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Multilevel and Diverse Classrooms (Classroom Practice Series)
Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,66
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Multilevel and Diverse Classrooms (Classroom Practice Series)
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,43
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Multilevel and Diverse Classrooms (Classroom Practice Series)
Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,32
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Teaching English as an Intl La
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters Limited, 2008
ISBN 10: 1847690483 ISBN 13: 9781847690487
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,46
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Teaching English as an International Language: Identity, Resistance and Negotiaion (New Perspectives on Language and Education): Identity, Resistance and Negotiation: 7
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters Ltd, 2008
ISBN 10: 1847690483 ISBN 13: 9781847690487
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,67
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Teaching English as an International Language: Identity, Resistance and Negotiaion (New Perspectives on Language and Education): Identity, Resistance and Negotiation: 7 This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Teaching English as an International Language: Identity, Resistance and Negotiaion (New Perspectives on Language and Education): Identity, Resistance and Negotiation: 7
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters Ltd 01/03/2008, 2008
ISBN 10: 1847690483 ISBN 13: 9781847690487
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,67
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Teaching English as an International Language: Identity, Resistance and Negotiation (New Perspectives on Language and Education, 7)
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Book Alley, Pasadena, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 22,17
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Teaching English as an International Language
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, GB, 2008
ISBN 10: 1847690483 ISBN 13: 9781847690487
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,61
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Building on both Western and Asian theoretical resources, the book examines how EIL teachers see themselves as professional and individual in relation to their work practices. It reveals the tensions, compromises, negotiations and resistance in their enactment of different roles and selves, especially when they are exposed to values often associated with the English-speaking West. The ways they perceive their identity formation problematise and challenge the seemingly dominant views of identity as always changing, hybrid and fragmented. Their experiences highlight the importance of the sense of belonging and being, connectedness, continuity and a coherent growth in identity formation. Their attachment to a particular locality and their commitment to perform the moral guide role as EIL teachers serve as the most powerful platform for all their other identities to be constructed, negotiated and reconstituted.
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Teaching English As An International Language : Identity, Resistance and Negotiation
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,27
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Teaching English as an International Language
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,82
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Teaching English As An International Language : Identity, Resistance and Negotiation
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,49
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Teaching English as an International Language
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 31,56
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Desiring TESOL and International Education
Libro 29 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 29,30
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 288.
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Desiring TESOL and International Education
Libro 29 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 33,80
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 288.
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Multilevel and Diverse Classrooms
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,29
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Multilevel and Diverse Classrooms
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,68
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Desiring TESOL and International Education
Libro 29 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 29,96
Envío por EUR 9,95
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 288.
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International Tesol Teachers in a Multi-englishes Community : Mobility, On-the-ground Realities and the Limits of Negotiability
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,23
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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International TESOL Teachers in a Multi-Englishes Community
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,58
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Teaching English as an International Language (Paperback)
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, Bristol, 2008
ISBN 10: 1847690483 ISBN 13: 9781847690487
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,70
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Building on both Western and Asian theoretical resources, the book examines how EIL teachers see themselves as professional and individual in relation to their work practices. It reveals the tensions, compromises, negotiations and resistance in their enactment of different roles and selves, especially when they are exposed to values often associated with the English-speaking West. The ways they perceive their identity formation problematise and challenge the seemingly dominant views of identity as always changing, hybrid and fragmented. Their experiences highlight the importance of the sense of belonging and being, connectedness, continuity and a coherent growth in identity formation. Their attachment to a particular locality and their commitment to perform the moral guide role as EIL teachers serve as the most powerful platform for all their other identities to be constructed, negotiated and reconstituted. Drawing on both Western and Asian theoretical frameworks, this book showcases the complexity of EIL teachers' roles as their identities are challenged by values and practices that seem contradictory to their own. It examines how their identities are constantly constructed and reconstituted through resistance and negotiation. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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International Tesol Teachers in a Multi-englishes Community : Mobility, On-the-ground Realities and the Limits of Negotiability
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,37
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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International TESOL Teachers in a Multi-Englishes Community
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,46
Envío por EUR 4,77
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Desiring Tesol And International Education: Market Abuse And Exploitation (New Perspectives On Language And Education)
Libro 29 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,19
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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International TESOL Teachers in a Multi-Englishes Community
Idioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2022
ISBN 10: 180041546X ISBN 13: 9781800415461
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,67
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 7 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This book embarks on an ever-expanding array of language, academic mobility, neoliberalism, and accompanying rich scholarly debates. It examines the ways in which international English language teachers in Saudi Arabia's higher education system position themselves, negotiate, interact, adjust, make sense of their classroom dynamics, and validate their senses of selves and pedagogies in their day-to-day (dis)engagement with their institutions and encounters at work. Informed by rich empirical data from a multi-year, multi-site project in addition to other qualitative studies, the book reveals on-the-ground complexities involving speaker status, language, ethnicity, nationality, race, religion, sociocultural factors, emotion labour, work dynamic and professionalism. It promotes thinking beyond normative ideologies on marginalisation, the native and non-native speaker dichotomy, linguistic, racial, religious and ethnic (inter)relations, and translanguaging pedagogies, while also offering new material for original theorisation in multi-Englishes multilingualism, local-trusting-local and the limits of negotiability.
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Teaching English as an International Language
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, GB, 2008
ISBN 10: 1847690483 ISBN 13: 9781847690487
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,33
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Building on both Western and Asian theoretical resources, the book examines how EIL teachers see themselves as professional and individual in relation to their work practices. It reveals the tensions, compromises, negotiations and resistance in their enactment of different roles and selves, especially when they are exposed to values often associated with the English-speaking West. The ways they perceive their identity formation problematise and challenge the seemingly dominant views of identity as always changing, hybrid and fragmented. Their experiences highlight the importance of the sense of belonging and being, connectedness, continuity and a coherent growth in identity formation. Their attachment to a particular locality and their commitment to perform the moral guide role as EIL teachers serve as the most powerful platform for all their other identities to be constructed, negotiated and reconstituted.
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INTERNATIONAL TESOL TEACHERS IN A MULTIE
Librería: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
EUR 45,74
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: NEW.
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Multilevel and Diverse Classrooms (Classroom Practice Series)
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 48,78
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Teaching English As An International Language : Identity, Resistance and Negotiation
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,25
Envío por EUR 17,19
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Teaching English as an International Language: Identity, Resistance and Negotiation (New Perspectives on Language and Education, 7)
Libro 3 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,95
Envío por EUR 13,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Multilevel and Diverse Classrooms (Classroom Practice Series)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,14
Envío por EUR 13,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
