Danah abdulla (56 resultados)
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Librería: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, Estados Unidos de AmericaLakeside Books
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Librería: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, Estados Unidos de AmericaBay State Book Company
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 63 pages. 6.75x4.25x0.25 inches. In Stock.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Librería: Mooney's bookstore, Den Helder, HolandaMooney's bookstore
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 63 pages. 6.75x4.25x0.25 inches. In Stock.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Paperback. Condición: new. Paperback. How can we study and teach design in a way that is critical, socially engaged and relevant to place? In this timely book, Danah Abdulla challenges us to imagine a design education and culture that moves beyond blindly borrowing Eurocentric models and frameworks. Drawing on learnings from wor…k with design students, educators and designers in the Arab region, with a particular focus on Jordan and featuring examples from Lebanon, Egypt and the United Arab Emirates, Abdulla creates a dialogue with those who have most at stake in education to imagine how we can develop a collaborative, contextually based and socially relevant design education.By first contextualising higher education and design education in the region, and examining the issues and challenges that are pertinent to the development of curricula and pedagogy, such as power, bureaucracy, language and access, Abdulla considers the purpose and relevance of design education in contemporary postcolonial societies. She explores how regional identities and class divisions shape the development of design cultures, as well as different perceptions of design and its value. Abdulla highlights designs role in society and the models of curricula and pedagogy appropriate for developing contextually situated design education. Outlining skills and strategies for equipping future designers, she proposes new possibilities for forms of practice and an actionable framework for developing design education. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 30,86
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Paperback. Condición: New. How can we study and teach design in a way that is critical, socially engaged and relevant to place? In this timely book, Danah Abdulla challenges us to imagine a design education and culture that moves beyond blindly borrowing Eurocentric models and frameworks. Drawing on learnings from work with desi…gn students, educators and designers in the Arab region, with a particular focus on Jordan and featuring examples from Lebanon, Egypt and the United Arab Emirates, Abdulla creates a dialogue with those who have most at stake in education to imagine how we can develop a collaborative, contextually based and socially relevant design education.By first contextualising higher education and design education in the region, and examining the issues and challenges that are pertinent to the development of curricula and pedagogy, such as power, bureaucracy, language and access, Abdulla considers the purpose and relevance of design education in contemporary postcolonial societies. She explores how regional identities and class divisions shape the development of design cultures, as well as different perceptions of design and its value. Abdulla highlights design's role in society and the models of curricula and pedagogy appropriate for developing contextually situated design education. Outlining skills and strategies for equipping future designers, she proposes new possibilities for forms of practice and an actionable framework for developing design education.
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New.
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Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 29,39
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New.
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Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 26,57
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Condición: new.
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
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Librería: Russell Books, Victoria, BC, CanadaRussell Books
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paperback. Condición: New. Special order direct from the distributor.
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Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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EUR 35,74
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Paperback. Condición: New. How can we study and teach design in a way that is critical, socially engaged and relevant to place? In this timely book, Danah Abdulla challenges us to imagine a design education and culture that moves beyond blindly borrowing Eurocentric models and frameworks. Drawing on learnings from work with desi…gn students, educators and designers in the Arab region, with a particular focus on Jordan and featuring examples from Lebanon, Egypt and the United Arab Emirates, Abdulla creates a dialogue with those who have most at stake in education to imagine how we can develop a collaborative, contextually based and socially relevant design education.By first contextualising higher education and design education in the region, and examining the issues and challenges that are pertinent to the development of curricula and pedagogy, such as power, bureaucracy, language and access, Abdulla considers the purpose and relevance of design education in contemporary postcolonial societies. She explores how regional identities and class divisions shape the development of design cultures, as well as different perceptions of design and its value. Abdulla highlights design's role in society and the models of curricula and pedagogy appropriate for developing contextually situated design education. Outlining skills and strategies for equipping future designers, she proposes new possibilities for forms of practice and an actionable framework for developing design education.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 26,44
Envío por EUR 11,78Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 95 pages. 8.00x5.25x0.50 inches. In Stock.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 31,39
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 29,52
Envío por EUR 11,78Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 208 pages. 9.21x6.14x1.00 inches. In Stock.
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 29,32
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 25,14
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paperback. Condición: New.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 31,35
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 26,95
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 27,92
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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