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When is Enough Enough
Idioma: Inglés
Publicado por Merie Vision Publishing, 2025
ISBN 10: 1961213133 ISBN 13: 9781961213135
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 16,24
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Why Won't You Just Tell Us the Answer?
Librería: eCampus, Lexington, KY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,20
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Why Won't You Just Tell Us the Answer? : Teaching Historical Thinking in Grades 7-12
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,68
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Why Won't You Just Tell Us the Answer? : Teaching Historical Thinking in Grades 7-12
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,36
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Why Won't You Just Tell Us the Answer? : Teaching Historical Thinking in Grades 7-12
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,57
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Why Won't You Just Tell Us the Answer? : Teaching Historical Thinking in Grades 7-12
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Modeling StudentsÕ Mathematical Modeling Competencies: ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: HHFoodBank, Bloomington, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Soil Survey (Reconnaissance) of Vermont - Bureau of Chemistry and Soils - Series 1930 - Number 43
Publicado por United States Department of Agriculture, Washington, D. C., 1933
Librería: Monroe Street Books, Middlebury, VT, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies: ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies: ICTMA 13 (International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling)
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies: ICTMA 13 (International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling)
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies: ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : Ictma 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 183,73
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : Ictma 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : Ictma 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : Ictma 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : Ictma 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies | ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 140,10
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies | ICTMA 13 | Richard Lesh (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Englisch | 2015 | Springer Netherland | EAN 9789400799844 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies | ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies | ICTMA 13 | Richard Lesh (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Englisch | 2014 | Springer | EAN 9781489983893 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 218,40
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 668.
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies: ICTMA 13 (International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling)
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 221,94
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies:.
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 221,94
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 224,40
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,29
Envío por EUR 105,00
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 668 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Modeling Students¿ Mathematical Modeling Competencies offers welcome clarity and focus to the international research and professional community in mathematics, science, and engineering education, as well as those involved in the sciences of teaching and learning these subjects.
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2013
ISBN 10: 9400762704 ISBN 13: 9789400762701
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 166,41
Envío por EUR 65,78
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies offers welcome clarity and focus to the international research and professional community in mathematics, science, and engineering education, as well as those involved in the sciences of teaching and learning these subjects.
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : Ictma 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 126,81
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 650 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2015
ISBN 10: 9400799845 ISBN 13: 9789400799844
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 170,64
Envío por EUR 64,98
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies offers welcome clarity and focus to the international research and professional community in mathematics, science, and engineering education, as well as those involved in the sciences of teaching and learning these subjects.
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : ICTMA 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingIdioma: Inglés
Publicado por Springer US, Springer New York, 2014
ISBN 10: 1489983899 ISBN 13: 9781489983893
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Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - As we enter the 21st century, there is an urgent need for new approaches to mathematics education emphasizing its relevance in young learners' futures. Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies explores the vital trend toward using real-world problems as a basis for teaching mathematics skills, competencies, and applications. Blending theoretical constructs and practical considerations, the book presents papers from the latest conference of the ICTMA, beginning with the basics (Why are models necessary Where can we find them ) and moving through intricate concepts of how students perceive math, how instructors teach-and how both can become better learners. Dispatches as varied as classroom case studies, analyses of math in engineering work, and an in-depth review of modeling-based curricula in the Netherlands illustrate modeling activities on the job, methods of overcoming math resistance, and the movement toward replicable models and lifelong engagement.A sampling of topics covered:How students recognize the usefulness of mathematicsCreating the modeling-oriented classroomAssessing and evaluating students' modeling capabilitiesThe relationship between modeling and problem-solvingInstructor methods for developing their own models of modelingNew technologies for modeling in the classroomModeling Students' Mathematical Modeling Competencies offers welcome clarity and focus to the international research and professional community in mathematics, science, and engineering education, as well as those involved in the sciences of teaching and learning these subjects.
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Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies : Ictma 13
Libro 2 de 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical ModellingLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 170,64
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - As we enter the 21st century, there is an urgent need for new approaches to mathematics education emphasizing its relevance in young learners' futures. Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies explores the vital trend toward using real-world problems as a basis for teaching mathematics skills, competencies, and applications. Blending theoretical constructs and practical considerations, the book presents papers from the latest conference of the ICTMA, beginning with the basics (Why are models necessary Where can we find them ) and moving through intricate concepts of how students perceive math, how instructors teach-and how both can become better learners. Dispatches as varied as classroom case studies, analyses of math in engineering work, and an in-depth review of modeling-based curricula in the Netherlands illustrate modeling activities on the job, methods of overcoming math resistance, and the movement toward replicable models and lifelong engagement.A sampling of topics covered:How students recognize the usefulness of mathematicsCreating the modeling-oriented classroomAssessing and evaluating students' modeling capabilitiesThe relationship between modeling and problem-solvingInstructor methods for developing their own models of modelingNew technologies for modeling in the classroomModeling Students' Mathematical Modeling Competencies offers welcome clarity and focus to the international research and professional community in mathematics, science, and engineering education, as well as those involved in the sciences of teaching and learning these subjects.
