Librería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Alemania
Original o primera edición
EUR 7,50
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carrito1. Auflage. 93 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. 9783941462502 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 58,20
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
EUR 62,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 59,67
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 49,25
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In German.
Idioma: Alemán
Publicado por Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 52,79
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 202 pages. German language. 8.31x5.75x0.59 inches. In Stock.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 55,37
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 54,89
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 68,59
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 61,06
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Alemán
Publicado por Aachen, Peter Lang, Europäischer Verlag der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: Antiquariat-Plate, Rosendahl, NRW, Alemania
EUR 60,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBroschiert. 200 Seiten. Kaum Lagerspuren. Sehr gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
EUR 54,90
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang, Peter Lang, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 73,25
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Selbst in der Alltagswahrnehmung scheint Ökonomie heute aufgrund ihres systemischen Charakters ein Bereich gesellschaftlichen Handelns zu sein, der sich mit üblichen moralischen Standards nicht messen lässt. Einem Bildungsverständnis, das neben richtigem Wissen auch gutes und gerechtes Handeln erstrebt, scheinen daher die Kriterien zur Beurteilung ökonomischen Wissens zu fehlen. Die Untersuchung des Verhältnisses von Ökonomie und Moral in der abendländischen Geschichte zeigt, dass die Freisetzung ökonomischen Denkens aus normativen Beschränkungen die Voraussetzungen für Freiheit und Wohlstand moderner Massengesellschaften darstellt. Sofern man aber daran festhält, dass der Mensch zum vernünftigen Gebrauch seiner Freiheit aufgerufen ist, bleibt es auch in Zukunft nötig, die Gestaltung wirtschaftlicher Institutionen unter der Perspektive guten und gerechten Zusammenlebens in Prozessen öffentlichen Vernunftgebrauches zu beraten. Ökonomische Bildung in der Schule muss und kann zur Teilnahme an solchen Prozessen befähigen.; Dissertationsschrift.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 73,25
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Ökonomie, Moral und Bildung | Zur Möglichkeit bildender Vermittlung ökonomischen Wissens in der Schule | Stephan Chmielus | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Deutsch | 2006 | Peter Lang | EAN 9783631549001 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissen, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
EUR 195,37
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Alemán
Publicado por Aachen, Peter Lang, Europäischer Verlag der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
EUR 189,90
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: gut. Ökonomie, Moral und Bildung. Zur Möglichkeit bildender Vermittlung ökonomischen Wissens in der Schule. (Grundfragen der Pädagogik. Studien-Texte-Entwürfe, herausgegeben von Jürgen Rekus, Band 8) In deutscher Sprache. pages.
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
EUR 73,25
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Selbst in der Alltagswahrnehmung scheint Ökonomie heute aufgrund ihres systemischen Charakters ein Bereich gesellschaftlichen Handelns zu sein, der sich mit üblichen moralischen Standards nicht messen lässt. Einem Bildungsverständnis, das neben richtigem Wissen auch gutes und gerechtes Handeln erstrebt, scheinen daher die Kriterien zur Beurteilung ökonomischen Wissens zu fehlen. Die Untersuchung des Verhältnisses von Ökonomie und Moral in der abendländischen Geschichte zeigt, dass die Freisetzung ökonomischen Denkens aus normativen Beschränkungen die Voraussetzungen für Freiheit und Wohlstand moderner Massengesellschaften darstellt. Sofern man aber daran festhält, dass der Mensch zum vernünftigen Gebrauch seiner Freiheit aufgerufen ist, bleibt es auch in Zukunft nötig, die Gestaltung wirtschaftlicher Institutionen unter der Perspektive guten und gerechten Zusammenlebens in Prozessen öffentlichen Vernunftgebrauches zu beraten. Ökonomische Bildung in der Schule muss und kann zur Teilnahme an solchen Prozessen befähigen. 206 pp. Deutsch.
Librería: moluna, Greven, Alemania
EUR 73,25
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Selbst in der Alltagswahrnehmung scheint Oekonomie heute aufgrund ihres systemischen Charakters ein Bereich gesellschaftlichen Handelns zu sein, der sich mit ueblichen moralischen Standards nicht messen laesst. Einem Bildungsverstaendnis, das neben richtigem Wi.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang, Peter Lang Jan 2006, 2006
ISBN 10: 3631549008 ISBN 13: 9783631549001
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
EUR 73,25
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Selbst in der Alltagswahrnehmung scheint Ökonomie heute aufgrund ihres systemischen Charakters ein Bereich gesellschaftlichen Handelns zu sein, der sich mit üblichen moralischen Standards nicht messen lässt. Einem Bildungsverständnis, das neben richtigem Wissen auch gutes und gerechtes Handeln erstrebt, scheinen daher die Kriterien zur Beurteilung ökonomischen Wissens zu fehlen. Die Untersuchung des Verhältnisses von Ökonomie und Moral in der abendländischen Geschichte zeigt, dass die Freisetzung ökonomischen Denkens aus normativen Beschränkungen die Voraussetzungen für Freiheit und Wohlstand moderner Massengesellschaften darstellt. Sofern man aber daran festhält, dass der Mensch zum vernünftigen Gebrauch seiner Freiheit aufgerufen ist, bleibt es auch in Zukunft nötig, die Gestaltung wirtschaftlicher Institutionen unter der Perspektive guten und gerechten Zusammenlebens in Prozessen öffentlichen Vernunftgebrauches zu beraten. Ökonomische Bildung in der Schule muss und kann zur Teilnahme an solchen Prozessen befähigen.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 206 pp. Deutsch.