Epp andré (67 resultados)
(Neue) Normalit�ten?: Erziehungswissenschaftliche Auslotungen, Kontextualisierungen und Explikationen
Frank Beier, Andr� Epp, Merle Hinrichsen, Imke Kollmer, Julia Lipkina, Paul Vehse
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Biographical Research and New Social Architectures : Challenges and Opportunities for Creative Applications Across Europe
Barber, Tamsin (CON); Bradley, Ciara (CON); Epp, Andre (CON); Galeziowski, Jakub (CON); Correia, Sónia Bernardo (CON)
Idioma: Inglés
Editorial: Policy Press 2024
Serie: Advances in Biographical Research, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Advances in Biographical Research
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Biographical Research and New Social Architectures : Challenges and Opportunities for Creative Applications Across Europe
Barber, Tamsin (CON); Bradley, Ciara (CON); Epp, Andre (CON); Galeziowski, Jakub (CON); Correia, Sónia Bernardo (CON)
Idioma: Inglés
Editorial: Policy Press 2024
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Biographical Research and New Social Architectures : Challenges and Opportunities for Creative Applications Across Europe
Barber, Tamsin (CON); Bradley, Ciara (CON); Epp, Andre (CON); Galeziowski, Jakub (CON); Correia, Sónia Bernardo (CON)
Idioma: Inglés
Editorial: Policy Press 2024
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Biographical Research and New Social Architectures : Challenges and Opportunities for Creative Applications Across Europe
Barber, Tamsin (CON); Bradley, Ciara (CON); Epp, Andre (CON); Galeziowski, Jakub (CON); Correia, Sónia Bernardo (CON)
Idioma: Inglés
Editorial: Policy Press 2024
Serie: Advances in Biographical Research, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Advances in Biographical Research
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(Neue) Normalitäten?: Erziehungswissenschaftliche Auslotungen, Kontextualisierungen und Explikationen
Beier, Frank (Editor) / Epp, André (Editor) / Hinrichsen, Merle (Editor) / Kollmer, Imke (Editor) / Lipkina, Julia (Editor) / Vehse, Paul (Editor)
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Editorial: Verlag Barbara Budrich 2021
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 5 de 14. Libro 5 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
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Editorial: Budrich, Barbara 2017
Serie: Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten, Libro 5 de 23. Libro 5 de 23 - Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten
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Editorial: Budrich 2025
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 14 de 14. Libro 14 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
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Editorial: Budrich 2025
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Editorial: Budrich 2025
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 14 de 14. Libro 14 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
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Editorial: Budrich 2024
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Editorial: Budrich 2025
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Editorial: Budrich 2025
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 14 de 14. Libro 14 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
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Editorial: Budrich 2025
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Editorial: Budrich 2024
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 12 de 14. Libro 12 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
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Editorial: Budrich 2025
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 14 de 14. Libro 14 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
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Idioma: Alemán
Editorial: Budrich Dez 2024 2024
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 12 de 14. Libro 12 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
- Tapa blanda
Librería: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, AlemaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -In the educational sciences, biographical educational processes have so far been studied predominantly in connection with experiences of crisis and in dual categories. This volume counters this conceptual narrowness with a collection of different contributions that attempt to think about mod…alities and occasions of education beyond crises. The alternative approaches help to further discuss conceptualizations of education theory.; In der Erziehungswissenschaft werden biographische Bildungsprozesse überwiegend als Transformationen des Welt- und Selbstverhältnisses aus Anlass krisenhafter Erfahrungen untersucht. In letzter Zeit hat sich die Kritik dieses Verständnisses jedoch intensiviert, da sich die Vielfalt an Bildungsanlässen und -bewegungen innerhalb von Lebensgeschichten so nur unzureichend berücksichtigen lässt. Anfragen an konzeptionelle Engführungen, die entstehen, wenn biographische Bildungsprozesse ausschließlich als durch Krisen ausgelöst betrachtet werden, sind ebenfalls Gegenstand der im vorliegenden Band versammelten Beiträge. Sie beleuchten bestehende Annahmen, entwickeln neue Perspektiven und entfalten sie durch differenzierte empirische Analysen. Auf diese Weise lädt der Band dazu ein, bildungstheoretische Konzeptualisierungen für die qualitative Bildungs- und Biographieforschung zu überdenken und über drängende Fragen der Transformativität, Relationalität und Normativität nachzudenken. 284 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich Dez 2024 2024
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 12 de 14. Libro 12 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
- Tapa blanda
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -In the educational sciences, biographical educational processes have so far been studied predominantly in connection with experiences of crisis and in dual categories. This volume counters this conceptual narrowness with a collection of different contributions that attempt to think about mod…alities and occasions of education beyond crises. The alternative approaches help to further discuss conceptualizations of education theory.; In der Erziehungswissenschaft werden biographische Bildungsprozesse überwiegend als Transformationen des Welt- und Selbstverhältnisses aus Anlass krisenhafter Erfahrungen untersucht. In letzter Zeit hat sich die Kritik dieses Verständnisses jedoch intensiviert, da sich die Vielfalt an Bildungsanlässen und -bewegungen innerhalb von Lebensgeschichten so nur unzureichend berücksichtigen lässt. Anfragen an konzeptionelle Engführungen, die entstehen, wenn biographische Bildungsprozesse ausschließlich als durch Krisen ausgelöst betrachtet werden, sind ebenfalls Gegenstand der im vorliegenden Band versammelten Beiträge. Sie beleuchten bestehende Annahmen, entwickeln neue Perspektiven und entfalten sie durch differenzierte empirische Analysen. Auf diese Weise lädt der Band dazu ein, bildungstheoretische Konzeptualisierungen für die qualitative Bildungs- und Biographieforschung zu überdenken und über drängende Fragen der Transformativität, Relationalität und Normativität nachzudenken. 284 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Editorial: Verlag Barbara Budrich 2017
Serie: Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten, Libro 5 de 23. Libro 5 de 23 - Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Der Uebergang von der Schule in die Berufswelt ist fuer SchuelerInnen ein herausfordernder Prozess, in dem sie auch von den Lehrkraeften besonders unterstuetzt werden. Die qualitative Studie untersucht auf der Grundlage von ExpertInneninterviews die Theorien, di.
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich 2024
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 12 de 14. Libro 12 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
- Tapa blanda
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Condición: New.
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich Dez 2024 2024
Serie: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Libro 12 de 14. Libro 12 de 14 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
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Librería: Wegmann1855, Zwiesel, AlemaniaWegmann1855
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Envío por EUR 25,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -In den Erziehungswissenschaften werden biografische Bildungsprozesse bisher überwiegend in Verbindung mit krisenhaften Erfahrungen und in dualen Kategorien untersucht. Dieser konzeptuellen Engführung setzt der Band eine Sammlung unterschiedlicher Beiträge entgegen, die versuchen Modalitäten…und Anlässe von Bildung jenseits von Krisen zu denken. Die alternativen Zugänge helfen, bildungstheoretische Konzeptualisierungen weiterführend zu diskutieren.
