Greer jim e (38 resultados)
Dialogues On / Race / Learner Book
duncan, lenny; White, Rozella Haydée; HILL, Daniel; Greer, Broderick; Coffman, Kristofer Phan; Jones, Cami; Jacobs, Jim Bear
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Dialogues On / Race / Learner Book
lenny duncan; Rozella Haydà e White; Daniel HILL; Broderick Greer; Kristofer Phan Coffman; Cami Jones; Jim Bear Jacobs
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Editorial: Squadron/Signal Publications 1990, 1990
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Condición: Sehr gut. 402 p. In very good condition. ISBN: 9783540575108 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 675 15,6 x 2,4 x 23,4 cm, hardcover.
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Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 404 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book is the result of a NATO sponsored workshop entitled "Student Modelling: The Key to Individualized Knowledge-Based Instruction" which was held May 4-8, 1991 at Ste. Adele, Quebec, Canada. The workshop was co-directed by Gordo…n McCalla and Jim Greer of the ARIES Laboratory at the University of Saskatchewan. The workshop focused on the problem of student modelling in intelligent tutoring systems. An intelligent tutoring system (ITS) is a computer program that is aimed at providing knowledgeable, individualized instruction in a one-on-one interaction with a learner. In order to individualize this interaction, the ITS must keep track of many aspects of the leamer: how much and what he or she has leamed to date; what leaming styles seem to be successful for the student and what seem to be less successful; what deeper mental models the student may have; motivational and affective dimensions impacting the leamer; and so ono Student modelling is the problem of keeping track of alI of these aspects of a leamer's leaming.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Student Modelling: The Key to Individualized Knowledge-Based Instruction | Jim E. Greer (u. a.) | Taschenbuch | x | Englisch | 2010 | Springer | EAN 9783642081866 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com |… Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is the result of a NATO sponsored workshop entitled 'Student Modelling: The Key to Individualized Knowledge-Based Instruction' which was held May 4-8, 1991 at Ste. Adele, Quebec, Canada. The workshop was co-directed by Gordon McCalla and…Jim Greer of the ARIES Laboratory at the University of Saskatchewan. The workshop focused on the problem of student modelling in intelligent tutoring systems. An intelligent tutoring system (ITS) is a computer program that is aimed at providing knowledgeable, individualized instruction in a one-on-one interaction with a learner. In order to individualize this interaction, the ITS must keep track of many aspects of the leamer: how much and what he or she has leamed to date; what leaming styles seem to be successful for the student and what seem to be less successful; what deeper mental models the student may have; motivational and affective dimensions impacting the leamer; and so ono Student modelling is the problem of keeping track of alI of these aspects of a leamer's leaming.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 1994
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is the result of a NATO sponsored workshop entitled 'Student Modelling: The Key to Individualized Knowledge-Based Instruction' which was held May 4-8, 1991 at Ste. Adele, Quebec, Canada. The workshop was co-directed by Gordon McCalla and Jim Gre…er of the ARIES Laboratory at the University of Saskatchewan. The workshop focused on the problem of student modelling in intelligent tutoring systems. An intelligent tutoring system (ITS) is a computer program that is aimed at providing knowledgeable, individualized instruction in a one-on-one interaction with a learner. In order to individualize this interaction, the ITS must keep track of many aspects of the leamer: how much and what he or she has leamed to date; what leaming styles seem to be successful for the student and what seem to be less successful; what deeper mental models the student may have; motivational and affective dimensions impacting the leamer; and so ono Student modelling is the problem of keeping track of alI of these aspects of a leamer's leaming.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 285,17
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Condición: New. pp. 402.
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Condición: New. pp. 404.
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Student Modelling: The Key to Individualized Knowledge-Based Instruction , held in Ste.Adele, Quebec, Canada, May 4 - 8, 1991This book is the result of a NATO spon…sored workshop entitled Student Mo.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book is the result of a NATO sponsored workshop entitled 'Student Modelling: The Key to Individualized Knowledge-Based Instruction' which was held May 4-8, 1991 at Ste. Adele, Quebec, Canada. The workshop was co-directed by Gor…don McCalla and Jim Greer of the ARIES Laboratory at the University of Saskatchewan. The workshop focused on the problem of student modelling in intelligent tutoring systems. An intelligent tutoring system (ITS) is a computer program that is aimed at providing knowledgeable, individualized instruction in a one-on-one interaction with a learner. In order to individualize this interaction, the ITS must keep track of many aspects of the leamer: how much and what he or she has leamed to date; what leaming styles seem to be successful for the student and what seem to be less successful; what deeper mental models the student may have; motivational and affective dimensions impacting the leamer; and so ono Student modelling is the problem of keeping track of alI of these aspects of a leamer's leaming. 404 pp. Englisch.
