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Prospective création de connaissances et apprentissage organisationnel: Proposition d'une typologie fondée sur une démarche inductive (Omn.Univ.Europ.) (French Edition)
Idioma: Francés
Publicado por Editions universitaires europeennes, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 99,66
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Prospective cr�ation de connaissances et apprentissage organisationnel: Proposition d'une typologie fond�e sur une d�marche inductive (Omn.Univ.Europ.)
Idioma: Francés
Publicado por Editions universitaires europeennes 2011-11-14, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 97,04
Envío por EUR 17,93
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Prospective création de connaissances et apprentissage organisationnel
Idioma: Francés
Publicado por Éditions universitaires européennes, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,59
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Prospective création de connaissances et apprentissage organisationnel | Proposition d'une typologie fondée sur une démarche inductive
Idioma: Francés
Publicado por Éditions universitaires européennes, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 81,10
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Prospective création de connaissances et apprentissage organisationnel | Proposition d'une typologie fondée sur une démarche inductive | Jean-Philippe Bootz | Taschenbuch | 476 S. | Französisch | 2011 | Éditions universitaires européennes | EAN 9783841780140 | Verantwortliche Person für die EU: OmniScriptum GmbH & Co. KG, Bahnhofstr. 28, 66111 Saarbrücken, info[at]akademikerverlag[dot]de | Anbieter: preigu.
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Prospective Cr?ation de Connaissances Et Apprentissage Organisationnel
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 106,20
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Prospective Cr?ation de Connaissances Et Apprentissage Organisationnel
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 101,16
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Prospective création de connaissances et apprentissage organisationnel
Idioma: Francés
Publicado por Éditions Universitaires Européennes Nov 2011, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 98,00
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Les phénomènes d'apprentissage constituent aux yeux de la plupart des observateurs concernés, une préoccupation croissante de la prospective stratégique. Si un consensus semble émerger entre les prospectivistes sur la forte connexité qui lie l'apprentissage organisationnel à leur discipline, la véritable nature de ce lien demeure floue. Notre travail vise ainsi à analyser les dimensions cognitives des démarches prospectives en termes de création de connaissances et d'apprentissage organisationnel. Cet exercice de réinterprétation des pratiques de prospective à la lumière des théories de l'apprentissage constitue d'une part, une grille de lecture permettant aux praticiens de concevoir et de conduire des démarches adaptées aux différents besoins des organisations en prenant en compte leurs dimensions cognitives implicites. Il permet d'autre part, de considérer qu'au-delà de leur rôle traditionnel d'outil d'aide à la décision, la prospective peut être appréhendée comme un outil de management des connaissances et de conduite du changement. 476 pp. Französisch.
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Prospective création de connaissances et apprentissage organisationnel
Idioma: Francés
Publicado por Éditions Universitaires Européennes Nov 2011, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 98,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Les phénomènes d'apprentissage constituent aux yeux de la plupart des observateurs concernés, une préoccupation croissante de la prospective stratégique. Si un consensus semble émerger entre les prospectivistes sur la forte connexité qui lie l'apprentissage organisationnel à leur discipline, la véritable nature de ce lien demeure floue. Notre travail vise ainsi à analyser les dimensions cognitives des démarches prospectives en termes de création de connaissances et d'apprentissage organisationnel. Cet exercice de réinterprétation des pratiques de prospective à la lumière des théories de l'apprentissage constitue d'une part, une grille de lecture permettant aux praticiens de concevoir et de conduire des démarches adaptées aux différents besoins des organisations en prenant en compte leurs dimensions cognitives implicites. Il permet d'autre part, de considérer qu'au-delà de leur rôle traditionnel d'outil d'aide à la décision, la prospective peut être appréhendée comme un outil de management des connaissances et de conduite du changement.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 476 pp. Französisch.
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Prospective création de connaissances et apprentissage organisationnel : Proposition d'une typologie fondée sur une démarche inductive
Idioma: Francés
Publicado por Éditions Universitaires Européennes, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 98,00
Envío por EUR 63,64
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Les phénomènes d'apprentissage constituent aux yeux de la plupart des observateurs concernés, une préoccupation croissante de la prospective stratégique. Si un consensus semble émerger entre les prospectivistes sur la forte connexité qui lie l'apprentissage organisationnel à leur discipline, la véritable nature de ce lien demeure floue. Notre travail vise ainsi à analyser les dimensions cognitives des démarches prospectives en termes de création de connaissances et d'apprentissage organisationnel. Cet exercice de réinterprétation des pratiques de prospective à la lumière des théories de l'apprentissage constitue d'une part, une grille de lecture permettant aux praticiens de concevoir et de conduire des démarches adaptées aux différents besoins des organisations en prenant en compte leurs dimensions cognitives implicites. Il permet d'autre part, de considérer qu'au-delà de leur rôle traditionnel d'outil d'aide à la décision, la prospective peut être appréhendée comme un outil de management des connaissances et de conduite du changement.
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Prospective cr?ation de connaissances et apprentissage.
Idioma: Francés
Publicado por Editions universitaires europeennes, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 199,74
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Prospective cr?ation de connaissances et apprentissage.
Idioma: Francés
Publicado por Editions universitaires europeennes, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 206,50
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Prospective cr?ation de connaissances et apprentissage.
Idioma: Francés
Publicado por Editions universitaires europeennes, 2011
ISBN 10: 3841780148 ISBN 13: 9783841780140
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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