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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification (Paperback or Softback)
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,78
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Oxford, 2013
ISBN 10: 0199692432 ISBN 13: 9780199692439
Librería: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,15
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. Oxford Studies in Theoretical Linguistics, no.44. Hardcover. Light scuff to rear jacket flap hinge. Jacket and boards are unmarked, pages are clean, and the text is clear. TH. Used.
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Strategies of Quantification (Oxford Studies in Theoretical Linguistics)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification (Oxford Studies in Theoretical Linguistics)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification (Oxford Studies in Theoretical Linguistics): 44
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Usa, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,05
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Añadir al carritoCondición: New. This book considers the ways natural languages vary with respect to their realisation of quantificational notions. Drawing on data from English, German, Japanese, Korean, Mandarin, Hausa and others, the authors also link the variation in the expression of quantification to the notions of polarity sensitivity, free-choice and indefiniteness. Editor(s): Gil, Kook-Hee; Harlow, Stephen (University of York); Tsoulas, George. Series: Oxford Studies in Theoretical Linguistics. Num Pages: 336 pages, Figures, Tables. BIC Classification: CFG. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 233 x 159 x 18. Weight in Grams: 516. . 2013. Illustrated. paperback. . . . .
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Strategies of Quantification (Oxford Studies in Theoretical Linguistics): 44
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Usa, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,92
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Añadir al carritoCondición: New. This book considers the ways natural languages vary with respect to their realisation of quantificational notions. Drawing on data from English, German, Japanese, Korean, Mandarin, Hausa and others, the authors also link the variation in the expression of quantification to the notions of polarity sensitivity, free-choice and indefiniteness. Editor(s): Gil, Kook-Hee; Harlow, Stephen (University of York); Tsoulas, George. Series: Oxford Studies in Theoretical Linguistics. Num Pages: 336 pages, Figures, Tables. BIC Classification: CFG. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 233 x 159 x 18. Weight in Grams: 516. . 2013. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692432 ISBN 13: 9780199692439
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification (Oxford Studies in Theoretical Linguistics)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692432 ISBN 13: 9780199692439
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692432 ISBN 13: 9780199692439
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 136,33
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692432 ISBN 13: 9780199692439
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Universal Grammar and the Second Language Classroom
Libro 15 de 55: Educational LinguisticsLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692432 ISBN 13: 9780199692439
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. This book considers the ways natural languages vary with respect to their realisation of quantificational notions. Drawing on data from English, German, Japanese, Korean, Mandarin, Hausa and others, the authors also link the variation in the expression of quantification to the notions of polarity sensitivity, free-choice and indefiniteness. Editor(s): Gil, Kook-Hee; Harlow, Stephen (University of York); Tsoulas, George. Series: Oxford Studies in Theoretical Linguistics. Num Pages: 336 pages, Figures, Tables. BIC Classification: CFG. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 239 x 165 x 23. Weight in Grams: 662. . 2013. Hardback. . . . .
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692432 ISBN 13: 9780199692439
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 138,75
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Universal Grammar and the Second Language Classroom
Libro 15 de 55: Educational LinguisticsLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,15
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Universal Grammar and the Second Language Classroom | Melinda Whong (u. a.) | Taschenbuch | Educational Linguistics | x | Englisch | 2015 | Springer | EAN 9789401784191 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Universal Grammar and the Second Language Classroom
Libro 15 de 55: Educational LinguisticsIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2013
ISBN 10: 9400763611 ISBN 13: 9789400763616
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,53
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes that research into generative second language acquisition (GenSLA) can be applied to the language classroom. Assuming that Universal Grammar plays a role in second language development, it explores generalisations from GenSLA research. The book aims to build bridges between the fields of generative second language acquisition, applied linguistics, and language teaching; and it shows how GenSLA is poised to engage with researchers of second language learning outside the generative paradigm.Each chapter of Universal Grammar and the Second Language Classroom showcases ways in which GenSLA research can inform language pedagogy. Some chapters include classroom research that tests the effectiveness of teaching particular linguistic phenomena. Others review existing research findings, discussing how these findings are useful for language pedagogy. All chapters show how generative linguistics can enhance teachers' expertise in language and second language development.'This groundbreaking volume ably takes on the gap that currently exists between generative linguistic theory in second language acquisition (GenSLA) and second language pedagogy, by gathering chapters from GenSLA researchers who are interested in the relevance and potential application of their research to second/foreign language teaching. It offers a welcome and thought-provoking contribution to any discussion of the relation between linguistic theory and practice. I recommend it not only for language teachers interested in deepening their understanding of the formal properties of the languages they teach, but also for linguists interested in following up on more practical consequences of the fruits of their theoretical and empirical research.' Donna Lardiere, Georgetown University, Washington DC, USA.
