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Creating Extra-Ordinary Teachers: Multiple intelligences in the classroom and beyond
Librería: Letusbegin, Ossining, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,04
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Creating Extra-ordinary Teachers: Multiple Intelligences in the Classroom and Beyond
Idioma: Inglés
Publicado por Network Continuum Education, 2008
ISBN 10: 1855393905 ISBN 13: 9781855393905
Librería: Orbiting Books, Hereford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,41
Envío por EUR 13,89
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Mindful Education for ADHD Students: Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749265 ISBN 13: 9780807749265
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,89
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MI at 25: Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning (0)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,30
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MIndful Education for ADHD Students : Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Intelligences
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749265 ISBN 13: 9780807749265
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,12
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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MIndful Education for ADHD Students: Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749265 ISBN 13: 9780807749265
Librería: BOOKWEST, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 19,66
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MI at 25 : Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,78
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MI at 25: Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 27,24
Envío por EUR 4,00
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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MI at 25 : Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,65
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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MI at 25
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, US, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,02
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Featuring a variety of viewpoints from the most prominent experts of our time in the fields of education, psychology, and neuroscience, ""MI at 25"" addresses vital issues in the acceptance and implementation of Multiple Intelligences. Are there convincing arguments and evidence supporting the validity of the theory of MI? Is MI truly a scientific theory that will survive the test of time? What is the impact and contribution of MI theory to classroom practice, school design/reform, and the success of individual students? What are the cultural barriers to MI-inspired educational practices and research initiatives? This important book provides a much-needed corrective that balances and deepens our knowledge of MI, in contrast to the typical 'pro' or 'anti'-multiple intelligences rhetoric. Careful readers will come away with crucial information to help them improve their teaching practice, develop more effective curricula, and become lifelong learners.
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MI at 25
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,92
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Creating Extra-Ordinary Teachers: Multiple Intelligences In the Classroom And Beyond intmultiple intelligences in the Classroom and Beyond
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum International Publishing Group Ltd., 2008
ISBN 10: 1855393905 ISBN 13: 9781855393905
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,59
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 144 pages. 9.75x7.50x0.50 inches. In Stock.
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MI at 25: Assessing the impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning (0)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,28
Envío por EUR 11,58
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 144 pages. 8.80x6.10x0.40 inches. In Stock.
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MI at 25
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 31,53
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 144.
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Shelly's Number Eleven
Publicado por Shelly's Press, Brady Lake, OH, 1980
Librería: Archer's Used and Rare Books, Kent, OH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 22,35
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Very Good. Ken Muenzenmayer Ilustrador. 1st Edition. Ralph LaCharity, Judy Platz, Tom Beckett, Virgil Smith, Jake Leed, others Wraps foxed. Uncommon . Illustrator: Ken Muenzenmayer. Quantity Available: 1. Category: Poetry; Anthology. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 24091.
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MI at 25: Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning (0)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,99
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Addresses vital issues in the acceptance and implementation of Multiple Intelligences. This book provides a corrective that balances and deepens our knowledge of MI, in contrast to the typical 'pro' or 'anti'-multiple intelligences rhetoric. Editor(s): Shearer, Branton. Num Pages: 144 pages, Illustrations. BIC Classification: JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 224 x 155 x 10. Weight in Grams: 204. . 2009. Paperback. . . . .
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MI at 25
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 39,99
Envío por EUR 3,46
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 144.
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MI at 25: Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,52
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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MI at 25: Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,55
Envío por EUR 15,16
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Mindful Education for ADHD Students
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2009
ISBN 10: 0807749273 ISBN 13: 9780807749272
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 38,07
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 176.
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MI at 25 : Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,19
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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MI at 25: Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning (0)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,69
Envío por EUR 9,11
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Addresses vital issues in the acceptance and implementation of Multiple Intelligences. This book provides a corrective that balances and deepens our knowledge of MI, in contrast to the typical 'pro' or 'anti'-multiple intelligences rhetoric. Editor(s): Shearer, Branton. Num Pages: 144 pages, Illustrations. BIC Classification: JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 224 x 155 x 10. Weight in Grams: 204. . 2009. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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MI at 25 : Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,54
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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The MIDAS: A professional manual
Idioma: Inglés
Publicado por MI Research and Consulting Inc., 1996
ISBN 10: 1570744440 ISBN 13: 9781570744440
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,79
Envío por EUR 14,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 4th edition. 208 pages. 11.00x8.50x0.47 inches. In Stock.
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EUR 33,18
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Addresses vital issues in the acceptance and implementation of Multiple Intelligences. This book provides a corrective that balances and deepens our knowledge of MI, in contrast to the typical pro or anti -multiple intelligences rhetoric.Klappent.
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MIndful Education for ADHD Students: Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Instruction
Publicado por Teachers College Press, 2009
Librería: mountain, GEORGETOWN, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,07
Envío por EUR 4,34
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: Good. exlibrary hardcover book no dust jacket, usual library marks, has some light reader wear;
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MI at 25 | Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,25
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. MI at 25 | Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning | C Branton Shearer | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2009 | Teachers College Press | EAN 9780807749999 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
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MI at 25
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, US, 2009
ISBN 10: 0807749990 ISBN 13: 9780807749999
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,26
Envío por EUR 75,26
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Featuring a variety of viewpoints from the most prominent experts of our time in the fields of education, psychology, and neuroscience, ""MI at 25"" addresses vital issues in the acceptance and implementation of Multiple Intelligences. Are there convincing arguments and evidence supporting the validity of the theory of MI? Is MI truly a scientific theory that will survive the test of time? What is the impact and contribution of MI theory to classroom practice, school design/reform, and the success of individual students? What are the cultural barriers to MI-inspired educational practices and research initiatives? This important book provides a much-needed corrective that balances and deepens our knowledge of MI, in contrast to the typical 'pro' or 'anti'-multiple intelligences rhetoric. Careful readers will come away with crucial information to help them improve their teaching practice, develop more effective curricula, and become lifelong learners.
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MIndful Education for ADHD Students: Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749273 ISBN 13: 9780807749272
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 164,58
Envío por EUR 28,95
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Your Amazing Brain- Discovered!: A Student's Midas Toolbox
Idioma: Inglés
Publicado por Createspace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10: 1482784254 ISBN 13: 9781482784251
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,51
Envío por EUR 14,83
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
