Carina groth (31 resultados)

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Paperback. Condición: Brand New. 20 pages. German language. 8.82x5.98x0.55 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Beten Christen und Muslime denselben Gott an Die Frage lässt sich erst beantworten, nachdem ein Vergleich der christlichen und islamischen Vorstellung von Gott gezogen wird.Christen und Muslime bekennen sich zu dem einen Gott und sind somit beide monotheistische Religionen. Diese Gemeinsamkeit wird zu Beginn der Ausarbeitung aufgegriffen, um anschließend auf die ¿Namen¿ Gottes in beiden Religionen einzugehen.Die Art und Weise, wie Gott Lob gepriesen wird, ist im Islam und im Christentum ähnlich und leitet zum nächsten Kapitel, dem Gottesbild, über. Hier geht es um die Grundhaltung der Menschen gegenüber Gott und dem Bild, was beide Religionen von ihm, dem Herrn und Schöpfer, haben. Dies leitet über zu den Eigenschaften Gottes, die im nächsten Kapitel aus Sicht des Christentums und des Islam beschrieben werden.Beide Religionen gehen von der Einzigkeit Gottes aus; der Islam auch von der Einheit seines Wesens. Dem gegenüber steht die Trinitätslehre des Christentums, auf die anschließend eingegangen wird. Abschließend wird das Thema Inkarnation und Inlibration beschrieben.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, einseitig bedruckt, Note: 1,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Beten Christen und Muslime denselben Gott an Die Frage lässt sich erst beantworten, nachdem ein Vergleich der christlichen und islamischen Vorstellung von Gott gezogen wird.Christen und Muslime bekennen sich zu dem einen Gott und sind somit beide monotheistische Religionen. Diese Gemeinsamkeit wird zu Beginn der Ausarbeitung aufgegriffen, um anschließend auf die Namen Gottes in beiden Religionen einzugehen.Die Art und Weise, wie Gott Lob gepriesen wird, ist im Islam und im Christentum ähnlich und leitet zum nächsten Kapitel, dem Gottesbild, über. Hier geht es um die Grundhaltung der Menschen gegenüber Gott und dem Bild, was beide Religionen von ihm, dem Herrn und Schöpfer, haben. Dies leitet über zu den Eigenschaften Gottes, die im nächsten Kapitel aus Sicht des Christentums und des Islam beschrieben werden.Beide Religionen gehen von der Einzigkeit Gottes aus; der Islam auch von der Einheit seines Wesens. Dem gegenüber steht die Trinitätslehre des Christentums, auf die anschließend eingegangen wird. Abschließend wird das Thema Inkarnation und Inlibration beschrieben.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), einseitig bedruckt, Note: 2,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Was machen Rituale aus und wozu dienen sie Was genau ist ein Ritual Diese Fragenwerde ich im ersten Teil meiner Arbeit klären. Zunächst werde ich dabei den BegriffRitual klären und gehe dabei auf die Ansichten von Arnold van Gennep und LoreliesSingerhoff näher ein.Im nächsten Teil geht es um die Rituale in der Kindheit. Hier gibt es viele rituelleHandlungen und Abläufe, die zu bestimmten Ereignissen stattfnden (z.B. Namensgebung,Einschulung, die Gutenachtgeschichte ). Aber was bedeuten Rituale für Kinder Viele Abläufe nehmen in der Kindheit rituellen Charakter an, sei es durch dieErwachsenen vorgegeben oder durch die Kinder selbst, die sich selbst oft ihre eigenenkleinen Rituale schaffen. Warum das so ist und warum Rituale so wichtig für Kindersind, werde ich im Folgenden beschreiben. Dabei gehe ich auf die verschiedenen Entwicklungsbereicheein, die im Kindergarten auch durch Rituale gefördert werden. MitHilfe von rituellen Handlungssequenzen