Leslee reed (14 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers of English to Speakers of Other Languages, 1990
- Tapa blanda
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de AmericaGulf Coast Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Bueno
EUR 10,19
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: Very Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers of English to Speakers of Other Languages, 1990
- Tapa blanda
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Dallas
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Bueno
EUR 11,07
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers of English to Speakers of Other Languages, 1990
- Tapa blanda
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Dallas
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Aceptable
EUR 11,07
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 60,08
Envío por EUR 2,30Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Dialogue Journal Communication: Classroom, Linguistic, Social, and Cognitive Views (Writing Research)
Staton, Jana; Shuy, Roger W.; Peyton, Joy Kreeft; Reed, Leslee
- Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 63,76
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 64,72
Gastos de envío gratisSe envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New. The thesis of this volume is that writing done by students who control their own topics, who have genuine purposes for writing, and have a real, known audience, is quite different and valuable in its own right. It forms a rich source of information about how young students think, manage their social in…teractions, and use language with competence to get things done. By selecting dialogue journal writing as a corpus for analysis, it is possible to observe children's communicative competence in using written language purposefully, apart from their ability to master a particular form of writing. The central argument is that dialogue journal communication represents a kind of personal literacy, prior to and more comprehensive than the particular literacies emphasized and assessed in schools. The contents include a practitioner's view of the practice itself and a summary of the research study methods developed to analyze interactive written conversations.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 62,61
Envío por EUR 2,30Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Dialogue Journal Communication: Classroom, Linguistic, Social, and Cognitive Views (Writing Research)
Staton, Jana; Shuy, Roger W.; Peyton, Joy Kreeft; Reed, Leslee
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 59,27
Envío por EUR 14,14Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 59,26
Envío por EUR 17,71Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 65,29
Envío por EUR 17,71Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 84,84
Envío por EUR 11,80Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 352 pages. 9.00x5.75x0.75 inches. In Stock.
Dialogue Journal Communication: Classroom, Linguistic, Social, and Cognitive Views (Writing Research Series)
Staton, Jana; Shuy, Roger W.; Peyton, Joy Kreeft; Reed, Leslee
- Tapa blanda
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de AmericaBennettBooksLtd
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 94,19
Envío por EUR 6,06Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 60,80
Envío por EUR 76,73Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New. The thesis of this volume is that writing done by students who control their own topics, who have genuine purposes for writing, and have a real, known audience, is quite different and valuable in its own right. It forms a rich source of information about how young students think, manage their social in…teractions, and use language with competence to get things done. By selecting dialogue journal writing as a corpus for analysis, it is possible to observe children's communicative competence in using written language purposefully, apart from their ability to master a particular form of writing. The central argument is that dialogue journal communication represents a kind of personal literacy, prior to and more comprehensive than the particular literacies emphasized and assessed in schools. The contents include a practitioner's view of the practice itself and a summary of the research study methods developed to analyze interactive written conversations.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers of English to Speakers of Other Languages, 1990
- Tapa blanda
Librería: The Book Spot, Sioux Falls, MN, Estados Unidos de AmericaThe Book Spot
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado
EUR 449,00
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback.
