Hans harthus (26 resultados)

Condición: Gut. Kein Schutzumschlag. 0 4. verbesserte Aufl., 320 S. mit vielen Zeichnungen, geringe Gebrauchsspuren, doppelter Namenseintrag, 700 g schwer, C-7.

paperback. Condición: Good. Hans-Ulrich Giersch, Hans Harthus, Norbert Vogelsang: Elektrische Maschinen. Prüfen, Normung, Leistungselektronik. B.G. Teubner, Stuttgart 2003 (5., korrigierte Auflage). Broschur, 416 Seiten mit Illustrationen; ordentlicher Zustand. - früherer Titel: Elektrotechnik für Fachschulen.…

Paperback. Condición: Sehr gut. 3. neubearb. u. erw. auflage. oktav paperback. sehr gute exemplare. tadellos, original farbig illustr. broschüre; 1. band: 160 seiten mit 292 bildern und tabellen, 156 beispielen und 2040 aufgaben; isbn: 3519268108 / 2. band: 248 seiten mit 325 bildern und tabellen, 120 beispielen und 2206 aufgaben; isbn: 3519268124; erschienen 1989 / 1992. …

paperback. Condición: Good. Hans-Ulrich Giersch, Hans Harthus und Norbert Vogelsang: Elektrische Maschinen (Elektrotechnik für Fachschulen). B.G. Teubner, Stuttgart 1982. Broschur, foliert, 340 Seiten mit 377 Bildern, 38 Tabellen, 107 Beispielen und 175 Aufgaben; Besitzvermerk, sonst ordentlicher Zustand.…

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Condición: New. pp. 160 3rd Revised Edition.

Condición: New. 1990. Paperback. . . . . .

Condición: New. pp. 116.

Condición: New. 1990. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Condición: Sehr gut. 4., verb. Aufl. 320 S. : graph. Darst. ; 25 cm Zustand: sehr gut; Seiten altersbedingt leicht gebräunt; MGA2966 9783507912175 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 620 Hardcover/Pappeinband. gebundene Ausgabe.…

Condición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 304 | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch wendet sich an Auszubildende aller Elektroberufe in der Grundstufe oder im Berufsgrundbildungsjahr. Es ist ein Lehr- und Arbeitsbuch für das Fachzeichnen und die Schaltungskunde. Ziel ist es, den Schüler in die Lage zu versetzen, technische Zeichnungen lesen und auswerten zu können. Voraussetzung dazu ist die Fähigkeit, technische Zeichnungen nach gegebenen Aufgaben norm gerecht anzufertigen. Nach den Texthinweisen und den im Maßstab 1:3 vorliegenden Zeichnungsfragmen ten zeichnet der Schüler die Aufgaben auf normalem Zeichenpapier, dessen Auswahl dem Unterrichtenden überlassen bleibt. Die Maßketten am Blattrand sind eine optima le Blattaufteilung. Die Reihenfolge der Aufgaben ist unverbindlich - der Unterrichtende wird methodisch nicht festgelegt. Daß der Schüler die Zeichnungsvorgaben selbst zeichnen und vervollständigen muß, hat sich in der Unterrichtspraxis als besonders vorteilhaft erwiesen: - Der Schüler lernt, ein Blatt optimal zu nutzen; - er entwickelt die Lösung aus 'seiner' Zeichnung heraus; - beim 'Verzeichnen' braucht er sich keine neue Vorlage zu beschaffen, sondern nur ein frisches Blatt zu nehmen; - die fertigen Zeichnungen ergeben ein einheitliches Bild. Mit Hilfe des systematischen Einführungsteils, der Hinweise im Anhang und der erar beiteten Fachkenntnisse kann der Schüler die Aufgaben weitgehend selbständig lösen. Dies gilt auch für elektrotechnische Schaltungen, die zu lesen und auf Fehler zu prüfen sind. Alle Zeichnungen sind nach den z. Z. geltenden Normen ausgeführt. Die Neubearbei tung berücksichtigt die Lehrpläne nach den neugeordneten Elektroberufen.…

Softcover, 16*23. Condición: Gut. 64 Seiten altersbedingt guter Zustand, Namenseintrag, Kanten leicht angestoßen 200816606 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.

Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

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Condición: Gut. Zustand: Gut | Produktart: Bücher | Dieses Buch wendet sich an Auszubildende aller Elektroberufe in der Grundstufe oder im Berufsgrundbildungsjahr. Es ist ein Lehr- und Arbeitsbuch für das Fachzeichnen und die Schaltungskunde. Ziel ist es, den Schüler in die Lage zu versetzen, technische Zeichnungen lesen und auswerten zu können. Voraussetzung dazu ist die Fähigkeit, technische Zeichnungen nach gegebenen Aufgaben norm·gerecht anzufertigen. Nach den Texthinweisen und den im Maßstab 1:3 vorliegenden Zeichnungsfragmen­ ten zeichnet der Schüler die Aufgaben auf normalem Zeichenpapier, dessen Auswahl dem Unterrichtenden überlassen bleibt. Die Maßketten am Blattrand sind eine optima­ le Blattaufteilung. Die Reihenfolge der Aufgaben ist unverbindlich - der Unterrichtende wird methodisch nicht festgelegt. Daß der Schüler die Zeichnungsvorgaben selbst zeichnen und vervollständigen muß, hat sich in der Unterrichtspraxis als besonders vorteilhaft erwiesen: - Der Schüler lernt, ein Blatt optimal zu nutzen; - er entwickelt die Lösung aus "seiner" Zeichnung heraus; - beim "Verzeichnen" braucht er sich keine neue Vorlage zu beschaffen, sondern nur ein frisches Blatt zu nehmen; - die fertigen Zeichnungen ergeben ein einheitliches Bild. Mit Hilfe des systematischen Einführungsteils, der Hinweise im Anhang und der erar­ beiteten Fachkenntnisse kann der Schüler die Aufgaben weitgehend selbständig lösen. Dies gilt auch für elektrotechnische Schaltungen, die zu lesen und auf Fehler zu prüfen sind. Alle Zeichnungen sind nach den z. Z. geltenden Normen ausgeführt. Die Neubearbei­ tung berücksichtigt die Lehrpläne nach den neugeordneten Elektroberufen. …

Softcover. Condición: gut. 1990. Elektro-Fachzeichnen 1 In deutscher Sprache. pages.

