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Approaches to Adult ESL Literacy Instruction (Language in Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Center for Applied Linguistics, 1993
ISBN 10: 0937354821 ISBN 13: 9780937354827
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 2,00
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Approaches to Adult ESL Literacy Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Delta Systems Company, Incorporated, 1993
ISBN 10: 0937354821 ISBN 13: 9780937354827
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,48
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Approaches to Adult ESL Literacy Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Delta Systems Company, Incorporated, 1993
ISBN 10: 0937354821 ISBN 13: 9780937354827
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Approaches to Adult ESL Literacy Instruction (Language in Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Center for Applied Linguistics, 1993
ISBN 10: 0937354821 ISBN 13: 9780937354827
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Network-Based Classrooms: Promises and Realities
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1993
ISBN 10: 0521457025 ISBN 13: 9780521457026
Librería: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,53
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Writing Our Lives: Reflections on Dialogue Journal Writing With Adults Learning English (Language in Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Center for Applied Linguistics, 1995
ISBN 10: 0937354716 ISBN 13: 9780937354711
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Dialogue Journal Writing With Nonnative English Speakers: A Handbook for Teachers
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers of English to Speakers of Other Languages, 1990
ISBN 10: 0939791374 ISBN 13: 9780939791378
Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,83
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Dialogue Journal Writing With Nonnative English Speakers: A Handbook for Teachers
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers of English to Speakers of Other Languages, 1990
ISBN 10: 0939791374 ISBN 13: 9780939791378
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,84
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Preparing Adult English Learners to Write for College and the Workplace
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2019
ISBN 10: 0472037366 ISBN 13: 9780472037360
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,59
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Añadir al carritoCondición: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Heritage Languages in America : Preserving a National Resource
Idioma: Inglés
Publicado por Delta Systems Company, Incorporated, 2001
ISBN 10: 1887744681 ISBN 13: 9781887744683
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,89
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Preparing Adult English Learners to Read for College and the Workplace
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2024
ISBN 10: 0472039660 ISBN 13: 9780472039661
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 14,55
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Preparing Adult English Learners to Write for College and the Workplace
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2019
ISBN 10: 0472037366 ISBN 13: 9780472037360
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,99
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Approaches to Adult ESL Literacy Instruction (Language in Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Center for Applied Linguistics, 1993
ISBN 10: 0937354821 ISBN 13: 9780937354827
Librería: Cronus Books, Carson City, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,54
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. New Inside and Outside. Clean and crisp! No markings! You will be pleased. Excellent book! ( z1s81A ) Some very minor shelf wear on cover. ** Fast Shipping! **.
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Preparing Adult English Learners to Read for College and the Workplace
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2024
ISBN 10: 0472039660 ISBN 13: 9780472039661
Librería: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, WI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,54
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Añadir al carritoCondición: good. Book is considered to be in good or better condition. The actual cover image may not match the stock photo. Hard cover books may show signs of wear on the spine, cover or dust jacket. Paperback book may show signs of wear on spine or cover as well as having a slight bend, curve or creasing to it. Book should have minimal to no writing inside and no highlighting. Pages should be free of tears or creasing. Stickers should not be present on cover or elsewhere, and any CD or DVD expected with the book is included. Book is not a former library copy.
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DOWNHILL ALL THE WAY
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, London, 1988
ISBN 10: 0192715852 ISBN 13: 9780192715852
Librería: Deja Vu Books, Poplar Grove, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 17,68
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Good+. Estado de la sobrecubierta: Very Good. Loyle, Joy Burling (jacket only) Ilustrador. 1st. Blue hardcover binding square and tight, front pocket intact, usual library markings but overall interior is clean and bright. 149 pages. DJ with spine sticker has minimal wear. The chance of school skiing trip to France means different things to different people. Nutty and David can't wait to go, Jean isn't shure about it, and Hoomey definitely is not keen. But they and other members of Sam Sylvester's class make the trip to Claribel and events range from hilarious farce to adventure and self-discovery. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
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Preparing Adult English Learners to Read for College and the Workplace
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2024
ISBN 10: 0472039660 ISBN 13: 9780472039661
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,26
Envío por EUR 5,15
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Very Good - Crisp, clean, unread book with some shelfwear/edgewear, may have a remainder mark - NICE PAPERBACK Standard-sized.
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Who, Sir ? Me, Sir ?
