Firode alain (27 resultados)

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Paperback. Condición: new. Paperback. D'Alembert a marque l'histoire de la mecanique rationnelle pour avoir enonce en 1743 un celebre principe general de la dynamique qu'on presente encore, dans les traites contemporains, sous le nom de principe de d'Alembert . Quelle signification le fameux theoreme possedait-il parmi les autres theses, oubliees aujourd'hui, du Traite de dynamique ? En se proposant de repondre a ces questions, cet ouvrage tente de restituer l'originalite d'une theorie du mouvement qui reste profondement marquee, en depit du triomphe que connait a l'epoque la physique newtonienne, par l'heritage du mecanisme cartesien. L'analyse de la dynamique dalembertienne donne l'occasion d'entrer dans les principaux debats, portant sur la realite des forces, sur la nature de la causalite ou sur la necessite des lois du mouvement, qui preoccupent alors des auteurs tels que Maupertuis, Euler ou Daniel Bernouilli. Aussi la lecture de d'Alembert apparait-elle, a travers cette etude, comme une voie d'acces privilegiee pour penetrer ce systeme complexe et encore peu connu que constitue la mecanique du XVIIIe siecle. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

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Paperback. Condición: Brand New. 120 pages. French language. 9.45x0.39x6.30 inches. In Stock.

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Paperback. Condición: new. Paperback. D'Alembert a marque l'histoire de la mecanique rationnelle pour avoir enonce en 1743 un celebre principe general de la dynamique qu'on presente encore, dans les traites contemporains, sous le nom de principe de d'Alembert . Quelle signification le fameux theoreme possedait-il parmi les autres theses, oubliees aujourd'hui, du Traite de dynamique ? En se proposant de repondre a ces questions, cet ouvrage tente de restituer l'originalite d'une theorie du mouvement qui reste profondement marquee, en depit du triomphe que connait a l'epoque la physique newtonienne, par l'heritage du mecanisme cartesien. L'analyse de la dynamique dalembertienne donne l'occasion d'entrer dans les principaux debats, portant sur la realite des forces, sur la nature de la causalite ou sur la necessite des lois du mouvement, qui preoccupent alors des auteurs tels que Maupertuis, Euler ou Daniel Bernouilli. Aussi la lecture de d'Alembert apparait-elle, a travers cette etude, comme une voie d'acces privilegiee pour penetrer ce systeme complexe et encore peu connu que constitue la mecanique du XVIIIe siecle. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ce livre se propose d'interroger l'oeuvre popérienne dans son ensemble, les écrits de jeunesse comme les textes de la maturité, sous l'angle d'une théorie du sujet humain et de sa formation. Il s'agit, d'une part, de jeter un éclairage sur le lien qui unit de l'intérieur la pensée de Popper aux préoccupations d'ordre psychologique et pédagogique; d'autre part, de montrer en quoi la prise en compte des thèses popériennes peut contribuer à renouveler la réflexion contemporaine sur l'apprentissage et l'éducation. 154 pp. Französisch. …

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Il y a eu dans l'histoire des idées pédagogiques ce que l'on peut appeler un 'moment empiriste' dont l'étude, pour une large part, reste encore à faire. C'est à l'analyse de ce moment empiriste qu'est consacré cet ouvrage. Il se propose de restituer les différentes contributions de l'époque en matière de philosophie de l'éducation (Condillac, Helvetius, Rousseau) et de tirer les conséquences pédagogiquement réformatives qu'impliquent par elles-mêmes l'anthropologie et l'épistémologie sensualiste des Lumières. 298 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ce livre se propose d'interroger l'oeuvre popérienne dans son ensemble, les écrits de jeunesse comme les textes de la maturité, sous l'angle d'une théorie du sujet humain et de sa formation. Il s'agit, d'une part, de jeter un éclairage sur le lien qui unit de l'intérieur la pensée de Popper aux préoccupations d'ordre psychologique et pédagogique; d'autre part, de montrer en quoi la prise en compte des thèses popériennes peut contribuer à renouveler la réflexion contemporaine sur l'apprentissage et l'éducation.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Ce livre se propose d'interroger l'oeuvre popérienne dans son ensemble, les écrits de jeunesse comme les textes de la maturité, sous l'angle d'une théorie du sujet humain et de sa formation. Il s'agit, d'une part, de jeter un éclairage sur le lien qui unit de l'intérieur la pensée de Popper aux préoccupations d'ordre psychologique et pédagogique; d'autre part, de montrer en quoi la prise en compte des thèses popériennes peut contribuer à renouveler la réflexion contemporaine sur l'apprentissage et l'éducation.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 154 pp. Französisch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. Théorie de l'esprit et pédagogie chez Karl Popper | Le "seau" et le "projecteur" | Alain Firode | Taschenbuch | Pédagogie : crises, mémoires, repères | 154 S. | Französisch | 2026 | Editions L'Harmattan | EAN 9782336001067 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Il y a eu dans l'histoire des idées pédagogiques ce que l'on peut appeler un 'moment empiriste' dont l'étude, pour une large part, reste encore à faire. C'est à l'analyse de ce moment empiriste qu'est consacré cet ouvrage. Il se propose de restituer les différentes contributions de l'époque en matière de philosophie de l'éducation (Condillac, Helvetius, Rousseau) et de tirer les conséquences pédagogiquement réformatives qu'impliquent par elles-mêmes l'anthropologie et l'épistémologie sensualiste des Lumières.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 298 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Empirisme et pédagogie à l'époque de Lumières | La pensée éducative de Condillac en débat | Alain Firode | Taschenbuch | Pédagogie : crises, mémoires, repères | 298 S. | Französisch | 2020 | Editions L'Harmattan | EAN 9782343073590 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …