Harpin val (8 resultados)
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Librería: Greener Books, London, Reino UnidoGreener Books
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EUR 17,12
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Paperback. Condición: Used; Very Good. **SHIPPED FROM UK** We believe you will be completely satisfied with our quick and reliable service. All orders are dispatched as swiftly as possible! Buy with confidence! Greener Books.
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Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Condición: new.
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. This book is an accessible and practical guide on all aspects of assessment of children and young people with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and how they can be managed successfully. The multi-professional team of authors discusses referral, assessment and diagnosis, psychological mana…gement, pharmacological management, and co-existing conditions, as well as ADHD in the school setting. New research on girls with ADHD is also featured. Case scenarios are included that bring these topics to life. Neurodisability and community paediatricians, child and adolescent psychiatrists, specialist nurses, psychologists, and education professionals as well as parents and carers will find this an essential resource.
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 54,99
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 60,54
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 275 pages. 9.25x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Paperback. Condición: New. This book is an accessible and practical guide on all aspects of assessment of children and young people with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and how they can be managed successfully. The multi-professional team of authors discusses referral, assessment and diagnosis, psychological mana…gement, pharmacological management, and co-existing conditions, as well as ADHD in the school setting. New research on girls with ADHD is also featured. Case scenarios are included that bring these topics to life. Neurodisability and community paediatricians, child and adolescent psychiatrists, specialist nurses, psychologists, and education professionals as well as parents and carers will find this an essential resource.
