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HANDBOOK OF RESEARCH ON PRACTICES AND OUTCOMES IN E LEARNING ISSUES AND TRENDS
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889 ISBN 13: 9781605667881
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 106,05
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Cases on Formal and Informal E-Learning Environments : Opportunities and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2012
ISBN 10: 1466619309 ISBN 13: 9781466619302
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 184,10
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Transforming K-12 Classrooms With Digital Technology
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2013
ISBN 10: 1466645385 ISBN 13: 9781466645387
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,30
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Transforming K-12 Classrooms with Digital Technology
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2013
ISBN 10: 1466645385 ISBN 13: 9781466645387
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,41
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Cases on E-Learning Management: Development and Implementation
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2012
ISBN 10: 1466619333 ISBN 13: 9781466619333
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,41
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Cases on Online Learning Communities and Beyond: Investigations and Applications
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2012
ISBN 10: 1466619368 ISBN 13: 9781466619364
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,41
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Cases on Formal and Informal E-Learning Environments: Opportunities and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2012
ISBN 10: 1466619309 ISBN 13: 9781466619302
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,41
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Collective Intelligence and E-Learning 2.0 : Implications of Web-Based Communities and Networking
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667293 ISBN 13: 9781605667294
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 191,69
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Cases on Formal and Informal E-Learning Environments : Opportunities and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2012
ISBN 10: 1466619309 ISBN 13: 9781466619302
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,40
Envío por EUR 17,35
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Transforming K-12 Classrooms With Digital Technology
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2013
ISBN 10: 1466645385 ISBN 13: 9781466645387
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,40
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Collective Intelligence and E-learning 2.0: Implications of Web-based Communities and Networking
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667293 ISBN 13: 9781605667294
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 181,30
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Collective Intelligence and E-Learning 2.0 : Implications of Web-Based Communities and Networking
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667293 ISBN 13: 9781605667294
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 181,29
Envío por EUR 17,35
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Transforming K-12 Classrooms With Digital Technology
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2013
ISBN 10: 1466645385 ISBN 13: 9781466645387
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 200,22
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Transforming K-12 Classrooms With Digital Technology
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2013
ISBN 10: 1466645385 ISBN 13: 9781466645387
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 197,50
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in Virtual Worlds and Environments
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 212,63
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Cases on Formal and Informal E-Learning Environments
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 224,30
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. Illustrated.
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in Virtual Worlds and Environments
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 214,60
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 840.
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in Virtual Worlds and Environments
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 241,18
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Cases on Formal and Informal E-Learning Environments : Opportunities and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2012
ISBN 10: 1466619309 ISBN 13: 9781466619302
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 232,29
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Cases on Formal and Informal E-Learning Environments: Opportunities and Practices
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 222,77
Envío por EUR 28,91
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Cases on Formal and Informal E-Learning Environments : Opportunities and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2012
ISBN 10: 1466619309 ISBN 13: 9781466619302
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 257,38
Envío por EUR 2,27
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Collective Intelligence and E-Learning 2.0 : Implications of Web-Based Communities and Networking
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667293 ISBN 13: 9781605667294
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 257,30
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Collective Intelligence and E-learning 2.0: Implications of Web-based Communities and Networking (Premier Reference Source)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667293 ISBN 13: 9781605667294
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 247,78
Envío por EUR 28,91
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Collective Intelligence and E-Learning 2.0 : Implications of Web-Based Communities and Networking
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667293 ISBN 13: 9781605667294
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 283,20
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Cases on Formal and Informal E-Learning Environments
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 212,76
Envío por EUR 75,18
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. Illustrated.
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Converging Technologies for Inclusive Education : Proceedings of the 2025 5th International Conference on Modern Educational Technology and Social Sciences
Idioma: Inglés
Publicado por Springer, Berlin, Springer, 2026
ISBN 10: 9819594170 ISBN 13: 9789819594177
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 221,53
Envío por EUR 61,61
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book offers a forward-looking exploration of how converging technologies are reshaping inclusive education across diverse learning contexts. Bringing together interdisciplinary research at the intersection of engineering, artificial intelligence, pedagogy, and social sciences, the volume examines how digital innovation, generative AI, deep learning, and data-driven methodologies can enhance teaching effectiveness, learner engagement, and equitable access to education. The chapters address topics such as AI-enabled interventions for aging learners, early detection of abnormal behaviors in children through biological signal analysis, innovative teaching models for mechanical design based on TRIZ, and new pathways for industry education integration in cultivating digital innovation talent. Ethical, cultural, and social dimensions are also critically discussed, including challenges of AI in language education, youth discourse in social media, and the evolving role of educators in AI-supported mathematics learning environments. Additional studies explore learner autonomy in second-language academic writing, faculty development in engineering education, children s programming education supported by generative AI, and data-informed decision-making in overseas study trends. By combining technological innovation with pedagogical reflection, this collection highlights practical strategies and theoretical insights for advancing inclusive and adaptive learning ecosystems. This book is intended for researchers, educators, policymakers, instructional designers, and graduate students interested in educational technology, engineering education, artificial intelligence in learning, and inclusive educational development.
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-Learning : Issues and Trends
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889 ISBN 13: 9781605667881
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 282,32
Envío por EUR 17,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-learning: Issues and Trends (Handbook of Research On.)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889 ISBN 13: 9781605667881
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 272,80
Envío por EUR 28,91
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. Like New. book.
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-Learning: Issues and Trends
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889 ISBN 13: 9781605667881
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 293,51
Envío por EUR 13,86
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-Learning : Issues and Trends
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889 ISBN 13: 9781605667881
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 309,02
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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