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Histoires nationales et narrations minoritaires: Vers de nouveaux paradigmes scolaires ? XXe-XXIe siècles
Librería: Gallix, Gif sur Yvette, Francia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,00
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History Education at the Edge of the Nation: Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,03
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History Education at the Edge of the Nation: Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,76
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History Education at the Edge of the Nation
Idioma: Inglés
Publicado por Springer, Berlin|Springer International Publishing|Palgrave Macmillan, 2023
ISBN 10: 3031272455 ISBN 13: 9783031272455
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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History Education at the Edge of the Nation | Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. History Education at the Edge of the Nation | Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery | Piero S. Colla (u. a.) | Taschenbuch | Global Histories of Education | xvii | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9783031272486 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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History Education at the Edge of the Nation: Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 237,04
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History Education at the Edge of the Nation: Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery (Global Histories of Education)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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History Education at the Edge of the Nation : Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 128,97
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Añadir al carritoCondición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 312 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This edited volume explores the evolution of history education from a transnational perspective, focusing on border regions in Europe that are considered on the "periphery" of the Nation-State. By introducing this concept and taking into consideration the dynamics of decentralization and the development of minorities¿ teaching practices and narratives, the book sheds light on new challenges for history education policy and curriculum design. Chapters take a comparative approach, dissecting and analyzing specific case studies from school systems in France, Germany, Italy, the UK, and Scandinavian countries. In doing so, the editors and their authors weave a systematic account of the impact of local autonomy on educational culture, on the civic remit of schools, and on the narratives embodied by history school canons.
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History Education at the Edge of the Nation : Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 181,89
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume explores the evolution of history education from a transnational perspective, focusing on border regions in Europethat are considered on the 'periphery' of the Nation-State. By introducing this concept and taking into consideration the dynamics of decentralizationand the development of minorities' teaching practices and narratives, the book sheds light on new challenges for history education policy andcurriculum design. Chapters take a comparative approach, dissecting and analyzing specific case studies from school systems in France, Germany, Italy, the UK,and Scandinavian countries. In doing so, the editors and their authors weave a systematic account of the impact of local autonomy on educationalculture, on the civic remit of schools, and on the narratives embodied by history school canons.
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History Education at the Edge of the Nation : Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume explores the evolution of history education from a transnational perspective, focusing on border regions in Europethat are considered on the 'periphery' of the Nation-State. By introducing this concept and taking into consideration the dynamics of decentralizationand the development of minorities' teaching practices and narratives, the book sheds light on new challenges for history education policy andcurriculum design. Chapters take a comparative approach, dissecting and analyzing specific case studies from school systems in France, Germany, Italy, the UK,and Scandinavian countries. In doing so, the editors and their authors weave a systematic account of the impact of local autonomy on educationalculture, on the civic remit of schools, and on the narratives embodied by history school canons.
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Per la nazione e per la razza. Cittadini ed esclusi nel modello Svedese
Librería: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Paperback with Italian text. Minor shelf and edgewear to covers, no other faults. Contents clean throughout. AD. Used.
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Pensare La Contemporaneita: Studi Di Storia Per Mariuccia Salvati (I Libri Di Viella) (Italian Edition)
Librería: libreriauniversitaria.it, Occhiobello, RO, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 55,10
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History Education at the Edge of the Nation (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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History Education at the Edge of the Nation (eng)
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History Education at the Edge of the Nation
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, Springer International Publishing Jun 2024, 2024
ISBN 10: 303127248X ISBN 13: 9783031272486
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,19
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This edited volume explores the evolution of history education from a transnational perspective, focusing on border regions in Europethat are considered on the 'periphery' of the Nation-State. By introducing this concept and taking into consideration the dynamics of decentralizationand the development of minorities' teaching practices and narratives, the book sheds light on new challenges for history education policy andcurriculum design. Chapters take a comparative approach, dissecting and analyzing specific case studies from school systems in France, Germany, Italy, the UK,and Scandinavian countries. In doing so, the editors and their authors weave a systematic account of the impact of local autonomy on educationalculture, on the civic remit of schools, and on the narratives embodied by history school canons. 312 pp. Englisch.
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History Education at the Edge of the Nation
Librería: moluna, Greven, Alemania
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History Education at the Edge of the Nation
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History Education at the Edge of the Nation
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 181,89
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This edited volume explores the evolution of history education from a transnational perspective, focusing on border regions in Europe that are considered on the 'periphery' of the Nation-State. By introducing this concept and taking into consideration the dynamics of decentralization and the development of minorities' teaching practices and narratives, the book sheds light on new challenges for history education policy and curriculum design. Chapters take a comparative approach, dissecting and analyzing specific case studies from school systems in France, Germany, Italy, the UK, and Scandinavian countries. In doing so, the editors and their authors weave a systematic account of the impact of local autonomy on educational culture, on the civic remit of schools, and on the narratives embodied by history school canons.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 312 pp. Englisch.
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History Education at the Edge of the Nation
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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History Education at the Edge of the Nation: Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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History Education at the Edge of the Nation: Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery (Global Histories of Education)
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 246,77
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History Education at the Edge of the Nation: Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery (Global Histories of Education)
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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EUR 250,51
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History Education at the Edge of the Nation: Political Autonomy, Educational Reforms, and Memory-shaping in European Periphery
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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