können nämlich unterschiedliche Fähigkeitenbei Kindern sensibilisiert und ausgebaut werden. Hierzu fnden sich dann im weiterenVerlauf meiner Arbeit zwei Praxisbeispiele aus dem Alltag in Kindertageseinrichtungen.Zunächst wird der Morgenkreis als Beispiel angeführt, den man in den meistenEinrichtungen für Kinder fndet. Da ich während meiner Ausbildung zur Erzieherinund auch später wieder in einem Montessori-Kinderhaus gearbeitet habe, stelle ich dieStille-Übung vor, die ich für ein gutes Beispiel einer rituellen Handlungssequenz sehe.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Filmwissenschaft, einseitig bedruckt, Note: 2,3, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Spielfilm Psycho von Alfred Hitchcock zählt zu den bedeutendsten Klassikern der Filmgeschichte. Er gilt als zentrales Werk von Hitchcock. Der Thriller mit Hitchcocks niedrigsten Produktionskosten ist der wohl meist zitierte Film aller Zeiten. Als Inspiration für diesen Film diente Alfred Hitchcock der gleichnamige Roman von Robert Bloch. Dieser Roman entstand wiederum in Anlehnung an Edward Gein, der als nekrophiler und kannibalischer Serienmörder in den 1950er Jahren bekannt wurde.Bevor später auf die Figur Norman Bates im Film Psycho eingegangen wird, wird die reale Geschichte von Ed Gein erläutert, um in einem anschließenden kurzen Vergleich die Gemeinsamkeiten der Filmrolle und der realen Person aufzugreifen. Weiterhin wird die Gier des Norman Bates und die Bedeutung des Essens im Film beschrieben.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 2,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Veranstaltung: Die kulturelle Dimension der Nachhaltigkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In Bezug auf Jared Diamonds Kollaps möchte wird der Frage nachgegangen, welche Faktoren über dasÜberleben oder den Untergang von Gesellschaften entscheiden.Als ein Beispiel dient die Osterinsel, deren Bewohnern die Fähigkeit fehlte, die Folgen ihres Handelnsabzusehen und entsprechend zu reagieren. Anschließend wird ein positives Beispiel angeführt, was eventuell Aspekte aufweist, die es wert sind nachgeahmt zu werden: Die Inuit beispielsweise waren in der Lage, auf die Herausforderungen des Klimawechsels angemessen zu reagieren. Die Frage, warum manche Gesellschaften katastrophale Entscheidungen treffen, wird im weiteren Verlauf angeführt; sowie die Faktoren, die fehlerhafte Entscheidungen in Gruppen begünstigen und zu derenUntergang beitragen. Welche Lehre können wir daraus ziehen.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), einseitig bedruckt, Note: 2,4, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Ist es möglich, sich als Gestalter bei der eigenen Ideenfindung zu einem bestimmtenThema nicht von dem schon vorher unzähligen veröffentlichten Material dazu beeinflussenzu lassen, ohne etwas zu kopieren Es soll nicht einfach etwas, durch übernehmen von bekanntem Material entstehen, dasin derselben oder ähnlichen Art und Weise existiert. Schon Dagewesenes kann aberauch nicht einfach ignoriert oder ausgeblendet werden, sondern ist im Bewusstsein.Durch Erinnerungen alleine schon, die wir nicht löschen können, sind wir mit demverbunden, was wir erlebt, gesehen, gefühlt haben. Durch Sprache und Schrift beispielsweiseüberträgt sich dies auf andere Menschen; von Generation zu Generation.Das Übertragen, Weiterleiten und Übergeben von Dingen spiegelt sich im Begriff derTradition wider.Auf genau diesen Begriff und dessen Verständnis wird auf den folgenden Seiten, unterEinbeziehung des Textes Über Tradition von Adorno, näher eingegangen. Geklärt wirdunter anderem, worin der Ursprung der Tradition liegt und die Bedeutung der Traditionin der Gesellschaft, aus Adornos Sicht. Um den Umgang mit der Tradition für denGestalter zu klären, wird auf den Traditionsbegriff in der heutigen Zeit eingegangen.