Clarence ng (99 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Puchong, Selangor D.E., Springer., 2016
Serie: Libro 41 de 74 - Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
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Librería: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, AlemaniaUniversitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH
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XII, 410 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects ;…33. Sprache: Englisch.
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- Primera edición
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Hardcover. Condición: Near Fine. 1st Edition. Hardcover, xxi + 253 pages, NOT ex-library. Book seems unread, interior is crisp, clean and bright throughout with unmarked text, free of inscriptions and stamps, firmly bound. Minor external handling wear. Issued without a dust jacket. -- This work provides a research-based guide fo…r educators on how to effectively engage students from challenging backgrounds, including those with learning disabilities, low socioeconomic status, or from minority groups. The authors argue that traditional "one-size-fits-all" teaching methods often fail these students. Instead, they present a framework centered on creating empowering learning opportunities that foster student agency, motivation, and self-regulation. The book offers practical, evidence-based strategies for classroom instruction and assessment, designed to build on students' strengths and promote deep, meaningful engagement. It serves as a key resource for teachers, educational psychologists, and school administrators seeking to create more inclusive and effective learning environments. -- "This book examines promoting engagement for children and adolescents from challenging contexts or who are dealing with challenging conditions. The volume concentrates on three vulnerable groups: marginalized youths who have experienced repeated exclusion and sought their second chance in alternative education; children who are coming from economically, culturally, and linguistically disadvantaged backgrounds; and students with social or emotional issues. It defines engagement as evolving over the course of learning, an interpersonal as well as personal process involving students, learning environment, teachers, and peers. Chapters identify the complex personal, sociocultural, economic, and systemic barriers that keep these vulnerable students from fully engaging in school, and explore the enabling role of collaborative and supported learning activities in building academic success and a foundation for productive adult lives. In addition, chapters present instructional practices based on engagement enablers. Chapters also pinpoint specific learning skills and subject areas that can provide openings for promoting motivation and participation. Featured topics include: - the importance of cognitive and social enablers for promoting learning engagement; - engagement in instruction from teachers and testing within classrooms; - student voice and perspective as a reading engagement enabler; - promoting academic engagement and aspiration for challenging and advanced mathematics; - alternative educational programs for re-engaging marginalized youths who 'don't fit'. Empowering Engagement is a must-have resource for researchers, scientist-practitioners, clinicians, and graduate students in the fields of child and school psychology, educational policy and politics, social work, motivation and learning, schooling and pedagogies, and related disciplines.".
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 41 de 74 - Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 41 de 74 - Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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PF. Condición: New.
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Condición: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Hearts, Hopes & Aims: The Spirit of the Anglo-Chinese School
Maureen Thevathasan; Chia Ming Chien; Clarence Tan; Ng Khee Jin; Tan Chi Chiu; Dennis Ang; Chee Keng Lim [Introduction]
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Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. Hardbound with dust jacket. With principal's stamping on first page: "With the Compliments of the Principal, Anglo-Chinese Junior College Singapore." Stamping somewhat blurry. Pages unmarked, gentle wear.
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Condición: New.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2010
Serie: Libro 20 de 74 - Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 41 de 74 - Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 410.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2019
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines promoting engagement for children and adolescents from challenging contexts or who are dealing with challenging conditions.The volume concentrates on three vulnerable groups: marginalized youths who have experienced repeated excl…usion and sought their second chance in alternative education; children who are coming from economically, culturally, and linguistically disadvantaged backgrounds; and students with social or emotional issues. It defines engagement as evolving over the course of learning, an interpersonal as well as personal process involving students, learning environment, teachers, and peers. Chapters identify the complex personal, sociocultural, economic, and systemic barriers that keep these vulnerable students from fully engaging in school, and explore the enabling role of collaborative and supported learning activities in building academic success and a foundation for productive adult lives. In addition, chapters present instructional practices based on engagement enablers. Chapters also pinpoint specific learning skills and subject areas that can provide openings for promoting motivation and participation.Featured topics include: The importance of cognitive and social enablers for promoting learning engagement.Engagement in instruction from teachers and testing within classrooms.Student voice and perspective as a reading engagement enabler.Promoting academic engagement and aspiration for challenging and advanced mathematics.Alternative educational programs for re-engaging marginalized youths who 'don't fit'.Empowering Engagementis a must-have resource for researchers, scientist-practitioners, clinicians, and graduate students in the fields of child and school psychology, educational policy and politics, social work, motivation and learning, schooling and pedagogies, and related disciplines.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 41 de 74 - Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 149,47
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Condición: New. pp. 410.
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EUR 141,34
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Condición: New. In.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 141,34
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Condición: New. In.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 141,73
Envío por EUR 17,54Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Más imágenes- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Empowering Engagement | Creating Learning Opportunities for Students from Challenging Backgrounds | Clarence Ng (u. a.) | Taschenbuch | xxi | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783030068905 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hart…mann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 41 de 74 - Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 95,25
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Taschenbuch. Condición: Neu. Reforming Learning and Teaching in Asia-Pacific Universities | Influences of Globalised Processes in Japan, Hong Kong and Australia | Chi-Hung Clarence Ng (u. a.) | Taschenbuch | Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects | xii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 978981109160…5 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 106,99
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines promoting engagement for children and adolescents from challenging contexts or who are dealing with challenging conditions.The volume concentrates on three vulnerable groups: marginalized youths who have experienced repeated exclusion a…nd sought their second chance in alternative education; children who are coming from economically, culturally, and linguistically disadvantaged backgrounds; and students with social or emotional issues. It defines engagement as evolving over the course of learning, an interpersonal as well as personal process involving students, learning environment, teachers, and peers. Chapters identify the complex personal, sociocultural, economic, and systemic barriers that keep these vulnerable students from fully engaging in school, and explore the enabling role of collaborative and supported learning activities in building academic success and a foundation for productive adult lives. In addition, chapters present instructional practices based on engagement enablers. Chapters also pinpoint specific learning skills and subject areas that can provide openings for promoting motivation and participation.Featured topics include: The importance of cognitive and social enablers for promoting learning engagement.Engagement in instruction from teachers and testing within classrooms.Student voice and perspective as a reading engagement enabler.Promoting academic engagement and aspiration for challenging and advanced mathematics.Alternative educational programs for re-engaging marginalized youths who 'don't fit'.Empowering Engagementis a must-have resource for researchers, scientist-practitioners, clinicians, and graduate students in the fields of child and school psychology, educational policy and politics, social work, motivation and learning, schooling and pedagogies, and related disciplines.
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Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 41 de 74 - Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on learning and teaching as the core business ofhigher education and explores reformative efforts in response to the influencesof globalised processes in three advanced economies in the Asia-Pacific region:Japan, Hong Kong and Aus…tralia. This is a significant book as it adds tolimited discussions on the globalisation of learning debates, and scholarlyreflections on the links between globalised processes and changing educationalpractices, critical to understanding the current challenges and optionsavailable for charting future development for universities in the Asia-Pacificregion and beyond. It rejects an essentialising perspective that considerschanges as inevitable and uniform. Instead it considers negotiations,arguments, and even resistance as competing forces and integral components ofthe process of reforming pedagogical practices in Asia-Pacific universities.This book discusses globalised processes as a new context for reforminglearning and teaching and its focused discussions cover topics includingmeeting the needs of new student groups, new technological practices forchange, use of English as an international language, and challenges inassessment and quality assurance.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 171,60
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Condición: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2017 edition NO-PA16APR2015-KAP.
