancy, George (FRW)
- Tapa blanda
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- Tapa blanda
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Condición: New.
Race Conscious Pedagogy : Disrupting Racism at Majority White Schools
Mealy, Todd M.; Roberts, Terrence J. (FRW); Yancy, George (FRW)
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Paperback. Condición: New. In 2019, a group of Louisianans voted to create a new city in part of the Baton Rouge area. The effort drew attention not only because the decision would create a disproportionately White and wealthy city, but also because it would leave the area's considerably poorer, majority-Black school district be…hind. As this story suggests, local geography, politics, and prejudice are linked in American racial politics. This book explores the relationship between where White Americans live and their attitudes about race. In How the Color Line Bends, Nina M. Yancy shows that what White people think depends on where they live--but not, as conventional wisdom might suggest, because they are more likely to feel "threatened" where race is salient. Rejecting this tendency to tacitly position White Americans as victims, this book focuses on power, agency, and positionality in the study of prejudice and place. Yancy looks at the White perspective through a number of racialized issues, including education, affirmative action, and welfare spending in cities across the United States, as well as a vivid case study of Baton Rouge. Being explicit about Whites Americans' racialized vantage point allows us to better appreciate the capacity of prejudice to ebb and flow in response to local conditions across a diverse nation. Yancy also illustrates why the "color line" remains relevant--if we appreciate the ability of that line to harden or soften, but not necessarily break.
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: New. In 2019, a group of Louisianans voted to create a new city in part of the Baton Rouge area. The effort drew attention not only because the decision would create a disproportionately White and wealthy city, but also because it would leave the area's considerably poorer, majority-Black school district be…hind. As this story suggests, local geography, politics, and prejudice are linked in American racial politics. This book explores the relationship between where White Americans live and their attitudes about race. In How the Color Line Bends, Nina M. Yancy shows that what White people think depends on where they live--but not, as conventional wisdom might suggest, because they are more likely to feel "threatened" where race is salient. Rejecting this tendency to tacitly position White Americans as victims, this book focuses on power, agency, and positionality in the study of prejudice and place. Yancy looks at the White perspective through a number of racialized issues, including education, affirmative action, and welfare spending in cities across the United States, as well as a vivid case study of Baton Rouge. Being explicit about Whites Americans' racialized vantage point allows us to better appreciate the capacity of prejudice to ebb and flow in response to local conditions across a diverse nation. Yancy also illustrates why the "color line" remains relevant--if we appreciate the ability of that line to harden or soften, but not necessarily break.
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Paperback. Condición: new. Paperback. In 2019, a group of Louisianans voted to create a new city in part of the Baton Rouge area. The effort drew attention not only because the decision would create a disproportionately White and wealthy city, but also because it would leave the area's considerably poorer, majority-Black school…district behind. As this story suggests, local geography, politics, and prejudice are linked in American racial politics. This book explores the relationship between where WhiteAmericans live and their attitudes about race. In How the Color Line Bends, Nina M. Yancy shows that what White people think depends on where they live--but not, as conventionalwisdom might suggest, because they are more likely to feel "threatened" where race is salient. Rejecting this tendency to tacitly position White Americans as victims, this book focuses on power, agency, and positionality in the study of prejudice and place. Yancy looks at the White perspective through a number of racialized issues, including education, affirmative action, and welfare spending in cities across the United States, as well as a vivid case study of Baton Rouge. Being explicit aboutWhites Americans' racialized vantage point allows us to better appreciate the capacity of prejudice to ebb and flow in response to local conditions across a diverse nation. Yancy also illustrates whythe "color line" remains relevant--if we appreciate the ability of that line to harden or soften, but not necessarily break. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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EUR 25,58
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Paperback. Condición: Brand New. 257 pages. 9.00x6.00x0.65 inches. In Stock. BREWER, MR BRIAN; Oliver, MR RALPH (ilustrador).
Treating Depressed Youth: Parent Training Manual for 'ACTION'
Kevin D. Stark; M. Yancy; J. Simpson; S. Schnoebelen; J. Hargrave; & J. Molnar
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 28,85
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Spiral-bound. Condición: Brand New. 47 pages. 10.80x8.20x0.30 inches. In Stock.
White Self-Criticality beyond Anti-racism: How Does It Feel to Be a White Problem? (Philosophy of Race)
Yancy, George [Editor]; Aanerud, Rebecca [Contributor]; Applebaum, Barbara [Contributor]; Bailey Illinois State University, Alison [Contributor]; Garner, Steve [Contributor]; James, Robin [Contributor]; Lebens, Crista [Contributor]; Martinot, Steve [Contributor]; McHugh, Nancy [Contributor]; Newell, Bridget M. [Contributor]; Owen, David S. [Contributor]; Sartwell, Alexis [Contributor]; Teel, Karen [Contributor];
Idioma: Inglés
Editorial: Lexington Books, 2016
- Tapa blanda
Librería: Pink Casa Antiques, Frankfort, KY, Estados Unidos de AmericaPink Casa Antiques
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paperback. Condición: Good. tight, uncreased spine, pages clear and bright, shelf and edge wear, cover curl, corners bumped, ex-library copy with usual library markings and laminated cover, packaged in cardboard box for shipment, tracking on U.S. orders.
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 384 pages. 9.21x6.14x0.79 inches. In Stock.
Race Conscious Pedagogy : Disrupting Racism at Majority White Schools
Mealy, Todd M.; Roberts, Terrence J. (FRW); Yancy, George (FRW)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
'ACTION' Workbook for Parents of Depressed Girls
Kevin D. Stark; M. Yancy; S. Schnoebelen; J. Hargrave; & J. Molnar
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 33,66
Envío por EUR 11,67Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Spiral-bound. Condición: Brand New. 51 pages. 10.80x8.20x0.30 inches. In Stock.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 33,50
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Condición: new.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 31,68
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Condición: New. In.
Race Conscious Pedagogy : Disrupting Racism at Majority White Schools
Mealy, Todd M.; Roberts, Terrence J. (FRW); Yancy, George (FRW)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 30,36
Envío por EUR 17,51Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 12 disponibles
Condición: New.
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Envío por EUR 9,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Condición: New. 2022. Paperback. . . . . .
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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