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,2, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit möchte ich mich mit der Pädagogik Maria Montessoris und Rudolf Steiners auseinandersetzen.Zuerst möchte ich einen kurzen Einblick in die Biografie Maria Montessoris geben,um die Wurzeln bzw. die Entstehung ihres pädagogischen Konzepts zu verdeutlichen.Darauf aufbauend möchte ich die wesentlichen Grundlagen ihrer Pädagogik näher erläutern,wie z.B. die vorbereitete Umgebung.Ein wichtiger Aspekt dabei ist auch ein sich zurückhaltender Erzieher, womit ich aufden nächsten Punkt, die Rolle des Erziehers in der Montessori-Pädagogik, zu sprechenkomme. Montessori geht davon aus, dass Kinder einen Bauplan in sich tragen undspricht von sensiblen Phasen im Alter von 0 bis 6 Jahren. In dieser Zeit zeigen Kindereine außergewöhnlich hohe Sensibilität für bestimmte Lernprozesse. So ist also dieRolle des Kindes bzw. die Art und Weise, wie Montessori das Kind sieht, ein weiterer,sehr wichtiger Aspekt, dem ich mich im Anschluss widmen möchte.Um eine Vergleichsbasis zu schaffen, setze ich für die Pädagogik nach Rudolf Steinerdie gleichen Punkte an. Rudolf Steiner, der Gründer der Waldorfschule, entwickelteseine geisteswissenschaftliche Lehre aus seinen Erfahrungen in seinem Philosophie-Studium. Eine der Grundlagen der Anthroposophie beinhaltet die Unterscheidung desMenschen in vier Wesensglieder: den physischen Leib, den Ätherleib (Lebensleib),den Astralleib (Empfindungsleib) und den Ich-Leib (das 'Ich'). Die Aufgabe der Erzieherist es beispielsweise, zu unterschiedlichen Zeitpunkten mit unterschiedlichenMitteln, auf diese Wesensglieder einzuwirken. Hierbei gehe ich, wie vorher bei MariaMontessori auch, auf die Rolle des Erziehers ein. Ähnlich, wie bei Maria Montessori,läuft die Entwicklung der Kinder in bestimmten Phasen bzw. einem bestimmtenRhythmus ab.Im dritten Punkt möchte ich die beiden pädagogischen Konzepte miteinandervergleichen. Ich untersuche Gemeinsamkeiten und Unterschiede inden Biografien von Maria Montessori und Rudolf Steiner, den Grundlagen ihrer Pädagogik,der Rolle der Erzieher und der Kinder in beiden pädagogischen Konzepten.Daraus möchte ich dann abschließend ein Fazit ziehen.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Das Gottesbild im Christentum und Islam | Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede gibt es? | Carina Groth | Taschenbuch | 16 S. | Deutsch | 2012 | GRIN Verlag | EAN 9783656253204 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, einseitig bedruckt, Note: 1,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Beten Christen und Muslime denselben Gott an Die Frage lässt sich erst beantworten, nachdem ein Vergleich der christlichen und islamischen Vorstellung von Gott gezogen wird.Christen und Muslime bekennen sich zu dem einen Gott und sind somit beide monotheistische Religionen. Diese Gemeinsamkeit wird zu Beginn der Ausarbeitung aufgegriffen, um anschließend auf die Namen Gottes in beiden Religionen einzugehen.Die Art und Weise, wie Gott Lob gepriesen wird, ist im Islam und im Christentum ähnlich und leitet zum nächsten Kapitel, dem Gottesbild, über. Hier geht es um die Grundhaltung der Menschen gegenüber Gott und dem Bild, was beide Religionen von ihm, dem Herrn und Schöpfer, haben. Dies leitet über zu den Eigenschaften Gottes, die im nächsten Kapitel aus Sicht des Christentums und des Islam beschrieben werden.Beide Religionen gehen von der Einzigkeit Gottes aus; der Islam auch von der Einheit seines Wesens. Dem gegenüber steht die Trinitätslehre des Christentums, auf die anschließend eingegangen wird. Abschließend wird das Thema Inkarnation und Inlibration beschrieben. 