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The Bible for Young Children
Idioma: Inglés
Publicado por Reed Editions 15/02/1990, 1990
ISBN 10: 1850512876 ISBN 13: 9781850512875
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,11
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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The Bible for Young Children
Idioma: Inglés
Publicado por Reed Editions 15/02/1990, 1990
ISBN 10: 1850512876 ISBN 13: 9781850512875
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,11
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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The Bible for Young Children
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: very_good. Smith, Brigitte Ilustrador. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.
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Finding your way in qualitative research
Publicado por Van Schaik, 2004
ISBN 10: 0627025455 ISBN 13: 9780627025457
Librería: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Sur Africa
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,01
Envío por EUR 25,00
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Very Good. 2nd impression . Wraps are rubbed and marked.Internally clean.Well bound.Due to weight postal adjustments may be required.[RK]. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
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Finding Your way in qualitative research
Publicado por Van Schaik Publishers, 2005
ISBN 10: 0627025455 ISBN 13: 9780627025457
Librería: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Sur Africa
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,01
Envío por EUR 25,00
Se envía de Sur Africa a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Very Good. 3rd Impression. 179 Pages. The wraps are a little shelf rubbed and edge worn, despite this the wraps are strong. Internally, there is a previous owners signature on the front end page, overall pages are clean and complete. Tightly bound. r*06/12/2021 [Ak]. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
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Teachers' Experiences of Education Policy Change
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 107,46
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 172.
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Teachers' experiences of education policy change
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,30
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Teachers' experiences of education policy change | Brigitte Smit | Taschenbuch | 172 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783844384994 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Teachers* experiences of education policy change
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 156,31
Envío por EUR 29,18
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Manus-gravis Bedeutungsvolle Hände ein Recht auf Würde Gedankenwanderung einer Altenpflegerin
Librería: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,75
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover Pp. 16x22. Condición: Gut. 127 Seiten altersbedingt guter Zustand, angestoßen, 200524273 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
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Manus-gravis Bedeutungsvolle Hände ein Recht auf Würde Gedankenwanderung einer Altenpflegerin
Librería: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,00
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover Pp. 16x22. Condición: Gut. 127 Seiten altersbedingt guter Zustand, angestoßen, 200524272 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
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Manus-gravis Bedeutungsvolle Hände ein Recht auf Würde Gedankenwanderung einer Altenpflegerin
Librería: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,25
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover Pp. 16x22. Condición: Gut. 127 Seiten altersbedingt guter Zustand, angestoßen, 200524271 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
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Teachers' experiences of education policy change
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing Jul 2011, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,00
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -South Africa has been in a process of far-reaching restructuring and currently is still experiencing a bombardment of many educational change policies. Education policy for educational change only becomes reality once it is implemented at the micro (classroom) level. Teachers indeed are the key role-players in this implementation phase and are unfortunately, more often than not, the silent voices in this process, ignored and discounted in this stage of educational change. How they experience and understand the policy change, or how the human side of policy change is contextualised, remains a mystery to be explored and explained.It appears reasonable to assume that teachers experiences of education policy change in developing South African circumstances would be influenced and constructed by the contexts in which they work. 172 pp. Englisch.
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Teachers experiences of education policy change
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,21
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Smit BrigitteBrigitte Smit is a Professor in the Department of Further Teacher Education, College of Education, at the University of South Africa. Brigitte teaches Qualitative Research and Atlas.ti at various universities in Southern.
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Teachers' Experiences of Education Policy Change
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 110,95
Envío por EUR 7,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 172 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Teachers' Experiences of Education Policy Change
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 111,45
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 172.
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Teachers' experiences of education policy change
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing Jul 2011, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,00
Envío por EUR 60,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -South Africa has been in a process of far-reaching restructuring and currently is still experiencing a bombardment of many educational change policies. Education policy for educational change only becomes reality once it is implemented at the micro (classroom) level. Teachers indeed are the key role-players in this implementation phase and are unfortunately, more often than not, the silent voices in this process, ignored and discounted in this stage of educational change. How they experience and understand the policy change, or how the human side of policy change is contextualised, remains a mystery to be explored and explained.It appears reasonable to assume that teachers' experiences of education policy change in developing South African circumstances would be influenced and constructed by the contexts in which they work.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 172 pp. Englisch.
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Teachers' experiences of education policy change
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844384995 ISBN 13: 9783844384994
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,82
Envío por EUR 61,37
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - South Africa has been in a process of far-reaching restructuring and currently is still experiencing a bombardment of many educational change policies. Education policy for educational change only becomes reality once it is implemented at the micro (classroom) level. Teachers indeed are the key role-players in this implementation phase and are unfortunately, more often than not, the silent voices in this process, ignored and discounted in this stage of educational change. How they experience and understand the policy change, or how the human side of policy change is contextualised, remains a mystery to be explored and explained.It appears reasonable to assume that teachers experiences of education policy change in developing South African circumstances would be influenced and constructed by the contexts in which they work.
