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  • Idioma: Inglés

    Editorial: SAGE Publications, Inc, U.S.A. 1994

    0803956142 / 9780803956148

    • Tapa blanda

    Librería: Adagio Books, Longmont, CO, Estados Unidos de AmericaAdagio Books

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    Soft cover. Condición: Very Good. An unread copy with shelfwear. The authors of this volume, all experienced teachers and administrators, outline how to teach in a multicultural environment. They suggest classroom strategies, curriculum reforms and assessment tools that work for all students. Size: 5 1/2 x 8 1/2.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: SAGE Publications, Incorporated 1994

    0803956142 / 9780803956148

    • Tapa blanda

    Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books

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    Condición: Very Good. 1 Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Independently published 2022

    9798835441358

    • Tapa blanda

    Librería: St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, Estados Unidos de AmericaSt Vincent de Paul of Lane County

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    Condición: Usado - Bueno

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    Condición: Very Good. paperback 100% of proceeds go to charity! May have signs of use, wear and minor cosmetic defects.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State Univ of New York Pr, Ithaca, New York, U.S.A. 1997

    0791432378 / 9780791432372

    • Tapa dura
    • Primera edición

    Librería: Martin Nevers- used & rare books, Oxford, FL, Estados Unidos de AmericaMartin Nevers- used & rare books

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    Hardcover. Condición: Vg. First Printing. 211 pages. About half of the book has highlighting. Photos of book on request.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Sage Publications, Inc 1994

    0803956134 / 9780803956131

    • Tapa dura

    Librería: Cheryl's Books, Vinemont, AL, Estados Unidos de AmericaCheryl's Books

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    EUR 12,88

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    Hardcover. Condición: Very Good. Hardback book in great condition. Stamped by prior college owner.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: SAGE Publications 1994

    0803956142 / 9780803956148

    • Tapa blanda

    Librería: Oopalba Books, Sale, MANCH, Reino UnidoOopalba Books

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    Soft Cover. Condición: Very Good. Vry Good Condition. Number 12 in the "Survival Skills for Scholars" series.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

    • Tapa blanda

    Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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    Condición: As New. Unread book in perfect condition.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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    Condición: New.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press, US 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA

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    Paperback. Condición: New. Analyzes American Indian education in the last century and compares the tribal, mission, and Bureau of Indian Affairs schools.To Live Heroically examines American Indian education during the last century, comparing the tribal, mission, and Bureau of Indian Affairs (BIA) schools and curriculums and the

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press, Albany, NY 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail

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    Paperback. Condición: new. Paperback. Analyzes American Indian education in the last century and compares the tribal, mission, and Bureau of Indian Affairs schools. Analyzes American Indian education in the last century and compares the tribal, mission, and Bureau of Indian Affairs schools. Shipping may be from multiple location

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 3/6/1997 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de AmericaBargainBookStores

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    Paperback or Softback. Condición: New. To Live Heroically: Institutional Racism and American Indian Education. Book.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

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    Editorial: State University of New York Press 1997

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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    Condición: New. In.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, , Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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    Paperback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press, Albany, NY 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Paperback. Condición: new. Paperback. Analyzes American Indian education in the last century and compares the tribal, mission, and Bureau of Indian Affairs schools. Analyzes American Indian education in the last century and compares the tribal, mission, and Bureau of Indian Affairs schools. Shipping may be from our Sydney, NSW w

  • Idioma: Inglés

    Editorial: SAGE Publications, Inc 1994

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    Editorial: State University of New York Press, US 1997

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    Editorial: SAGE Publications, Inc 1994

    0803956142 / 9780803956148

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: SAGE Publications, Inc 1994

    0803956142 / 9780803956148

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: SAGE Publications, Inc 1994

    0803956142 / 9780803956148

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Sage Pubns 1994

    0803956142 / 9780803956148

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books

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    Cantidad disponible: 2 disponibles

    Paperback. Condición: Brand New. 118 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

    • Tapa blanda
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    Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books

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    Cantidad disponible: 4 disponibles

    Condición: New. Print on Demand pp. 211.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    • Impresión bajo demanda

    Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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    Cantidad disponible: 4 disponibles

    Condición: New. Print on Demand pp. 211 Index.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

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    Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 211 Acknowledgements Epilogue.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: SUNY Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Analyzes American Indian education in the last century and compares the tribal, mission, and Bureau of Indian Affairs schools.

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    Idioma: Inglés

    Editorial: SUNY Press 1997

    0791432386 / 9780791432389

    • Tapa blanda
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    Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu

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    Taschenbuch. Condición: Neu. To Live Heroically | Institutional Racism and American Indian Education | Delores J. Huff | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 1997 | SUNY Press | EAN 9780791432389 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: pre