16 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 2,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Veranstaltung: Die kulturelle Dimension der Nachhaltigkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In Bezug auf Jared Diamonds Kollaps möchte wird der Frage nachgegangen, welche Faktoren über dasÜberleben oder den Untergang von Gesellschaften entscheiden.Als ein Beispiel dient die Osterinsel, deren Bewohnern die Fähigkeit fehlte, die Folgen ihres Handelnsabzusehen und entsprechend zu reagieren. Anschließend wird ein positives Beispiel angeführt, was eventuell Aspekte aufweist, die es wert sind nachgeahmt zu werden: Die Inuit beispielsweise waren in der Lage, auf die Herausforderungen des Klimawechsels angemessen zu reagieren. Die Frage, warum manche Gesellschaften katastrophale Entscheidungen treffen, wird im weiteren Verlauf angeführt; sowie die Faktoren, die fehlerhafte Entscheidungen in Gruppen begünstigen und zu derenUntergang beitragen. Welche Lehre können wir daraus ziehen 20 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, einseitig bedruckt, Note: 1,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Beten Christen und Muslime denselben Gott an Die Frage lässt sich erst beantworten, nachdem ein Vergleich der christlichen und islamischen Vorstellung von Gott gezogen wird.Christen und Muslime bekennen sich zu dem einen Gott und sind somit beide monotheistische Religionen. Diese Gemeinsamkeit wird zu Beginn der Ausarbeitung aufgegriffen, um anschließend auf die Namen Gottes in beiden Religionen einzugehen.Die Art und Weise, wie Gott Lob gepriesen wird, ist im Islam und im Christentum ähnlich und leitet zum nächsten Kapitel, dem Gottesbild, über. Hier geht es um die Grundhaltung der Menschen gegenüber Gott und dem Bild, was beide Religionen von ihm, dem Herrn und Schöpfer, haben. Dies leitet über zu den Eigenschaften Gottes, die im nächsten Kapitel aus Sicht des Christentums und des Islam beschrieben werden.Beide Religionen gehen von der Einzigkeit Gottes aus; der Islam auch von der Einheit seines Wesens. Dem gegenüber steht die Trinitätslehre des Christentums, auf die anschließend eingegangen wird. Abschließend wird das Thema Inkarnation und Inlibration beschrieben. 16 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), einseitig bedruckt, Note: 2,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Was machen Rituale aus und wozu dienen sie Was genau ist ein Ritual Diese Fragenwerde ich im ersten Teil meiner Arbeit klären. Zunächst werde ich dabei den BegriffRitual klären und gehe dabei auf die Ansichten von Arnold van Gennep und LoreliesSingerhoff näher ein.Im nächsten Teil geht es um die Rituale in der Kindheit. Hier gibt es viele rituelleHandlungen und Abläufe, die zu bestimmten Ereignissen stattfnden (z.B. Namensgebung,Einschulung, die Gutenachtgeschichte ). Aber was bedeuten Rituale für Kinder Viele Abläufe nehmen in der Kindheit rituellen Charakter an, sei es durch dieErwachsenen vorgegeben oder durch die Kinder selbst, die sich selbst oft ihre eigenenkleinen Rituale schaffen. Warum das so ist und warum Rituale so wichtig für Kindersind, werde ich im Folgenden beschreiben. Dabei gehe ich auf die verschiedenen Entwicklungsbereicheein, die im