Harris hatano (43 resultados)
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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EUR 6,10
Envío por EUR 5,85Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
- Tapa blanda
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino UnidoAwesomeBooks
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EUR 12,03
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paperback. Condición: Very Good. Learning to Read and Write: A Cross-Linguistic Perspective: 2 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 2) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, in…tact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Librería: Bahamut Media, Reading, Reino UnidoBahamut Media
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EUR 12,03
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paperback. Condición: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Row By Row Bookshop, Sugar Grove, NC, Estados Unidos de AmericaRow By Row Bookshop
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EUR 16,20
Envío por EUR 4,37Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Hardcover. Condición: Good. No Dust Jacket. First Edition. An ex-library copy in original green hard covers lettered in gold. The usual ex-libris markings (but no card pocket). The binding is sound, the text is clean/unmarked, and there is little cover wear. No dust jacket. Book.
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Librería: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Estados Unidos de AmericaThe Book Cellar, LLC
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EUR 20,84
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hardcover. Condición: Very Good. Ex-Library copy with some moderate shelf wear. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders.
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Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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EUR 12,19
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:0521621844.
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Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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EUR 14,82
Envío por EUR 15,92Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780521621847.
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Librería: Inquiring Minds, Saugerties, NY, Estados Unidos de AmericaInquiring Minds
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EUR 26,96
Envío por EUR 5,24Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Trade Paperback. Condición: Used - Like New.
Editorial: Cambridge University Press, 1999
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Librería: Shadow Books, Norwich, Reino UnidoShadow Books
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EUR 17,49
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Hardcover. Condición: Very Good. Ex-university library hardback with usual labels. Text otherwise.
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- Primera edición
Librería: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Reino UnidoFireside Bookshop
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Condición: Usado - Aceptable
EUR 18,09
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Cloth. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: Good. First Edition. Type: Book PLEASE NOTE LEAN TO BOOK CONTENTS STILL OK.Small plain label inside cover.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 51,26
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Condición: New.
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Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de AmericaBargainBookStores
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EUR 53,65
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Paperback or Softback. Condición: New. Learning to Read and Write: A Cross-Linguistic Perspective. Book.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 55,81
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Condición: New.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 57,64
Envío por EUR 2,31Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 55,09
Envío por EUR 14,02Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 51,19
Envío por EUR 18,13Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Paperback. Condición: New.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 53,14
Envío por EUR 17,56Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 54,19
Envío por EUR 17,56Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 61,76
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Condición: New. Cross-linguistic perspective on how children learn to read and write in different languages and scripts. Editor(s): Harris, Margaret; Hatano, Giyoo. Series Editor(s): Butterworth, George; Hatano, Giyoo; Fischer, Kurt W.; Greenfield, Patricia M.; Harris, Paul; Stern, Daniel. Series: Cambridge Studies in Cognitive…& Perceptual Development. Num Pages: 264 pages, 1 b/w illus. 21 tables. BIC Classification: CFDC; JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 15. Weight in Grams: 390. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . .
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 77,84
Envío por EUR 3,49Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 264.
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 76,80
Envío por EUR 9,18Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Cross-linguistic perspective on how children learn to read and write in different languages and scripts. Editor(s): Harris, Margaret; Hatano, Giyoo. Series Editor(s): Butterworth, George; Hatano, Giyoo; Fischer, Kurt W.; Greenfield, Patricia M.; Harris, Paul; Stern, Daniel. Series: Cambridge Studies in Cognitive…& Perceptual Development. Num Pages: 264 pages, 1 b/w illus. 21 tables. BIC Classification: CFDC; JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 15. Weight in Grams: 390. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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EUR 17,42
Envío por EUR 105,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 264 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | For many years, the development of theories about the way children learn to read and write was dominated by studies of English-speaking populations. As we have learned more about the way that children learn to read and write other scripts, it h…as become clear that many of the difficulties that confront children learning to read and write English specifically are less evident, or even nonexistent, in other populations. At the same time, some aspects of learning to read and write are very similar across scripts. The unique cross-linguistic perspective offered in this book, including chapters on Japanese, Greek and the Scandinavian languages as well as English, shows how the processes of learning to read and spell are affected by the characteristics of the writing system that children are learning to master. Researchers in psycholinguistics and educational psychology will welcome this important volume.
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 74,89
Envío por EUR 62,17Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - For many years, the development of theories about the way children learn to read and write was dominated by studies of English-speaking populations. As we have learned more about the way that children learn to read and write other scripts - whether… they have less regularity in their grapheme-phoneme correspondences or do not make use of alphabetic symbols at all - it has become clear that many of the difficulties that confront children learning to read and write English specifically are less evident, or even non-existent, in other populations. At the same time, some aspects of learning to read and write are very similar across scripts. The unique cross-linguistic perspective offered in this book, including chapters on Japanese, Greek and the Scandinavian languages as well as English, shows how the processes of learning to read and spell are affected by the characteristics of the writing system that children are learning to master.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 146,73
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 140,29
Envío por EUR 14,02Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 156,19
Envío por EUR 10,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Cross-linguistic perspective on how children learn to read and write in different languages and scripts. Editor(s): Harris, Margaret; Hatano, Giyoo. Series: Cambridge Studies in Cognitive & Perceptual Development. Num Pages: 264 pages, 1 b/w illus. 21 tables. BIC Classification: CFDC; JMC. Category: (P) Professio…nal & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 19. Weight in Grams: 550. . 1999. Illustrated. hardcover. . . . .
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 204,29
Envío por EUR 3,49Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 264.
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 198,91
Envío por EUR 9,18Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Cross-linguistic perspective on how children learn to read and write in different languages and scripts. Editor(s): Harris, Margaret; Hatano, Giyoo. Series: Cambridge Studies in Cognitive & Perceptual Development. Num Pages: 264 pages, 1 b/w illus. 21 tables. BIC Classification: CFDC; JMC. Category: (P) Professio…nal & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 19. Weight in Grams: 550. . 1999. Illustrated. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 182,05
Envío por EUR 62,92Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - For many years, the development of theories about the way children learn to read and write was dominated by studies of English-speaking populations. As we have learned more about the way that children learn to read and write other scripts - whether they h…ave less regularity in their grapheme-phoneme correspondences or do not make use of alphabetic symbols at all - it has become clear that many of the difficulties that confront children learning to read and write English specifically are less evident, or even non-existent, in other populations. At the same time, some aspects of learning to read and write are very similar across scripts. The unique cross-linguistic perspective offered in this book, including chapters on Japanese, Greek and the Scandinavian languages as well as English, shows how the processes of learning to read and spell are affected by the characteristics of the writing system that children are learning to master.
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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EUR 273,71
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Hardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
