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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Essay from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Other, grade: 1,0, University of Hamburg (Institut für Anglistik und Amerikanistik), course: Business English C: Emerging Markets - China and India, language: English, abstract: The People's Republic of China is a country of many superlatives. It is not only the most populous state and fastest growing economy, but also home to the largest Internet community in the world. Today, China's population consists of more than 457 million Internet users who work with the World Wide Web in lots of different ways. As in many other countries, 'Social Media' has become a crucial aspect of China's everyday Internet and business life. Still, this use of 'Social Media' cannot be taken for granted considering the strong governmental control over citizens' personal lives a couple of decades ago, and in some aspects its characteristics and terms of use differ from the rest of the world.In this essay, I first want to present the development of China's (digital) communication in order to provide a better understanding of former and current aspects of media in general. Then, I will have a closer look at the characteristics of 'Social Media' in China. This chapter will include a rough definition of the term 'Social Media' to avoid misinterpretation. Finally, I will deal with economic aspects by explaining so-called 'Social Business' in China.
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Essay from the year 2012 in the subject English Language and Literature Studies - Other, grade: 1,3, University of Hamburg (Institut für Anglistik und Amerikanistik), course: Business English D, language: English, abstract: Today, the IKEA Group can be considered one of the most successful companies in the world. Apart from generating more than 21.5 billion Euros in 2009, many facts and figures emphasize the organization's success over the last 69 years. For instance, the IKEA Group now comprises 267 stores in 25 countries, with 1,220 suppliers from all over the world and constantly growing sales - even in times of difficult economic situations (like the late-2000s financial crisis).But what exactly is the secret of IKEA's success How does the Scandinavian home goods company sell so much more to its customers in comparison to its competitors And why do people even use phrases like 'shopping experience' when relating to their time spent in one of IKEA's retail stores In behavioural economics, many experiments have been conducted to find out about psychological factors influencing consumer behaviour and buying decisions. The results of these experiments, which have taken into account aspects like store design, pricing strategies or demographic differences, provide companies with many suggestions for the sake of increasing sales. In order to analyse IKEA's success, this essay will first present key aspects concerning the 'psychology of shopping'. Afterwards, these findings will be applied to the IKEA Group and specific parts of its retail stores. Moreover, the so-called 'IKEA Effect' will be explained in the context of psychological biases.
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Añadir al carritoCondición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Essay from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Other, grade: 1,0, University of Hamburg (Institut für Anglistik und Amerikanistik), course: Business English C: Emerging Markets ¿ China and India, language: English, abstract: The People¿s Republic of China is a country of many superlatives. It is not only the most populous state and fastest growing economy, but also home to the largest Internet community in the world. Today, Chinäs population consists of more than 457 million Internet users who work with the World Wide Web in lots of different ways. As in many other countries, ¿Social Mediä has become a crucial aspect of Chinäs everyday Internet and business life. Still, this use of ¿Social Mediä cannot be taken for granted considering the strong governmental control over citizens¿ personal lives a couple of decades ago, and in some aspects its characteristics and terms of use differ from the rest of the world.In this essay, I first want to present the development of Chinäs (digital) communication in order to provide a better understanding of former and current aspects of media in general. Then, I will have a closer look at the characteristics of ¿Social Mediä in China. This chapter will include a rough definition of the term ¿Social Mediä to avoid misinterpretation. Finally, I will deal with economic aspects by explaining so-called ¿Social Business¿ in China.
