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Developing IL Programmmes for Public University Libraries in Tanzania
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2009
ISBN 10: 3639124251 ISBN 13: 9783639124255
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 136,84
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Developing IL Programmmes for Public UniversityLibraries in Tanzania
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 60,51
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Wema EvansEvans Frank Wema, PhD: Information Management and IT. Lecturer:nUniversity of Dar es Salaam, Information Studies ProgrammeThe book gives an account on the design,implementation and evaluation of Information Literacyprog.
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Developing IL Programmmes for Public University Libraries in Tanzania
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2009
ISBN 10: 3639124251 ISBN 13: 9783639124255
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 135,90
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Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 544 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Developing IL Programmmes for Public University Libraries in Tanzania : The case of the University of Dar es Salaam
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The book gives an account on the design,implementation and evaluation of Information Literacyprogrammes for Tanzanian public university libraries.The aim of the programme has been to enhanceinformation literacy teaching and learning for thefaculty and students. The ultimate results of theprogramme has been a teaching module for InformationLiteracy and appropriate pedagogy suitable foracademic institutions in Tanzania.
