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Bildungsgangdidaktik : Perspektiven für Fachunterricht und Lehrerbildung.
Idioma: Alemán
Publicado por Leske und Budrich Verlag;, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,95
Envío por EUR 15,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 270 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.
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Bildungsgangdidaktik - Perspektiven für Fachunterricht und Lehrerbildung
Idioma: Alemán
Publicado por Leske + Budrich, Opladen, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: Antiquariat Hans Wäger, Werther, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,00
Envío por EUR 31,40
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: gut. Einband berieben, Name auf dem Buchdeckel vorne, Bleistiftmarkierungen bis Seite 85, sonst gut erhalten In deutscher Sprache. 270 S. pages. 21 x 14,5 cm.
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Bildungsgangdidaktik : Perspektiven Für Fachunterricht Und Lehrerbildung -Language: german
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,91
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Bildungsgangdidaktik: Perspektiven für Fachunterricht und Lehrerbildung (German Edition)
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,43
Envío por EUR 14,02
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Bildungsgangdidaktik: Perspektiven f�r Fachunterricht und Lehrerbildung (German Edition)
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2001-01-31, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,79
Envío por EUR 18,13
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Bildungsgangdidaktik : Perspektiven Für Fachunterricht Und Lehrerbildung -Language: german
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 81,25
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Die Rolle Des Fachs in Der Universitären Lehrerbildung : Fachwissenschaft - Fachwissen - Fachdidaktik -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 84,43
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung: Das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft (Edition Fachdidaktiken) (German Edition)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,60
Envío por EUR 14,02
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universit�ren Lehrerbildung: Das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft (Edition Fachdidaktiken)
Idioma: Alemán
Publicado por Springer VS 2020-07-18, 2020
ISBN 10: 3658291931 ISBN 13: 9783658291938
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,10
Envío por EUR 18,13
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Die Rolle Des Fachs in Der Universitären Lehrerbildung : Fachwissenschaft - Fachwissen - Fachdidaktik -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 87,59
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
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Bildungsgangdidaktik
Idioma: Alemán
Publicado por Westdeutscher Verlag GmbH, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 87,08
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 272.
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Bildungsgangdidaktik
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag f?r Sozialwissenschaften, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,30
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Editor(s): Hericks, Uwe; Keuffer, Josef; Kraft, Hans Christof; Kunze, Ingrid. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 14. Weight in Grams: 327. . 2001. Paperback / so. . . . .
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Professionalisierung als Entwicklungsaufgabe: Rekonstruktionen zur Berufseingangsphase von Lehrerinnen und Lehrern (Studien zur Bildungsgangforschung, 8) (German Edition)
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531150804 ISBN 13: 9783531150802
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 85,95
Envío por EUR 14,02
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Professionalisierung Als Entwicklungsaufgabe : Rekonstruktionen Zur Berufseingangsphase Von Lehrerinnen Und Lehrern -Language: german
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531150804 ISBN 13: 9783531150802
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 100,59
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universit?ren Lehrerbildung: Das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft (Edition Fachdidaktiken)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 101,08
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 226.
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Bildungsgangdidaktik
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag f?r Sozialwissenschaften, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 99,84
Envío por EUR 9,18
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Editor(s): Hericks, Uwe; Keuffer, Josef; Kraft, Hans Christof; Kunze, Ingrid. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 14. Weight in Grams: 327. . 2001. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Über das Verstehen von Physik : Physikalische Theoriebildung bei Schülern der Sekundarstufe II
Librería: Dennis Wolter, Hardegsen OT Gladebeck, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 47,00
Envío por EUR 60,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Gut. 371 S., 20 cm, Orig.-kart. Obere Ecke knickspurig. Herstellerangaben: Waxmann Verlag GmbH Steinfurter Str. 555 48159 Münster E-Mail: info[at]waxmann(.)com Tel.: 0251-26504-0 Fax: 0251-26504-26. Buch.
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Bildungsgangdidaktik
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2001
ISBN 10: 3810033456 ISBN 13: 9783810033451
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,99
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Professionalisierung Als Entwicklungsaufgabe : Rekonstruktionen Zur Berufseingangsphase Von Lehrerinnen Und Lehrern -Language: german
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531150804 ISBN 13: 9783531150802
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,31
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Die Rolle Des Fachs in Der Universitären Lehrerbildung: Fachwissenschaft - Fachwissen - Fachdidaktik
Idioma: Alemán
Publicado por Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2020
ISBN 10: 3658291931 ISBN 13: 9783658291938
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 106,97
Envío por EUR 11,71
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 327 pages. German language. 9.25x6.10x0.80 inches. In Stock.
