Eva zoller morf (32 resultados)

Softcover. Condición: Wie neu.

gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 151 S. : Ill. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 505.

Softcover. Condición: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Verschmutzung / Farbtonveränderung.

Hardcover. Condición: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Vergilbt / ausgeblichen.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Pp., gebundene Ausgabe. Condición: Sehr gut. 3. Aufl. 151 S., Ill., 23 cm. Einband leicht berieben, ansonsten sehr gut erhalten. ISBN: 9783715203966 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 540.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover. Condición: Fine. Leichte Gebrauchsspuren. Metody a aktivity k rozvoji mysleni i kultivaci osobnosti deti. Publikace vychazi z metodiky ,Filosofie pro deti" a predstavuje program pro vsechny, kdo pracuji s detmi predskolniho a mladsiho skolniho veku a chteji vyuzit potencial prirozeneho detskeho udivu, zvidavosti, tazani a touhy porozumet k rozvijeni kritickeho mysleni a prosocialniho citeni deti. V tomto pristupu se prolinaji metody zazitkove pedagogiky (metody dialogicke, slovni, prace s pribehy, dale cinnosti hudebni, vytvarne); hry a aktivity lze uplatnit ve dvojicich i vetsich skupinach. Podstatou je vhodna formulace otazek ze strany pedagoga, nikoli ,predavani informaci", ale spolecne objevovani, dite v zivem dialogu pod vedenim pedagoga zkouma pojmy, vyuziva vlastni zkusenost, pomoci her overuje hypotezy, hleda paralely v pribezich, formuluje a prezentuje vlastni nazory. Aktivity vyuzivaji beznych, prirozenych situaci, ktere lze chapat jako motivacni zaklad pro rizene rozvijeni rozlisovacich, argumentacnich a obecne vyjadrovacich dovednosti deti. Hry podporuji kriticke a tvorive mysleni, zaroven vsak v hodnotove dimenzi (eticka vychova), oteviraji detem prirozenou hravou cestou oblast logiky, etiky a poznani.…

Softcover. Condición: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Metody a aktivity k rozvoji mysleni i kultivaci osobnosti deti. Publikace vychazi z metodiky ,Filosofie pro deti" a predstavuje program pro vsechny, kdo pracuji s detmi predskolniho a mladsiho skolniho veku a chteji vyuzit potencial prirozeneho detskeho udivu, zvidavosti, tazani a touhy porozumet k rozvijeni kritickeho mysleni a prosocialniho citeni deti. V tomto pristupu se prolinaji metody zazitkove pedagogiky (metody dialogicke, slovni, prace s pribehy, dale cinnosti hudebni, vytvarne); hry a aktivity lze uplatnit ve dvojicich i vetsich skupinach. Podstatou je vhodna formulace otazek ze strany pedagoga, nikoli ,predavani informaci", ale spolecne objevovani, dite v zivem dialogu pod vedenim pedagoga zkouma pojmy, vyuziva vlastni zkusenost, pomoci her overuje hypotezy, hleda paralely v pribezich, formuluje a prezentuje vlastni nazory. Aktivity vyuzivaji beznych, prirozenych situaci, ktere lze chapat jako motivacni zaklad pro rizene rozvijeni rozlisovacich, argumentacnich a obecne vyjadrovacich dovednosti deti. Hry podporuji kriticke a tvorive mysleni, zaroven vsak v hodnotove dimenzi (eticka vychova), oteviraji detem prirozenou hravou cestou oblast logiky, etiky a poznani.…

Condición: New.

Paperback. Condición: Brand New. German language. 9.13x6.85x0.59 inches. In Stock.

Paperback. Condición: New.

Pp. Condición: Sehr gut. 3. Auflage. 151 S. : Ill. ; 23 cm Leichte Lagerspuren! Sie erhalten eine Rechnung mit der darin ausgewiesenen MwSt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 495.

Condición: New.

Condición: New.

Condición: New.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Erkunden und Ergründen«Für das Kind ist es eine wundervolle Erfahrung, sich mit einer geliebten Bezugsperson in einen Tanz des gemeinsamen Erkundens zu begeben, dessen Ausgang niemand voraussehen kann.Mit Eva Zollers Buch hat man einen wichtigen Leitfaden für dieses Abenteuer in der Hand. Die Früchte ihrer Erfahrungen mit Kindern sowie der Arbeit mit Eltern, Kindergärtnerinnen, Studierenden und Lehrkräften aller Stufen, die sich in tiefgründige philosophische Gespräche mit Kindern einlassen wollen, sind hier gesammelt.» Dr. Thomas Jackson Die drei Buchteile zu allgemeinen, ethischen und metaphysischen Fragen sowie kurze theoretische Einschübe über philosophische, pädagogische, psychologische und religiöse Hintergründe bieten Kleinen und Grossen die Möglichkeit, gemeinsam den philosophischen Raum zu betreten und dabei neue Welten zu entdecken. 137 pp. Deutsch.…

Buch. Condición: Neu. Neuware -Erkunden und Ergründen«Für das Kind ist es eine wundervolle Erfahrung, sich mit einer geliebten Bezugsperson in einen Tanz des gemeinsamen Erkundens zu begeben, dessen Ausgang niemand voraussehen kann.Mit Eva Zollers Buch hat man einen wichtigen Leitfaden für dieses Abenteuer in der Hand. Die Früchte ihrer Erfahrungen mit Kindern sowie der Arbeit mit Eltern, Kindergärtnerinnen, Studierenden und Lehrkräften aller Stufen, die sich in tiefgründige philosophische Gespräche mit Kindern einlassen wollen, sind hier gesammelt.» Dr. Thomas Jackson Die drei Buchteile zu allgemeinen, ethischen und metaphysischen Fragen sowie kurze theoretische Einschübe über philosophische, pädagogische, psychologische und religiöse Hintergründe bieten Kleinen und Grossen die Möglichkeit, gemeinsam den philosophischen Raum zu betreten und dabei neue Welten zu entdecken. 137 pp. Deutsch.…

