Julia jennek (11 resultados)

Condición: Sehr gut. 306 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 437.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Kooperationen von Universität und Schule haben eine lange Tradition. Sie unterstützen die Schulen bei der Weiterentwicklung von Unterricht und Schule; den Universitäten ermöglichen sie wissenschaftliche Untersuchungen 'im Feld'. Doch wie können die Lehramtsstudierenden gewinnbringend in diese Kooperation eingebunden werden Der Band versammelt Konzepte verschiedener Universitäten und zeigt mit konkreten Beispielen, wie diese trilateralen Kooperationen aussehen können.…

Paperback. Condición: Brand New. 504 pages. German language. 6.77x1.26x9.29 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wie können Lehrkräfte in einer Kultur der Digitalität professionell und zukunftsorientiert unterrichten Dieser Band zeigt anhand konkreter Beispiele aus den Fächern Deutsch, Geschichte und Wirtschaft, wie digital gestützter Unterricht aussehen kann. Entscheidend ist der reflektierte Einsatz digitaler Werkzeuge: der Einsatz von (Unterrichts-)Videos in der Lehrkräftefortbildung sowie die Nutzung von KI im Unterricht werden aus verschiedenen Fachperspektiven kritisch beleuchtet und ihre Potentiale dargestellt. Weitere Beiträge beleuchten die gezielte Förderung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von Lehrkräften sowie Wege der produktiven Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis. Der Band ist Teil der Reihe 'Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital', welche die Ergebnisse der Förderlinie 'Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung' (2023-2026) dokumentiert. 504 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wie können Lehrkräfte in einer Kultur der Digitalität professionell und zukunftsorientiert unterrichten Dieser Band zeigt anhand konkreter Beispiele aus den Fächern Deutsch, Geschichte und Wirtschaft, wie digital gestützter Unterricht aussehen kann. Entscheidend ist der reflektierte Einsatz digitaler Werkzeuge: der Einsatz von (Unterrichts-)Videos in der Lehrkräftefortbildung sowie die Nutzung von KI im Unterricht werden aus verschiedenen Fachperspektiven kritisch beleuchtet und ihre Potentiale dargestellt. Weitere Beiträge beleuchten die gezielte Förderung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von Lehrkräften sowie Wege der produktiven Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis. Der Band ist Teil der Reihe 'Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital', welche die Ergebnisse der Förderlinie 'Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung' (2023-2026) dokumentiert. 504 pp. Deutsch.…

Condición: New. Kooperationen von Universitaet und Schule haben eine lange Tradition. Sie unterstuetzen die Schulen bei der Weiterentwicklung von Unterricht und Schule den Universitaeten ermoeglichen sie wissenschaftliche Untersuchungen im Feld . Doch wie koennen die Lehramts.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Wie können Lehrkräfte in einer Kultur der Digitalität professionell und zukunftsorientiert unterrichten Dieser Band zeigt anhand konkreter Beispiele aus den Fächern Deutsch, Geschichte und Wirtschaft, wie digital gestützter Unterricht aussehen kann. Entscheidend ist der reflektierte Einsatz digitaler Werkzeuge: der Einsatz von (Unterrichts-)Videos in der Lehrkräftefortbildung sowie die Nutzung von KI im Unterricht werden aus verschiedenen Fachperspektiven kritisch beleuchtet und ihre Potentiale dargestellt. Weitere Beiträge beleuchten die gezielte Förderung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von Lehrkräften sowie Wege der produktiven Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis. Der Band ist Teil der Reihe 'Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital', welche die Ergebnisse der Förderlinie 'Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung' (2023-2026) dokumentiert. …

Taschenbuch. Condición: Neu. Kooperation von Universität und Schule fördern | Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern | Julia Jennek | Taschenbuch | 308 S. | Deutsch | 2019 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847422099 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.…

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wie können Lehrkräfte in einer Kultur der Digitalität professionell und zukunftsorientiert unterrichten Dieser Band zeigt anhand konkreter Beispiele aus den Fächern Deutsch, Geschichte und Wirtschaft, wie digital gestützter Unterricht aussehen kann. Entscheidend ist der reflektierte Einsatz digitaler Werkzeuge: der Einsatz von (Unterrichts-)Videos in der Lehrkräftefortbildung sowie die Nutzung von KI im Unterricht werden aus verschiedenen Fachperspektiven kritisch beleuchtet und ihre Potentiale dargestellt. Weitere Beiträge beleuchten die gezielte Förderung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von Lehrkräften sowie Wege der produktiven Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis.Der Band ist Teil der Reihe 'Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital', welche die Ergebnisse der Förderlinie 'Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung' (2023-2026) dokumentiert.Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Straße 555, 48159 Münster 504 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Professionelles Handeln in einer Kultur der Digitalität | Ergebnisse aus dem Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft | Katharina Scheiter (u. a.) | Taschenbuch | Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital | 504 S. | Deutsch | 2026 | Waxmann Verlag | EAN 9783818801663 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.…