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![Imagen de archivo de Comenius der Pädagoge / [Johann Amos Comenius]. Hrsg. und eingeleitet von Uwe Hericks . / Grundsatztexte zum Studieren ; Bd. 1 Lesebücher zu Comenius ; Bd. 1 a la venta por ralfs-buecherkiste](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783896768544-es-300.jpg)
Comenius der Pädagoge / [Johann Amos Comenius]. Hrsg. und eingeleitet von Uwe Hericks . / Grundsatztexte zum Studieren ; Bd. 1 Lesebücher zu Comenius ; Bd. 1
Idioma: Alemán
Publicado por Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004
ISBN 10: 3896768549 ISBN 13: 9783896768544
Librería: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,00
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritokart. / 15x23. Condición: Wie neu. 208 S. : Ill. 200659816 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Unterrichtsprozesse, Sprachentwicklung und Professionalisierung beim Kooperativen Lernen im Englischunterricht
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,00
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Das Buch berichtet ueber ein Forschungsprojekt, in dem Lehrer:innen ihren Englischunterricht der Klassenstufen 5 bis 7 mittels kooperativer Lernmethoden gestalten. Dieser Unterricht zeigt sich lehrerzentriertem Unterricht ueberlegen. Die lehrbuchorientierte R.
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Comenius der Pädagoge / [Johann Amos Comenius]. Hrsg. und eingeleitet von Uwe Hericks . / Grundsatztexte zum Studieren ; Bd. 1 Lesebücher zu Comenius ; Bd. 1
Idioma: Alemán
Publicado por Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004
ISBN 10: 3896768549 ISBN 13: 9783896768544
Librería: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,00
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback 15*23. Condición: Gut. 208 S. : Ill. gebraucht gut 200932627 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Professionalisierung als Entwicklungsaufgabe
Idioma: Alemán
Publicado por Westdeutscher Verlag GmbH, 2006
ISBN 10: 3531150804 ISBN 13: 9783531150802
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 130,36
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 496.
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Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung : Das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,99
Envío por EUR 62,13
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Universitäre Lehrerbildung steht in einer grundsätzlichen Spannung: Einerseits ist sie in die institutionelle und wissenschaftliche Logik der Universität eingebunden; andererseits weist sie über diese hinaus, sofern es ihre Zielperspektive ist, Lehrpersonen auf ihre zukünftige Berufspraxis vorzubereiten, die einer eigenen, praktischen Logik folgt. Das Dilemma verweist auf zwei für die Lehrerbildung relevante Diskurse: Im Professionsdiskurs wird das berufliche Handeln von Lehrpersonen als ein besonderer, zu professionalisierender Handlungstyp reflektiert. Im fachwissenschaftlichen Diskurs wird das in den Fachwissenschaften gelehrte Fachwissen als reflektierte Fachlichkeit verstanden und entsprechend rekonstruiert. Beide Diskursstränge werden in dem vorliegenden Band zusammengeführt.
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Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung | Das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,99
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung | Das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft | Nina Meister (u. a.) | Taschenbuch | Edition Fachdidaktiken | x | Deutsch | 2020 | Springer Gabler | EAN 9783658291938 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Professionalisierung Als Entwicklungsaufgabe: Rekonstruktionen Zur Berufseingangsphase Von Lehrerinnen Und Lehrern
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 142,10
Envío por EUR 14,63
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2006 edition. 496 pages. German language. 8.19x5.75x1.02 inches. In Stock.
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Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung : Das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,58
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 328 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Universitäre Lehrerbildung steht in einer grundsätzlichen Spannung: Einerseits ist sie in die institutionelle und wissenschaftliche Logik der Universität eingebunden; andererseits weist sie über diese hinaus, sofern es ihre Zielperspektive ist, Lehrpersonen auf ihre zukünftige Berufspraxis vorzubereiten, die einer eigenen, praktischen Logik folgt. Das Dilemma verweist auf zwei für die Lehrerbildung relevante Diskurse: Im Professionsdiskurs wird das berufliche Handeln von Lehrpersonen als ein besonderer, zu professionalisierender Handlungstyp reflektiert. Im fachwissenschaftlichen Diskurs wird das in den Fachwissenschaften gelehrte Fachwissen als reflektierte Fachlichkeit verstanden und entsprechend rekonstruiert. Beide Diskursstränge werden in dem vorliegenden Band zusammengeführt.
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Über das Verstehen von Physik : Physikalische Theoriebildung bei Schülern der Sekundarstufe II Uwe Hericks (Autor)
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,90
Envío por EUR 39,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: gut. 1993. Über das Verstehen von Physik : Physikalische Theoriebildung bei Schülern der Sekundarstufe II In deutscher Sprache. pages.
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Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,90
Envío por EUR 39,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: gut. 2020. Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung In deutscher Sprache. pages.
