Ha phan (297 resultados)
Multilevel and Diverse Classrooms (Classroom Practice Series)
Bradley Baurain; Phan Le Ha; Bradley Baurain [Editor]; Phan Le Ha [Editor];
- Tapa blanda
Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de AmericaOrion Tech
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paperback. Condición: Very Good.
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Ho, Elwood; Loomis, Dylan; Phan, Xuan-Ha (ilustrador).
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Condición: As New. Unread book in perfect condition. Ho, Elwood; Loomis, Dylan; Phan, Xuan-Ha (ilustrador).
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Ltd, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: Very Good. Teaching English as an International Language: Identity, Resistance and Negotiaion (New Perspectives on Language and Education): Identity, Resistance and Negotiation: 7 This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of we…ar but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Condición: New. Ho, Elwood; Loomis, Dylan; Phan, Xuan-Ha (ilustrador).
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Ho, Elwood; Loomis, Dylan; Phan, Xuan-Ha (ilustrador).
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Ho, Elwood; Loomis, Dylan; Phan, Xuan-Ha (ilustrador).
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Ltd 01/03/2008, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino UnidoBahamut Media
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EUR 19,01
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Paperback. Condición: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Book Alley, Pasadena, CA, Estados Unidos de AmericaBook Alley
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paperback. Condición: Good. Good. Used with wear and/or markings but is still in solid reading condition. Pasadena's finest new and used bookstore since 1992.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 31,06
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. Building on both Western and Asian theoretical resources, the book examines how EIL teachers see themselves as professional and individual in relation to their work practices. It reveals the tensions, compromises, negotiations and resistance in their enactment of different roles and selves, especially…when they are exposed to values often associated with the English-speaking West. The ways they perceive their identity formation problematise and challenge the seemingly dominant views of identity as always changing, hybrid and fragmented. Their experiences highlight the importance of the sense of belonging and being, connectedness, continuity and a coherent growth in identity formation. Their attachment to a particular locality and their commitment to perform the moral guide role as EIL teachers serve as the most powerful platform for all their other identities to be constructed, negotiated and reconstituted.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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EUR 33,56
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 34,33
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 34,34
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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EUR 32,53
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2014
Serie: Libro 39 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 288.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2014
Serie: Libro 39 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 29,86
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Condición: New. pp. 288.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 36,94
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers of English to Speakers of Other Languages, Incorporated (TESOL), US, 2010
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. The benefits and advantages of classroom practices incorporating unity-in-diversity and diversity-in-unity are what Multilevel and Diverse Classrooms is all about. Multilevel classrooms-also known as mixed-ability or heterogeneous classrooms-are a fact of life in ESOL programs around the world. These c…lassrooms are often not only multilevel but also large, multilingual, and multicultural. This volume adds to the growing knowledge base in language education of classroom practices in a variety of settings.Chapters in the volume approach multilevelness from a holistic and humanistic perspective by considering diversity not only in language skills and proficiencies, but also in learning styles, purposes, and contexts. The volume presents practices of teachers who thrive in multilevel classrooms and draw strength from unity.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers of English to Speakers of Other Languages, Incorporated (TESOL), Alexandria, LA, 2010
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 39,31
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Paperback. Condición: new. Paperback. The benefits and advantages of classroom practices incorporating unity-in-diversity and diversity-in-unity are what Multilevel and Diverse Classrooms is all about. Multilevel classrooms-also known as mixed-ability or heterogeneous classrooms-are a fact of life in ESOL programs around the wor…ld. These classrooms are often not only multilevel but also large, multilingual, and multicultural. This volume adds to the growing knowledge base in language education of classroom practices in a variety of settings.Chapters in the volume approach multilevelness from a holistic and humanistic perspective by considering diversity not only in language skills and proficiencies, but also in learning styles, purposes, and contexts. The volume presents practices of teachers who thrive in multilevel classrooms and draw strength from unity. The benefits and advantages of classroom practices incorporating unity-in-diversity and diversity-in-unity are what Multilevel and Diverse Classrooms is all about. Chapters in the volume approach multilevelness from a holistic and humanistic perspective by considering diversity not only in language skills and proficiencies, but also in learning styles, purposes, and contexts. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 21,49
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Condición: New. Ho, Elwood; Loomis, Dylan; Phan, Xuan-Ha (ilustrador).
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 22,58
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Condición: As New. Unread book in perfect condition. Ho, Elwood; Loomis, Dylan; Phan, Xuan-Ha (ilustrador).
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 101 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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EUR 39,22
Envío por EUR 2,28Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 101 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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EUR 41,58
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2014
Serie: Libro 39 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 30,72
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New. pp. 288.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, Bristol, 2008
Serie: Libro 8 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 41,89
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: new. Paperback. Building on both Western and Asian theoretical resources, the book examines how EIL teachers see themselves as professional and individual in relation to their work practices. It reveals the tensions, compromises, negotiations and resistance in their enactment of different roles and selves,…especially when they are exposed to values often associated with the English-speaking West. The ways they perceive their identity formation problematise and challenge the seemingly dominant views of identity as always changing, hybrid and fragmented. Their experiences highlight the importance of the sense of belonging and being, connectedness, continuity and a coherent growth in identity formation. Their attachment to a particular locality and their commitment to perform the moral guide role as EIL teachers serve as the most powerful platform for all their other identities to be constructed, negotiated and reconstituted. Drawing on both Western and Asian theoretical frameworks, this book showcases the complexity of EIL teachers' roles as their identities are challenged by values and practices that seem contradictory to their own. It examines how their identities are constantly constructed and reconstituted through resistance and negotiation. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2014
Serie: Libro 39 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de AmericaRomtrade Corp.
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EUR 43,02
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Condición: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 101 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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EUR 41,25
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
