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Indian Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Prabhat Prakashan (ND), 2022
ISBN 10: 9355213190 ISBN 13: 9789355213198
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 6,50
Envío por EUR 7,54
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 224+4.
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Indian Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Prabhat Prakashan (ND), 2022
ISBN 10: 9355213190 ISBN 13: 9789355213198
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,99
Envío por EUR 3,51
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 224+4.
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Indian Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Prabhat Prakashan (ND), 2022
ISBN 10: 9355213190 ISBN 13: 9789355213198
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 6,73
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Indian Perspective
Librería: Vedams eBooks (P) Ltd, New Delhi, India
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 3,63
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Se envía de India a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: New. When our army was winning, what was the need for a ceasefire? What was the need to halt the attack? Had it not been done at that time, the whole of Kashmir would have been an integral part of India today. Pakistan-occupied Kashmir would not have come into existence. Regrettably, it was never brought into the discussion as to why an untimely ceasefire was declared? What was the compulsion? In no history has it been written that the war-winning army declares a ceasefire at a time when a large part of its territory is occupied by foreign forces! Then the United Nations was approached on 1st January, 1948. This decision was also a personal decision of Prime Minister Jawaharlal Nehru. It was a big mistake; the country bore the brunt of it for years. Amit Shah Union Home Minister We saw that the Leftist, elite society, the power system, the media had already established their narrative over the last several decades. These widely propagated narratives were the so-called truth. It was about our society, nationality, Ramjanmabhoomi, the inalienability and inevitability of Article 370 in Kashmir, social harmony, the role model of the country, the Western model of development, the imperative of English, etc. These were in relation to the beliefs and faith in so-called values which developed an inferiority complex about our history and past at the cost of our history and glorious knowledge tradition. Anil Joshi Vice Chairman, Kendriya Hindi Shikshan Manda.
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Secondary Education in Ethiopia : Supporting Growth and Transformation
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Publications, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,54
Envío por EUR 2,32
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Mazduri Ki Potali (Hindi)
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 4,96
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Bharatiya Pariprekshya
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,63
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 198.
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,27
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd 12/1/2019, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,67
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier. Book.
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 31,73
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Secondary Education in Ethiopia : Supporting Growth and Transformation
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Publications, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,59
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 28,40
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 390.
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,91
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Secondary Education in Ethiopia: Supporting Growth and Transformation (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Publications 10/18/2012, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,42
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Secondary Education in Ethiopia: Supporting Growth and Transformation. Book.
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Smart Cities
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press, Inc., US, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,75
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Secondary Education in Ethiopia: Supporting Growth and Transformation (World Bank Studies) (World Bank Study)
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Publications 2012-11-01, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,57
Envío por EUR 17,98
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Secondary Education in Ethiopia : Supporting Growth and Transformation
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Publications, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,53
Envío por EUR 17,41
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Secondary Education in Ethiopia : Supporting Growth and Transformation
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Publications, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,92
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Smart Cities
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press, Inc., US, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,88
Gastos de envío gratis
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,42
Envío por EUR 13,91
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd 2019-12-01, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,23
Envío por EUR 17,98
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Secondary Education in Ethiopia: Supporting Growth and Transformation (World Bank Studies)
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Publications, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,02
Envío por EUR 13,91
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,19
Envío por EUR 17,41
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Religion, Ritual and Royalty
Publicado por Rawat Publications
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 15,52
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 317.
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,98
Envío por EUR 17,41
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Smart Cities: Breaking the Poverty Barrier
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press Media Pvt Ltd, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,63
Envío por EUR 17,41
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 390 pages. 6.00x0.87x9.00 inches. In Stock.
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Secondary Education in Ethiopia
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 66,36
Envío por EUR 7,54
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 262 66:B&W 7 x 10 in or 254 x 178 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Joshi, R: Secondary Education in Ethiopia
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Group Publications, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,45
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Discusses reforms that should be undertaken in secondary education to support Ethiopia s transition from a low- to middle-income economy. The most critical reform identified is the introduction of a flexible curriculum that serves the needs of all students,.
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Smart Cities
Idioma: Inglés
Publicado por Notion Press, Inc., US, 2019
ISBN 10: 1647335280 ISBN 13: 9781647335281
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,51
Envío por EUR 44,01
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Secondary Education in Ethiopia : Supporting Growth and Transformation
Idioma: Inglés
Publicado por World Bank Publications Nov 2012, 2012
ISBN 10: 0821397273 ISBN 13: 9780821397275
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,90
Envío por EUR 62,31
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Becoming a middle-income economy is an explicit development goal of many countries in Sub-Saharan Africa. This book assesses the implications of that goal for secondary education in Ethiopia. It shows that a rapid expansion of secondary education will be needed to support the country's transition from a low-income economy with substantial subsistence agriculture to a lower-middle-income economy with an increased share of commercial agriculture, as well as growing industrial and service sectors. As Ethiopia moves towards this goal, the demand for a labour force with skills beyond basic literacy and numeracy will increase, which in turn will fuel demand for secondary education. The implications of this demand are significant, as the profile of entrants into secondary education will change from students aspiring to higher education to students with a much more diverse range of aspirations and abilities. At present, the existing secondary curriculum is primarily designed to prepare students for university studies; if it is retained, it will not only fail students, it may also fail the country's aspirations for middle-income status. A flexible curriculum that serves the needs of all students and helps them develop the higher-level skills demanded by employers is critically important. The massive expansion of secondary education needed in Ethiopia will require significant additional resources. The book argues that financing reforms aimed at using existing resources more efficiently and mobilising more nongovernment resources will be indispensible. Specifically, it advocates launching financing reforms within a broad framework that, among other components, includes governance reforms that implement school-based management, changes in teacher preparation and development, and improved student examinations. Finally, the report emphasises that the success of secondary reforms will to a large extent depend on the achievements of primary education, particularly in light of low primary learning outcomes and the unfinished agenda of universal primary education. This may be the first book to specifically address how secondary education should be reformed in order to help countries transition from low- to middle-income economies and is intended to help initiate deliberations on this important topic. The primary audience for the book is comprised of policy makers, academicians, development practitioners, the education bureaucracy, and teachers.
