Kosko karl (28 resultados)
Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Bieda, Kristen N. (EDT); Conner, Annamarie (EDT); Kosko, Karl W. (EDT); Staples, Megan (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
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Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Bieda, Kristen N. (EDT); Conner, Annamarie (EDT); Kosko, Karl W. (EDT); Staples, Megan (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
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Editorial: Springer, 2023
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Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Bieda, Kristen N. (EDT); Conner, Annamarie (EDT); Kosko, Karl W. (EDT); Staples, Megan (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
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Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Bieda, Kristen N. (EDT); Conner, Annamarie (EDT); Kosko, Karl W. (EDT); Staples, Megan (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
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Editorial: Springer, 2023
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Taschenbuch. Condición: Neu. Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof | Kristen N. Bieda (u. a.) | Taschenbuch | Research in Mathematics Education | xv | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9783030800109 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 H…eidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2023
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Condición: New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
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Editorial: Springer, 2023
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Editorial: Springer, 2022
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to advance ongoing debates in the field of mathematics and mathematics education regarding conceptions of argumentation, justification, and proof and the consequences for research and practice when applying particular conceptions of each co…nstruct. Through analyses of classroom practice across grade levels using different lenses - particular conceptions of argumentation, justification, and proof - researchers consider the implications of how each conception shapes empirical outcomes. In each section, organized by grade band, authors adopt particular conceptions of argumentation, justification, and proof, and they analyse one data set from each perspective. In addition, each section includes a synthesis chapter from an expert in the field to bring to the fore potential implications, as well as new questions, raised by the analyses. Finally, a culminating section considers the use of each conception across grade bands and data sets.
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Editorial: Springer, 2023
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to advance ongoing debates in the field of mathematics and mathematics education regarding conceptions of argumentation, justification, and proof and the consequences for research and practice when applying particular conceptions of…each construct. Through analyses of classroom practice across grade levels using different lenses - particular conceptions of argumentation, justification, and proof - researchers consider the implications of how each conception shapes empirical outcomes. In each section, organized by grade band, authors adopt particular conceptions of argumentation, justification, and proof, and they analyse one data set from each perspective. In addition, each section includes a synthesis chapter from an expert in the field to bring to the fore potential implications, as well as new questions, raised by the analyses. Finally, a culminating section considers the use of each conception across grade bands and data sets.
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Editorial: Springer Nature, 2023
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Editorial: Springer, 2022
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Editorial: Springer, 2023
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Editorial: Springer, 2023
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Editorial: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2021
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Editorial: Springer International Publishing, Springer International Publishing Mär 2023, 2023
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Editorial: Springer International Publishing, Springer International Publishing Mär 2022, 2022
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Editorial: Springer, Springer Mär 2023, 2023
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book aims to advance ongoing debates in the field of mathematics and mathematics education regarding conceptions of argumentation, justification, and proof and the consequences for research and practice when applying particular con…ceptions of each construct. Through analyses of classroom practice across grade levels using different lenses - particular conceptions of argumentation, justification, and proof - researchers consider the implications of how each conception shapes empirical outcomes. In each section, organized by grade band, authors adopt particular conceptions of argumentation, justification, and proof, and they analyse one data set from each perspective. In addition, each section includes a synthesis chapter from an expert in the field to bring to the fore potential implications, as well as new questions, raised by the analyses. Finally, a culminating section considers the use of each conception across grade bands and data sets.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 352 pp. Englisch.
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Editorial: Springer, Springer Mär 2022, 2022
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Editorial: Springer, 2023
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2023
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
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EUR 256,96
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