Claßen katrin (10 resultados)
Umwelten des Alterns
Classen, Katrin; Doh, Michael; Kleinemas, Uwe; Oswald, Frank; Wahl PhD, Hans-Werner
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Condición: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Wohnen, Mobilität, Technik und Medien. Von Katrin Claßen, Frank Oswald, Michael Doh, Uwe Kleinemas und Hans-Werner Wahl. Wie leben ältere Menschen in und mit Umwelten, die sich immer rascher und komplexer entwickeln? Was haben dabei Lieblingsplätze, Wohngemeinschafte…n, die Autonutzung, Pflegeroboter und das Internet gemeinsam? Das Buch gibt anschaulich und wissenschaftlich fundiert Antwort auf diese und weitere Fragen. 172 Seiten mit 23 Abb. und 8 Tab., broschiert (Grundriss Gerontologie; Band 10/Kohlhammer Verlag 2014). Statt EUR 29,99. Gewicht: 264 g - Softcover/Taschenbuch.
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Condición: New. Dr. Katrin Classen und Dr. Michael Doh sind wissenschaftliche Mitarbeiter, Prof. Dr. Hans-Werner Wahl ist Professor fuer Psychologische Alternsforschung an der Universitaet Heidelberg. Prof. Dr. Frank Oswald leitet den Arbeitsbereich Interdisziplinaere Alternsw.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Umwelten des Alterns | Wohnen, Mobilität, Technik und Medien, Grundriss Gerontologie 10 | Katrin/Oswald, Frank/Doh, Michael u a Claßen | Taschenbuch | 172 S. | Deutsch | 2014 | W. Kohlhammer GmbH | EAN 9783170180659 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stutt…gart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: Brand New. 112 pages. German language. 8.66x5.91x0.26 inches. In Stock.
- Tapa dura
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Condición: New. Autor/Autorin: Margit RoehmMargit Roehm kam 2004 zum Filzen, was sich schnell zur Leidenschaft und zum Beruf entwickelte. Sie nimmt an Kunsthandwerkermaerkten und Ausstellungen teil und gibt Kurse auf dem Spezialgebiet gefilzte Handpuppen . Daneben g.
- Tapa blanda
- Primera edición
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Condición: Sehr gut. 1. 172 S. Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, innen alles in Ordnung; Good copy, light signs of previous use, cover/dust jacket shows some rubbing/wear, interior in good condition. C231204am60 ISBN: 9783170180659 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 254 Taschenbuch, Maße: 15.39… cm x 0 cm x 23.09 cm.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Zielorientierungen | Ihr Einfluß auf Motivation und Schulerfolg | Katrin Claßen | Taschenbuch | Deutsch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783836464499 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Classen KatrinKatrin Classen, Dipl.-Psych.: Studium der Psychologie an der Ruprecht-Karls-Universitaet Heidelberg. Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Psychologischen Institut de…r Universitaet Heidelberg.In der heutigen Zeit wird dem .
Idioma: Alemán
Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller E.K. 2010
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In der heutigen Zeit wird dem lebenslangen Lernen ein immer größerer Stellenwert zugeschrieben. Noten entscheiden über Zulassungen zu Ausbildungsplätzen und Universitäten. Wie aber erzielt man gute Ergebnisse Obwohl die Intelligenz als b…ester Prädiktor für den Schulerfolg angesehen wird, erbringen Personen mit der gleichen kognitiven Fähigkeit oft unterschiedliche Leistungen, was u. a. auf Unterschiede in der Ausprägung ihrer Motivation zurückgeführt werden kann. Das vorliegende Buch gibt einen Überblick zu theoretischen und empirischen Grundlagen motivationaler Konstrukte. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Zielorientierungen, da diese wegen ihrer leichten Beeinflussbarkeit gerade im schulischen Kontext zu positiven Veränderungen beitragen können. In Strukturgleichungsmodellen werden die Zusammenhänge von Motivdispositionen, Fähigkeitsselbstkonzept und Zielorientierungen überprüft und ihre Auswirkungen auf intrinsische und extrinsische Motivation sowie auf Leistung dargestellt. Den Befunden folgen Implikationen sowohl für den pädagogischen als auch für den empirischen Kontext. Das Buch richtet sich an Pädagogen sowie an alle, die sich selbst oder andere motivieren möchten.
