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Building School-Based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement (the series on school reform)
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,31
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair.
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Building School-Based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement (the series on school reform)
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,34
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Professional Communities and the Work of High School Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press (edition 1), 2001
ISBN 10: 0226500713 ISBN 13: 9780226500713
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Professional Communities and the Work of High School Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 2001
ISBN 10: 0226500713 ISBN 13: 9780226500713
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,49
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Building School-Based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Building School-Based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Remaking the Concept of Aptitude (Educational Psychology Series)
Libro 4 de 22: Educational Psychology SeriesLibrería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,70
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Building School-Based Teacher Learning Communities : Professional Strategies to Improve Student Achievement
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,74
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Building School-Based Teacher Learning Communities : Professional Strategies to Improve Student Achievement
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Remaking the Concept of Aptitude (Educational Psychology Series)
Libro 4 de 22: Educational Psychology SeriesLibrería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Building School-based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement (Series on School Reform)
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,66
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Professional Communities and the Work of High School Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 2001
ISBN 10: 0226500713 ISBN 13: 9780226500713
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,11
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Building School-Based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement (the series on school reform)
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,44
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Professional Communities and the Work of High School Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 2001
ISBN 10: 0226500713 ISBN 13: 9780226500713
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,44
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Teaching for Understanding : Challenges for Policy and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1993
ISBN 10: 1555425151 ISBN 13: 9781555425159
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,66
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Añadir al carritoCondición: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching for Understanding : Challenges for Policy and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1993
ISBN 10: 1555425151 ISBN 13: 9781555425159
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,66
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Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching for Understanding: Challenges for Policy and Practice
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,67
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Building School-Based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement (the series on school reform)
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: Big River Books, Powder Springs, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,67
Envío por EUR 3,44
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Añadir al carritoCondición: good. This book is in good condition. The cover has minor creases or bends. The binding is tight and pages are intact. Some pages may have writing or highlighting.
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Teaching for Understanding: Challenges for Policy and Practice
Librería: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 5,13
Envío por EUR 4,04
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: Very Good. First Edition. Used - Very Good.
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Building School-Based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement (the series on school reform)
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,42
Envío por EUR 3,23
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Professional Communities and the Work of High School Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 2001
ISBN 10: 0226500713 ISBN 13: 9780226500713
Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,31
Envío por EUR 3,23
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The Contexts of Teaching in Secondary Schools : Teachers' Realities
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1990
ISBN 10: 0807730270 ISBN 13: 9780807730270
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,42
Envío por EUR 5,78
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Teaching for Understanding : Challenges for Policy and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1993
ISBN 10: 1555425151 ISBN 13: 9781555425159
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,36
Envío por EUR 5,78
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Building School-Based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement (the series on school reform)
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,51
Envío por EUR 4,30
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Fine.
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The Contexts of Teaching in Secondary Schools : Teachers' Realities
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1990
ISBN 10: 0807730262 ISBN 13: 9780807730263
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,81
Gastos de envío gratis
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The Contexts of Teaching in Secondary Schools : Teachers' Realities
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1990
ISBN 10: 0807730262 ISBN 13: 9780807730263
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,81
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Building School-based Teacher Learning Communities: Professional Strategies to Improve Student Achievement (School Reform)
Libro 12 de 20: the series on school reformIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press 01/09/2006, 2006
ISBN 10: 0807746797 ISBN 13: 9780807746790
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,36
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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The Contexts of Teaching in Secondary Schools : Teachers' Realities
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1990
ISBN 10: 0807730270 ISBN 13: 9780807730270
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,10
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Contexts of Teaching in Secondary Schools: Teachers' Realities (Professional Development and Practice)
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,54
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Añadir al carritoCondición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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The Contexts of Teaching in Secondary Schools: Teachers' Realities
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 1990
ISBN 10: 0807730270 ISBN 13: 9780807730270
Librería: BookDepart, Shepherdstown, WV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,41
Envío por EUR 7,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: UsedVeryGood. Hardcover; light fading, light shelf wear to exterior; otherwise contents in very good condition with clean text, firm binding. Based on papers commissioned by Stanford University's Center for Research on the Context of Secondary School Teachers and Teaching, presented at a planning meeting in February of 1988. Includes bibliographical references.
