Jeong bae son (150 resultados)
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Paperback or Softback. Condición: New. Internet-Based Language Learning: Pedagogies and Technologies. Book.
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.…
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Paperback or Softback. Condición: New. AI-Powered Language Teaching. Book.
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Paperback. Condición: New. This Element explores the concepts, benefits, and limitations of the use of AI in language learning, teaching, and assessment. It also looks at AI tools for language teaching and language teachers' roles and competencies required for AI-powered language teaching. In addition, it offers practical ideas for AI-powered language teaching and presents AI-powered language teaching activities based on an AI literacy framework, which highlights using AI creatively, critically, effectively, efficiently, and ethically. The Element examines challenges in AI-powered language teaching and provides teachers with actionable guidelines to overcome the challenges. It guides language teachers and teacher educators on how to develop AI competencies, how to select AI tools, and how to integrate the tools successfully into their teaching practices.…
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 196 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Castledown, 2024
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Castledown Publishers 3/16/2024, 2024
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Paperback or Softback. Condición: New. Insights into Digital Literacy in Language Teaching. Book.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Castledown, 2024
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Condición: New.
Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Castledown Publishers, 2024
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Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Castledown, 2024
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. 2026. paperback. . . . . .
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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Condición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
Ai-Powered Language Teaching
Son, Jeong-Bae (University Of Southern Queensland) Philpott, Andrew (Kwansei Gakuin University)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 75 pages. 6.00x0.15x9.00 inches. In Stock.
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. 2026. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Castledown, 2024
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Condición: New. In English.
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Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Castledown, 2024
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Bloomsbury Academic, 2018
Serie: Libro 7 de 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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EUR 49,80
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Bloomsbury Academic, 2018
Serie: Libro 7 de 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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EUR 51,18
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2018
Serie: Libro 7 de 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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EUR 54,13
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Paperback. Condición: New. Language teachers' competencies in computer-assisted language learning (CALL) are a crucial factor affecting their own implementation of CALL. However, there is still a concern that many language teachers are not adequately prepared to make effective use of CALL or to identify and evaluate potential CALL solutions. This can be the result of many different factors and raises the question of how to train teachers to develop their CALL knowledge and skills to a greater degree. The discussion of approaches to training language teachers in the use of technology adopted in areas of Australia, the UK and the US provides valuable insights for those already involved in this area, and inspiration for those who have some interest in carrying out this kind of training, but as yet have little or no experience. This book explores the current status of CALL teacher education and discusses issues and challenges CALL teacher educators face in their own contexts. Specifically, it looks at postgraduate CALL courses offered at different universities to find ways of improving CALL teacher training. It represents the first overview of a topic that is relevant to most postgraduate courses in Applied Linguistics or TESOL across the globe. The use of technology for language learning and teaching is increasingly common but, as is so often the case, training for teachers in how to use that technology remains limited, to a large extent by lack of expertise among trainers.…
Idioma: Inglés
Editorial: Castledown, 2024
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