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, U K, 1983
ISBN 10: 0192714708 ISBN 13: 9780192714701
Librería: Riley Books, Oswaldtwistle, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 7,13
Envío por EUR 18,67
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Añadir al carritoHard Back. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. Joy Barling Ilustrador. This is an ex-library book but is in a clean and bright condition. No stamps, just a small inked number to the top corner of the ffep. Small rubbed area where the stamp page has been removed. 171 firm, clean pages. The jacket is also beight and clean. No creases. Book.
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Teaching Adult Immigrants with Limited Formal Education: Theory, Research and Practice (Language, Mobility and Institutions)
Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,44
Envío por EUR 3,42
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Añadir al carritoCondición: acceptable. Used - Acceptable: All pages and the cover are intact, but shrink wrap, dust covers, or boxed set case may be missing. Pages may include limited notes, highlighting, or minor water damage but the text is readable. Item may be missing bundled media.
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Dialogue Journals in the Multilingual Classroom: Building Language Fluency and Writing Skills Through Written Interaction (Writing Research: Multidisciplinary Inquiries Into the Natur)
Librería: Alplaus Books, Alplaus, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,29
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Perhaps a dozen pages with underlining. Limited stain on edge, else mild wear.
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Teaching Adult Immigrants With Limited Formal Education : Theory, Research and Practice
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,74
Envío por EUR 2,27
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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The Pesky Little Cockroach: La Cucarachita Fastidiosa
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,94
Envío por EUR 11,54
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. Pimental, Lisa Ilustrador. 32 pages. 7.00x9.00x0.10 inches. In Stock.
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Teaching Adult Immigrants With Limited Formal Education : Theory, Research and Practice
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,52
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Teaching Adult Immigrants with Limited Formal Education (Paperback)
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,86
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Adult migrants who received little or no formal education in their home countries face a unique set of challenges when attempting to learn the languages of their new countries. Few adult migrants with limited or no literacy in their native languages successfully attain higher levels of literacy in their additional languages, even if they attain high levels of oral proficiency. This book, the result of a European- and United States-wide collaborative research project, aims to assist teachers working with adult migrants to address this attainment gap and help students reach the highest possible levels of literacy in their new languages. The chapters provide the latest research-informed evidence on the acquisition of linguistic competence and the development of reading in a new language by adults. The book concludes with a chapter that addresses the challenges and opportunities faced by this group of learners and their teachers, with specific instructional strategies that can be used. The book will be an invaluable resource for teachers, tutors and training providers, as well as volunteers, who work with adult migrants. This book aims to empower teachers working with adult migrants who have had little or no prior formal schooling, and give them the information and skills that they need to reach the highest possible levels of literacy in their new languages. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Writing Our Lives: Reflections on Dialogue Journal Writing With Adults Learning English (Language in Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Center for Applied Linguistics, 1995
ISBN 10: 0937354716 ISBN 13: 9780937354711
Librería: Solr Books, Lincolnwood, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,04
Envío por EUR 6,85
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Teaching Adult Immigrants with Limited Formal Education
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,16
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching Adult Immigrants with Limited Formal Education
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 32,16
Envío por EUR 4,80
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching Adult Immigrants with Limited Formal Education
Idioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2020
ISBN 10: 1788926986 ISBN 13: 9781788926980
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,30
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Adult migrants who received little or no formal education in their home countries face a unique set of challenges when attempting to learn the languages of their new countries. Few adult migrants with limited or no literacy in their native languages successfully attain higher levels of literacy in their additional languages, even if they attain high levels of oral proficiency.This book, the result of a European- and United States-wide collaborative research project, aims to assist teachers working with adult migrants to address this attainment gap and help students reach the highest possible levels of literacy in their new languages. The chapters provide the latest research-informed evidence on the acquisition of linguistic competence and the development of reading in a new language by adults. The book concludes with a chapter that addresses the challenges and opportunities faced by this group of learners and their teachers, with specific instructional strategies that can be used.The book will be an invaluable resource for teachers, tutors and training providers, as well as volunteers, who work with adult migrants.
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TEACHING ADULT IMMIGRANTS/LTD FORMAL EDU
Librería: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
EUR 38,12
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: NEW.
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Network-Based Classrooms: Promises and Realities
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1993
ISBN 10: 0521416361 ISBN 13: 9780521416368
Librería: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,35
Envío por EUR 3,42
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Untold Autoethnographic Stories of (In)Justice, Teaching and Scholarship (Encounters, 25)
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 35,13
Envío por EUR 4,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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