Kindergarten auch durch Rituale gefördert werden. MitHilfe von rituellen Handlungssequenzen können nämlich unterschiedliche Fähigkeitenbei Kindern sensibilisiert und ausgebaut werden. Hierzu fnden sich dann im weiterenVerlauf meiner Arbeit zwei Praxisbeispiele aus dem Alltag in Kindertageseinrichtungen.Zunächst wird der Morgenkreis als Beispiel angeführt, den man in den meistenEinrichtungen für Kinder fndet. Da ich während meiner Ausbildung zur Erzieherinund auch später wieder in einem Montessori-Kinderhaus gearbeitet habe, stelle ich dieStille-Übung vor, die ich für ein gutes Beispiel einer rituellen Handlungssequenz sehe. 16 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), einseitig bedruckt, Note: 2,4, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Ist es möglich, sich als Gestalter bei der eigenen Ideenfindung zu einem bestimmtenThema nicht von dem schon vorher unzähligen veröffentlichten Material dazu beeinflussenzu lassen, ohne etwas zu kopieren Es soll nicht einfach etwas, durch übernehmen von bekanntem Material entstehen, dasin derselben oder ähnlichen Art und Weise existiert. Schon Dagewesenes kann aberauch nicht einfach ignoriert oder ausgeblendet werden, sondern ist im Bewusstsein.Durch Erinnerungen alleine schon, die wir nicht löschen können, sind wir mit demverbunden, was wir erlebt, gesehen, gefühlt haben. Durch Sprache und Schrift beispielsweiseüberträgt sich dies auf andere Menschen; von Generation zu Generation.Das Übertragen, Weiterleiten und Übergeben von Dingen spiegelt sich im Begriff derTradition wider.Auf genau diesen Begriff und dessen Verständnis wird auf den folgenden Seiten, unterEinbeziehung des Textes Über Tradition von Adorno, näher eingegangen. Geklärt wirdunter anderem, worin der Ursprung der Tradition liegt und die Bedeutung der Traditionin der Gesellschaft, aus Adornos Sicht. Um den Umgang mit der Tradition für denGestalter zu klären, wird auf den Traditionsbegriff in der heutigen Zeit eingegangen. 16 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,2, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit möchte ich mich mit der Pädagogik Maria Montessoris und Rudolf Steiners auseinandersetzen.Zuerst möchte ich einen kurzen Einblick in die Biografie Maria Montessoris geben,um die Wurzeln bzw. die Entstehung ihres pädagogischen Konzepts zu verdeutlichen.Darauf aufbauend möchte ich die wesentlichen Grundlagen ihrer Pädagogik näher erläutern,wie z.B. die vorbereitete Umgebung.Ein wichtiger Aspekt dabei ist auch ein sich zurückhaltender Erzieher, womit ich aufden nächsten Punkt, die Rolle des Erziehers in der Montessori-Pädagogik, zu sprechenkomme. Montessori geht davon aus, dass Kinder einen Bauplan in sich tragen undspricht von sensiblen Phasen im Alter von 0 bis 6 Jahren. In dieser Zeit zeigen Kindereine außergewöhnlich hohe Sensibilität für bestimmte Lernprozesse. So ist also dieRolle des Kindes bzw. die Art und Weise, wie Montessori das Kind sieht, ein weiterer,sehr wichtiger Aspekt, dem ich mich im Anschluss widmen möchte.Um eine Vergleichsbasis zu schaffen, setze ich für die Pädagogik nach Rudolf Steinerdie gleichen Punkte an. Rudolf Steiner, der Gründer der Waldorfschule, entwickelteseine geisteswissenschaftliche Lehre aus seinen Erfahrungen in seinem Philosophie-Studium. Eine der Grundlagen der Anthroposophie beinhaltet die Unterscheidung desMenschen in vier Wesensglieder: den physischen Leib, den Ätherleib (Lebensleib),den Astralleib (Empfindungsleib) und den Ich-Leib (das 'Ich'). Die Aufgabe der Erzieherist es beispielsweise, zu unterschiedlichen Zeitpunkten mit unterschiedlichenMitteln, auf