Kuper harm (58 resultados)

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Paperback. Condición: Brand New. 156 pages. German language. 9.37x6.77x0.47 inches. In Stock.

Gr.-8°, Brosch. 155 S.; mit 3 s/w-Abb. Neuwertiges Ex. // Dieses Lehrbuch bietet einen Überblick über den Diskussions- und Forschungsstand zu den Institutionen der Weiterbildung. Weiterbildung ist ein Teil des Bildungswesens. Da sie aber zugleich auf vielfältige Weise mit der Gesellschaft verknüpft ist, lässt sie sich im Vergleich zu den anderen Bereichen des Bildungssystems nur unscharf institutionell abgrenzen. Um diese institutionelle Differenziertheit der Weiterbildung zu erschließen, werden sozialwissenschaftliche Konzepte aufgegriffen. Auf diese Weise soll ein grundlegendes Verständnis für die institutionellen Strukturen der Weiterbildung ermöglicht werden. Dieses ist Voraussetzung dafür, in der Weiterbildung pädagogisch professionell handeln zu können. Ausgehend von grundlegenden terminologischen, systematischen und historischen Aspekten geben die Autoren einen Überblick über einzelne Typen von Trägern und Einrichtungen in der differenzierten Institutionenstruktur in der Weiterbildung und gehen abschließend auf institutionalisierte Mechanismen der Steuerung von Weiterbildung ein. Die Autoren befassen sich in zahlreichen Forschungsprojekten sowohl theoretisch als auch empirisch mit institutionellen Strukturen der Weiterbildung. ISBN: 9783825262235 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 312.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Lehrbuch bietet einen Überblick über den Diskussions- und Forschungsstand zu den Institutionen der Weiterbildung. Weiterbildung ist ein Teil des Bildungswesens. Da sie aber zugleich auf vielfältige Weise mit der Gesellschaft verknüpft ist, lässt sie sich im Vergleich zu den anderen Bereichen des Bildungssystems nur unscharf institutionell abgrenzen. Um diese institutionelle Differenziertheit der Weiterbildung zu erschließen, werden sozialwissenschaftliche Konzepte aufgegriffen. Auf diese Weise soll ein grundlegendes Verständnis für die institutionellen Strukturen der Weiterbildung ermöglicht werden. Dieses ist Voraussetzung dafür, in der Weiterbildung pädagogisch professionell handeln zu können. Ausgehend von grundlegenden terminologischen, systematischen und historischen Aspekten geben die Autoren einen Überblick über einzelne Typen von Trägern und Einrichtungen in der differenzierten Institutionenstruktur in der Weiterbildung und gehen abschließend auf institutionalisierte Mechanismen der Steuerung von Weiterbildung ein. Die Autoren befassen sich in zahlreichen Forschungsprojekten sowohl theoretisch als auch empirisch mit institutionellen Strukturen der Weiterbildung. 156 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Lehrbuch bietet einen Überblick über den Diskussions- und Forschungsstand zu den Institutionen der Weiterbildung. Weiterbildung ist ein Teil des Bildungswesens. Da sie aber zugleich auf vielfältige Weise mit der Gesellschaft verknüpft ist, lässt sie sich im Vergleich zu den anderen Bereichen des Bildungssystems nur unscharf institutionell abgrenzen. Um diese institutionelle Differenziertheit der Weiterbildung zu erschließen, werden sozialwissenschaftliche Konzepte aufgegriffen. Auf diese Weise soll ein grundlegendes Verständnis für die institutionellen Strukturen der Weiterbildung ermöglicht werden. Dieses ist Voraussetzung dafür, in der Weiterbildung pädagogisch professionell handeln zu können. Ausgehend von grundlegenden terminologischen, systematischen und historischen Aspekten geben die Autoren einen Überblick über einzelne Typen von Trägern und Einrichtungen in der differenzierten Institutionenstruktur in der Weiterbildung und gehen abschließend auf institutionalisierte Mechanismen der Steuerung von Weiterbildung ein. Die Autoren befassen sich in zahlreichen Forschungsprojekten sowohl theoretisch als auch empirisch mit institutionellen Strukturen der Weiterbildung. 156 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand als Remittende (Mängelexemplar) gekennzeichnet. -Im Bildungssystem nimmt die Bedeutung von Evaluation gegenwärtig stetig zu. In der aktuellen Diskussion stehen sich Befürworter und Skeptiker gegenüber und oftmals überlagert politisches Kalkül die kritische Auseinandersetzung mit den Chancen und Grenzen von Evaluation. Dieser Band trägt durch eine systematische Einführung in die begrifflichen und konzeptionellen Grundlagen der Evaluationsforschung zur Diskussion bei. Das theoretische Anliegen des Bandes ist die Verkoppelung der Evaluationsforschung mit den Bedingungen des Entscheidens im Bildungssystem. Es werden Verbindungen zur Forschungsmethodik und zur aktuellen Entwicklung der Bildungswissenschaft gezogen. Die Skizzen zweier Fallstudien geben Einblicke in die Praxis der Evaluationsforschung. 218 pp. Deutsch.…

218 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

PF. Condición: New.