Condición: New. Print on Demand pp. 160 292 Illus.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses Buch wendet sich an Auszubildende aller Elektroberufe in der Grundstufe oder im Berufsgrundbildungsjahr. Es ist ein Lehr- und Arbeitsbuch für das Fachzeichnen und die Schaltungskunde. Ziel ist es, den Schüler in die Lage zu versetzen, technische Zeichnungen lesen und auswerten zu können. Voraussetzung dazu ist die Fähigkeit, technische Zeichnungen nach gegebenen Aufgaben norm gerecht anzufertigen. Nach den Texthinweisen und den im Maßstab 1:3 vorliegenden Zeichnungsfragmen ten zeichnet der Schüler die Aufgaben auf normalem Zeichenpapier, dessen Auswahl dem Unterrichtenden überlassen bleibt. Die Maßketten am Blattrand sind eine optima le Blattaufteilung. Die Reihenfolge der Aufgaben ist unverbindlich - der Unterrichtende wird methodisch nicht festgelegt. Daß der Schüler die Zeichnungsvorgaben selbst zeichnen und vervollständigen muß, hat sich in der Unterrichtspraxis als besonders vorteilhaft erwiesen: - Der Schüler lernt, ein Blatt optimal zu nutzen; - er entwickelt die Lösung aus 'seiner' Zeichnung heraus; - beim 'Verzeichnen' braucht er sich keine neue Vorlage zu beschaffen, sondern nur ein frisches Blatt zu nehmen; - die fertigen Zeichnungen ergeben ein einheitliches Bild. Mit Hilfe des systematischen Einführungsteils, der Hinweise im Anhang und der erar beiteten Fachkenntnisse kann der Schüler die Aufgaben weitgehend selbständig lösen. Dies gilt auch für elektrotechnische Schaltungen, die zu lesen und auf Fehler zu prüfen sind. Alle Zeichnungen sind nach den z. Z. geltenden Normen ausgeführt. Die Neubearbei tung berücksichtigt die Lehrpläne nach den neugeordneten Elektroberufen. 116 pp. Deutsch.…

Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 160.

Condición: New. Print on Demand pp. 116 67:B&W 6.69 x 9.61 in or 244 x 170 mm (Pinched Crown) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.

Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 116.

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Klaus Grossmann - EutinHans Harthus - Studiendirektor, OsnabrueckOtto Schneider - GoettingenHans-Ulrich Giersch - Studienrat, OsnabrueckNorbert Vogelsang - Studiendirektor, OsnabrueckDas Buch foerdert die praxisbezogene Anwendung der Fachkennt.…

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Hans Harthus - Studiendirektor, Osnabrueck1 Technisches Zeichnen.- 1.1 Zweck und Bedeutung.- 1.2 Zeichengeraete und Zeichenbogen.- 1.3 Beschriftung.- 1.4 Linien.- 2 Darstellung von Werkstuecken.- 2.1 Massstab und Ansichten.- 2.2 Bemassung (DIN 406).- 2.3.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -1 Technisches Zeichnen.- 1.1 Zweck und Bedeutung.- 1.2 Zeichengeräte und Zeichenbogen.- 1.3 Beschriftung.- 1.4 Linien.- 2 Darstellung von Werkstücken.- 2.1 Maßstab und Ansichten.- 2.2 Bemaßung (DIN 406).- 2.3 Schnittdarstellung.- 2.4 Bruch- und Gewindedarstellung (DIN 406 bzw. DIN ISO 6410).- 2.5 Oberflächenangabe.- 2.6 Koordinatenbemaßung.- 2.7 Darstellung von Abwicklungen und Gebäudegrundrissen.- 3 Darstellung elektrotechnischer Schaltungen.- 3.1 Einteilung der Schaltungsunterlagen.- 3.2 Anschlußbezeichnungen für Schaltgetriebe.- 3.3 Halbleiterbauelemente.- 3.4 Grundlagen der digitalen Steuerungstechnik.- 3.5 Einführung in die speicherprogrammierte Steuerung.- 3.6 Grafische Darstellungen.- 4 Aufgaben zum technischen Zeichnen.- 4.1 Flache Werkstücke.- 4.2 Prismatische und zylindrische Werkstücke.- 4.3 Schnittdarstellung.- 4.4 Abwicklungen.- 5 Aufgaben zum elektrotechnischen Zeichnen.- 5.1 Grundschaltungen.- 5.2 Installationsschaltungen.- 5.3 Relais- und Schützschaltungen.- 5.4 Schaltungen mit Halbleiterbauelementen.- 5.5 Schaltungen zur digitalen Steuerungstechnik.- 5.6 Speicherprogrammierte Steuerungen.- 5.7 Meßgeräte.- 5.8 Flächendiagramme.- 5.9 Magnetisierungskennlinien.- 6 Anhang.- 6.1 Bezeichnungen von Betriebsmitteln in Schaltungsunterlagen.- 6.2 Darstellung von Betriebsmitteln in Schaltungsunterlagen.Vieweg+Teubner Verlag, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 116 pp. Deutsch. …