Carfora john (51 resultados)
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Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 3 de 39. Libro 3 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Group Publishing, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 3 de 39. Libro 3 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 1 de 39. Libro 1 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Group Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 1 de 39. Libro 1 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 2 de 39. Libro 2 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Group Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 1 de 39. Libro 1 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. pp. 300.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 1 de 39. Libro 1 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 2 de 39. Libro 2 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 2 de 39. Libro 2 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 3 de 39. Libro 3 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 3 de 39. Libro 3 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In English.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 2 de 39. Libro 2 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 3 de 39. Libro 3 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 3 de 39. Libro 3 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 4 de 39. Libro 4 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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EUR 165,78
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 1 de 39. Libro 1 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 4 de 39. Libro 4 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Condición: New.
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Paperback. Condición: Brand New. 89 pages. 8.75x5.75x0.25 inches. In Stock.
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- Primera edición
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 114,49
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Paperback. Condición: New. 1st. Takes the reader to a new level in proposal writing "The authors have captured the gestalt of grant writing in a lucid fashion. In short, I think students would appreciate the clarity and insights this book offers."-Robert J. Hard, University of Texas at San Antonio "As a research scientist who is… frequently involved in proposal development myself, it is clear to me that the authors have travelled the grant writer's path before." -John V. Stone, Michigan State University This resource provides a step-by-step approach to turning a research idea into a proposal worthy of funding, demystifying the process as a result. The authors present a proven approach to the development of research ideas alongside a systematic treatment of proposals section-by-section and project management function-by-function. Highly accessible, this book gives examples for each aspect of the proposal development and works through sketches of ideas to fully developed proposal sections. Key FeaturesContains idea development linked to specific proposal sections: Supports creativity that can be captured effectively and systematically one step at a time. Uses sketches to facilitate idea development and make enhancement and revisions easy: Allows for ease in trying out alternative formulations and revising preliminary approaches. Provides international research proposals: Key to understanding resources for proposing international research collaborations.Shows how to manage a funded project: Guides researchers and research staff in effectively implementing a funded project.This book is appropriate for all graduate students across the health, social, and behavioral sciences who need guidance on writing successful, compelling funding proposals.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 1 de 39. Libro 1 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 188,10
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 3 de 39. Libro 3 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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EUR 173,58
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 4 de 39. Libro 4 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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EUR 182,45
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 4 de 39. Libro 4 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, GB, 2015
Serie: Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Libro 3 de 39. Libro 3 de 39 - Innovations in Higher Education Teaching and Learning
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Hardback. Condición: New. Inquiry-based learning (IBL) is a learner-centered, active learning environment where learning is cultivated by a process of inquiry owned by the learner. It has roots in a constructivist educational philosophy and is oriented around three components: 1) exploration and discovery (e.g. problem-based lea…rning, open meaning-making), 2) authentic investigations using contextualized learning (e.g. field and case studies), and 3) research-based approach (e.g. research-based learning, project-based learning). IBL begins with an authentic and contextualized problem scenario where learners identify their own issues and questions and the teacher serves as guide in the learning process. It encourages self-regulated learning because the responsibility is on learners to determine issues and research questions and the resources they need to address them. This way learning occurs across all learning domains. This volume covers the issues and concepts of how IBL can be applied to multidisciplinary programs. It serves as a conceptual and practical resource and guide for educators, offering practical examples of IBL in action and diverse strategies on how to implement it in different contexts.