Condición: New. In German.

Geisgneerd door Jan Uitham, Ypie op de Hoek en 3 anderen. Vele foto's in z/w. 272 p. -(Als nieuw, echter wel (bij de signaturen) 2 krantenfoto's van Uitham ingeplakt. Verder nog los toegevoegd een uitgeversbrief en wat krantenartikelen.).

Paperback. Condición: New.

Condición: New. In English.

Softcover. Condición: Sehr gut. (Netzwerke im Bildungsbereich) SEHR GUT Sprache ; Deutsch Taschenbuch 242 Seiten Language: DEU.

Condición: Wie neu. 1. 154 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Ausgabejahr: unbekannt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 298 Taschenbuch, Maße: 16.9 cm x 1.3 cm x 23.8 cm. …

Condición: New. In German.

Condición: New. pp. 98.

Condición: New. pp. xi + 352.

Condición: New. 250.

Condición: New. Dieses Lehrbuch bietet einen Ueberblick ueber den Diskussions- und Forschungsstand zu den Institutionen der Weiterbildung. Weiterbildung ist ein Teil des Bildungswesens. Da sie aber zugleich auf vielfaeltige Weise mit der Gesellschaft verknuepft ist, laesst sie .

Paperback. Condición: Brand New. 2013 edition. 352 pages. German language. 9.45x6.61x0.82 inches. In Stock.

Paperback. Condición: Brand New. 225 pages. German language. 9.30x6.20x0.71 inches. In Stock.

Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Seit 20 Jahren und damit laenger als vergleichbare Fachgesellschaften beobachtet die DGfE durch den Datenreport die disziplinaere Entwicklung der Erziehungswissenschaft anhand von Strukturdaten. Der aktuelle, sechste Datenreport informiert darueber, wie sich S.…

Softcover. Condición: Sehr gut. Zustand: GUTER Zustand! HC1-105-3/8-00635756 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 302.

Broschur, mit Deckelillustration, ca. DinA 5, 146 Seiten, einige Tabellen, Einband mit leichten Gebrauchsspuren, leicht randbeschabt, BEACHTE: viele Bleistiftanstreichungen und Einträge im vorderen Buchteil, gut erhalten / guter Zustand Zur Verwendung wissenschaftlichen Wissens im Bildungsbereich; ISBN 383091640X; Inhalt: Leistungsuntersuchungen auf Länderebene; Rezeption und Rückmeldung in der Mehrebenenstruktur des Bildungssystems. …

Taschenbuch. Condición: Sehr gut. 156 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.

kartoniert kartoniert. Condición: Sehr gut. 88 Seiten, Zust: Gutes Exemplar. Schneller Versand und persönlicher Service - jedes Buch händisch geprüft und beschrieben - aus unserem Familienbetrieb seit über 25 Jahren. Eine Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt jeder unserer Lieferungen bei. Wir versenden mit der deutschen Post. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 160. …

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Institutionen der Weiterbildung | Harm Kuper (u. a.) | Taschenbuch | Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde - Diskurse - Transfer | 156 S. | Deutsch | 2023 | UTB GmbH | EAN 9783825262235 | Verantwortliche Person für die EU: wbv Media GmbH & Co. KG, Auf dem Esch 4, 33619 Bielefeld, service[at]wbv[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der vorliegende Band enthält die besten Stichwortbeiträge der 'Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE)' aus den vergangenen fünfzehn Jahren und gibt damit einen exzellenten Überblick zu relevanten Forschungsgebieten und Schwerpunkten dieser Zeit. Darin enthalten sind theoretische und methodologische erziehungswissenschaftliche Diskurse sowie Abhandlungen über den Wandel von pädagogischer Lernkultur, Institutionen und Professionen.…

paperback. Condición: Gut. 188 Seiten; 9783830921134.3 Gewicht in Gramm: 500.