Buch. Condición: Neu. Neuware -Erkunden und Ergründen«Für das Kind ist es eine wundervolle Erfahrung, sich mit einer geliebten Bezugsperson in einen Tanz des gemeinsamen Erkundens zu begeben, dessen Ausgang niemand voraussehen kann.Mit Eva Zollers Buch hat man einen wichtigen Leitfaden für dieses Abenteuer in der Hand. Die Früchte ihrer Erfahrungen mit Kindern sowie der Arbeit mit Eltern, Kindergärtnerinnen, Studierenden und Lehrkräften aller Stufen, die sich in tiefgründige philosophische Gespräche mit Kindern einlassen wollen, sind hier gesammelt.» Dr. Thomas JacksonDie drei Buchteile zu allgemeinen, ethischen und metaphysischen Fragen sowie kurze theoretische Einschübe über philosophische, pädagogische, psychologische und religiöse Hintergründe bieten Kleinen und Grossen die Möglichkeit, gemeinsam den philosophischen Raum zu betreten und dabei neue Welten zu entdecken.…

paperback. Condición: New.

Condición: New.

23 cm. 137 S. Geb. Zustand: sehr gut. 2170E. Schon kleine Kinder stellen bisweilen grosse Fragen, die nicht mit einer einfachen Antwort abzutun sind. Solche "philosophischen" Fragen sind aber wunderbare Anlässe für Eltern und Lehrpersonen, sich aufs Gespräch einzulassen und sich gemeinsam mit Kindern im Selberdenken zu üben. Sprache: deutsch.…

Buch. Condición: Neu. Neuware -Erkunden und Ergründen«Für das Kind ist es eine wundervolle Erfahrung, sich mit einer geliebten Bezugsperson in einen Tanz des gemeinsamen Erkundens zu begeben, dessen Ausgang niemand voraussehen kann.Mit Eva Zollers Buch hat man einen wichtigen Leitfaden für dieses Abenteuer in der Hand. Die Früchte ihrer Erfahrungen mit Kindern sowie der Arbeit mit Eltern, Kindergärtnerinnen, Studierenden und Lehrkräften aller Stufen, die sich in tiefgründige philosophische Gespräche mit Kindern einlassen wollen, sind hier gesammelt.» Dr. Thomas JacksonDie drei Buchteile zu allgemeinen, ethischen und metaphysischen Fragen sowie kurze theoretische Einschübe über philosophische, pädagogische, psychologische und religiöse Hintergründe bieten Kleinen und Grossen die Möglichkeit, gemeinsam den philosophischen Raum zu betreten und dabei neue Welten zu entdecken.Brockhaus Kommission, Kreidlerstraße 9, 70806 Kornwestheim 137 pp. Deutsch.…

Buch. Condición: Neu. Neuware - Erkunden und Ergründen«Für das Kind ist es eine wundervolle Erfahrung, sich mit einer geliebten Bezugsperson in einen Tanz des gemeinsamen Erkundens zu begeben, dessen Ausgang niemand voraussehen kann.Mit Eva Zollers Buch hat man einen wichtigen Leitfaden für dieses Abenteuer in der Hand. Die Früchte ihrer Erfahrungen mit Kindern sowie der Arbeit mit Eltern, Kindergärtnerinnen, Studierenden und Lehrkräften aller Stufen, die sich in tiefgründige philosophische Gespräche mit Kindern einlassen wollen, sind hier gesammelt.» Dr. Thomas Jackson Die drei Buchteile zu allgemeinen, ethischen und metaphysischen Fragen sowie kurze theoretische Einschübe über philosophische, pädagogische, psychologische und religiöse Hintergründe bieten Kleinen und Grossen die Möglichkeit, gemeinsam den philosophischen Raum zu betreten und dabei neue Welten zu entdecken.…

Buch. Condición: Neu. Selber denken macht schlau | Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen | Eva Zoller Morf | Buch | 144 S. | Deutsch | 2022 | Zytglogge AG | EAN 9783729650800 | Verantwortliche Person für die EU: Schwabe Verlag GmbH, Marienstr. 28, 10117 Berlin, info[at]schwabeverlag[dot]de | Anbieter: preigu.…

Buch. Condición: Neu. Neuware -Erkunden und Ergründen«Für das Kind ist es eine wundervolle Erfahrung, sich mit einer geliebten Bezugsperson in einen Tanz des gemeinsamen Erkundens zu begeben, dessen Ausgang niemand voraussehen kann.Mit Eva Zollers Buch hat man einen wichtigen Leitfaden für dieses Abenteuer in der Hand. Die Früchte ihrer Erfahrungen mit Kindern sowie der Arbeit mit Eltern, Kindergärtnerinnen, Studierenden und Lehrkräften aller Stufen, die sich in tiefgründige philosophische Gespräche mit Kindern einlassen wollen, sind hier gesammelt.» Dr. Thomas JacksonDie drei Buchteile zu allgemeinen, ethischen und metaphysischen Fragen sowie kurze theoretische Einschübe über philosophische, pädagogische, psychologische und religiöse Hintergründe bieten Kleinen und Grossen die Möglichkeit, gemeinsam den philosophischen Raum zu betreten und dabei neue Welten zu entdecken. 137 pp. Deutsch.…