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Universal Grammar and the Second Language Classroom
Libro 15 de 55: Educational LinguisticsLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,77
Envío por EUR 62,03
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes that research into generative second language acquisition (GenSLA) can be applied to the language classroom. Assuming that Universal Grammar plays a role in second language development, it explores generalisations from GenSLA research. The book aims to build bridges between the fields of generative second language acquisition, applied linguistics, and language teaching; and it shows how GenSLA is poised to engage with researchers of second language learning outside the generative paradigm.Each chapter of Universal Grammar and the Second Language Classroom showcases ways in which GenSLA research can inform language pedagogy. Some chapters include classroom research that tests the effectiveness of teaching particular linguistic phenomena. Others review existing research findings, discussing how these findings are useful for language pedagogy. All chapters show how generative linguistics can enhance teachers' expertise in language and second language development.'This groundbreaking volume ably takes on the gap that currently exists between generative linguistic theory in second language acquisition (GenSLA) and second language pedagogy, by gathering chapters from GenSLA researchers who are interested in the relevance and potential application of their research to second/foreign language teaching. It offers a welcome and thought-provoking contribution to any discussion of the relation between linguistic theory and practice. I recommend it not only for language teachers interested in deepening their understanding of the formal properties of the languages they teach, but also for linguists interested in following up on more practical consequences of the fruits of their theoretical and empirical research.' Donna Lardiere, Georgetown University, Washington DC, USA.
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692432 ISBN 13: 9780199692439
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,10
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Añadir al carritoCondición: New. This book considers the ways natural languages vary with respect to their realisation of quantificational notions. Drawing on data from English, German, Japanese, Korean, Mandarin, Hausa and others, the authors also link the variation in the expression of quantification to the notions of polarity sensitivity, free-choice and indefiniteness. Editor(s): Gil, Kook-Hee; Harlow, Stephen (University of York); Tsoulas, George. Series: Oxford Studies in Theoretical Linguistics. Num Pages: 336 pages, Figures, Tables. BIC Classification: CFG. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 239 x 165 x 23. Weight in Grams: 662. . 2013. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Universal Grammar and the Second Language Classroom (Educational Linguistics (16))
Libro 15 de 55: Educational LinguisticsLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 163,77
Envío por EUR 28,80
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Universal Grammar and the Second Language Classroom (Educational Linguistics)
Libro 15 de 55: Educational LinguisticsLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 202,78
Envío por EUR 3,48
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 252.
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Universal Grammar and the Second Language Classroom
Libro 15 de 55: Educational LinguisticsLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,20
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 264 pages. 9.25x6.10x0.60 inches. In Stock.
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Universal Grammar and the Second Language Classroom (Educational Linguistics (16))
Libro 15 de 55: Educational LinguisticsLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 200,55
Envío por EUR 28,80
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Strategies of Quantification (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Usa, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 53,79
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new. Questo è un articolo print on demand.
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Strategies of Quantification (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Oxford, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,76
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Quantification has been at the heart of research in the syntax and semantics of natural language since Aristotle. The last few decades have seen an explosion of detailed studies of the syntax and semantics of quantification and its relation to the rest of the theory of grammar, resulting in a highly sophisticated understanding of the mechanisms of quantification. This book considers the ways natural languages vary with respect to their realisation ofquantificational notions. Drawing on data from English, German, Japanese, Korean, Mandarin, Hausa and others, the authors also link the variation in the expression of quantification to the notions of polaritysensitivity, free-choice and indefiniteness. This book considers the ways natural languages vary with respect to their realisation of quantificational notions. Drawing on data from English, German, Japanese, Korean, Mandarin, Hausa and others, the authors also link the variation in the expression of quantification to the notions of polarity sensitivity, free-choice and indefiniteness. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,71
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Strategies of Quantification
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2013
ISBN 10: 0199692440 ISBN 13: 9780199692446
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,25
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