diese Wesensglieder einzuwirken. Hierbei gehe ich, wie vorher bei MariaMontessori auch, auf die Rolle des Erziehers ein. Ähnlich, wie bei Maria Montessori,läuft die Entwicklung der Kinder in bestimmten Phasen bzw. einem bestimmtenRhythmus ab.Im dritten Punkt möchte ich die beiden pädagogischen Konzepte miteinandervergleichen. Ich untersuche Gemeinsamkeiten und Unterschiede inden Biografien von Maria Montessori und Rudolf Steiner, den Grundlagen ihrer Pädagogik,der Rolle der Erzieher und der Kinder in beiden pädagogischen Konzepten.Daraus möchte ich dann abschließend ein Fazit ziehen. 32 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 2,3, ecosign/Akademie für Gestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Spielfilm ¿Psychö von Alfred Hitchcock zählt zu den bedeutendsten Klassikern der Filmgeschichte. Er gilt als zentrales Werk von Hitchcock. Der Thriller mit Hitchcocks niedrigsten Produktionskosten ist der wohl meist zitierte Film aller Zeiten. Als Inspiration für diesen Film diente Alfred Hitchcock der gleichnamige Roman von Robert Bloch. Dieser Roman entstand wiederum in Anlehnung an Edward Gein, der als nekrophiler und kannibalischer Serienmörder in den 1950er Jahren bekannt wurde.Bevor später auf die Figur Norman Bates im Film ¿Psychö eingegangen wird, wird die reale Geschichte von Ed Gein erläutert, um in einem anschließenden kurzen Vergleich die Gemeinsamkeiten der Filmrolle und der realen Person aufzugreifen. Weiterhin wird die Gier des Norman Bates und die Bedeutung des Essens im Film beschrieben.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 20 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 2,0, ecosign/Akademie für Gestaltung, Veranstaltung: Die kulturelle Dimension der Nachhaltigkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In Bezug auf Jared Diamonds ¿Kollaps¿ möchte wird der Frage nachgegangen, welche Faktoren über dasÜberleben oder den Untergang von Gesellschaften entscheiden.Als ein Beispiel dient die Osterinsel, deren Bewohnern die Fähigkeit fehlte, die Folgen ihres Handelnsabzusehen und entsprechend zu reagieren.Anschließend wird ein positives Beispiel angeführt, was eventuell Aspekte aufweist, die es wert sind nachgeahmt zu werden: Die Inuit beispielsweise waren in der Lage, auf die Herausforderungen des Klimawechsels angemessen zu reagieren.Die Frage, warum manche Gesellschaften katastrophale Entscheidungen treffen, wird im weiteren Verlauf angeführt; sowie die Faktoren, die fehlerhafte Entscheidungen in Gruppen begünstigen und zu derenUntergang beitragen.Welche Lehre können wir daraus ziehen Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 20 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Warum Gesellschaften überleben oder untergehen | Faktoren, die über das Überleben oder den Untergang von Gesellschaften entscheiden | Carina Groth | Taschenbuch | 20 S. | Deutsch | 2011 | GRIN Verlag | EAN 9783640951499 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Alfred Hitchcocks "Psycho" in Bezug zu Robert Blochs gleichnamigen Roman als Vorlage für den Film | Carina Groth | Taschenbuch | 20 S. | Deutsch | 2011 | GRIN Verlag | EAN 9783640950270 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Die Bedeutung von Ritualen in der Kindheit | Carina Groth | Taschenbuch | 16 S. | Deutsch | 2011 | GRIN Verlag | EAN 9783640953912 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Über Tradition - Bedeutung der Tradition heute | Carina Groth | Taschenbuch | 16 S. | Deutsch | 2011 | GRIN Verlag | EAN 9783640953547 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…