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Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. Der vorliegende Band und die Reihe, Muziris', an deren Anfang er steht, haben ihren Ursprung in der Beobachtung, dass die Kultur-, Sozial- und Wirtschaftsgeschichte der Alten Welt in der gegenwartigen Forschung zwar immer starkere Aufmerksamkeit genieaen, aber dennoch immer noch Forschungslucken zu identifizieren sind. Diese Lucken resultieren aus zwei Missstanden: Zum einen ist insbesondere die Einbeziehung des reichen dokumentarischen und archaologischen Quellenmaterials immer noch unzureichend. Zum anderen wird selten ein Blick uber Epochen-, Disziplin- oder vermeintliche geographische und kulturelle Grenzen' hinweg bemuht. Hier setzt daher die in diesem Band thematisierte Beschaftigung mit dem okonomischen Agieren zwischen dem Mittelmeerraum, dem Indischen Ozean, dem Alten Orient und dem Fernen Osten in der Antike an. Auf dem im Mai 2021 abgehaltenen Workshop Trade and Seafaring in the Red Sea, Persian Gulf and Indian Ocean in Antiquity' wurde diese Groaregion sowie die sie verbindenden See und Landhandelswege in der Zeit vom dritten Jahrtausend v.Chr. bis in das dritte Jahrhundert n.Chr. aus der Perspektive unterschiedlicher altertumswissenschaftlicher Disziplinen thematisiert. Neben den literarischen Quellen standen insbesondere die historische Papyrologie und die Epigraphik im Fokus, aber auch numismatischem und archaologischem Material wurde breiter Raum eingeraumt. Es wurde dabei in allen Beitragen und Diskussionen versucht, auch die kulturspezifischen Werte- und Regelsysteme in den Blick zu nehmen, die in den Quellen im Kontext okonomischer Aktivitaten in diesem Raum fassbar werden. Zudem wurde eine longue duree-Perspektive erarbeitet, um strukturelle Entwicklungsprozesse sowie Kontinuitaten von kulturellen, infrastrukturellen oder okonomischen Verbindungen erkennen und diskutieren zu konnen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. Der vorliegende Band und die Reihe, Muziris', an deren Anfang er steht, haben ihren Ursprung in der Beobachtung, dass die Kultur-, Sozial- und Wirtschaftsgeschichte der Alten Welt in der gegenwartigen Forschung zwar immer starkere Aufmerksamkeit genieaen, aber dennoch immer noch Forschungslucken zu identifizieren sind. Diese Lucken resultieren aus zwei Missstanden: Zum einen ist insbesondere die Einbeziehung des reichen dokumentarischen und archaologischen Quellenmaterials immer noch unzureichend. Zum anderen wird selten ein Blick uber Epochen-, Disziplin- oder vermeintliche geographische und kulturelle Grenzen' hinweg bemuht. Hier setzt daher die in diesem Band thematisierte Beschaftigung mit dem okonomischen Agieren zwischen dem Mittelmeerraum, dem Indischen Ozean, dem Alten Orient und dem Fernen Osten in der Antike an. Auf dem im Mai 2021 abgehaltenen Workshop Trade and Seafaring in the Red Sea, Persian Gulf and Indian Ocean in Antiquity' wurde diese Groaregion sowie die sie verbindenden See und Landhandelswege in der Zeit vom dritten Jahrtausend v.Chr. bis in das dritte Jahrhundert n.Chr. aus der Perspektive unterschiedlicher altertumswissenschaftlicher Disziplinen thematisiert. Neben den literarischen Quellen standen insbesondere die historische Papyrologie und die Epigraphik im Fokus, aber auch numismatischem und archaologischem Material wurde breiter Raum eingeraumt. Es wurde dabei in allen Beitragen und Diskussionen versucht, auch die kulturspezifischen Werte- und Regelsysteme in den Blick zu nehmen, die in den Quellen im Kontext okonomischer Aktivitaten in diesem Raum fassbar werden. Zudem wurde eine longue duree-Perspektive erarbeitet, um strukturelle Entwicklungsprozesse sowie Kontinuitaten von kulturellen, infrastrukturellen oder okonomischen Verbindungen erkennen und diskutieren zu konnen. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Krankheit und Sterblichkeit wecken bei vielen Menschen den Wunsch nach Ueberwindung der Beschraenkungen, die dem Leben und Erleben durch den Koerper vorgegeben sind. Heute erscheint diese Utopie in einem wissenschaftlich-technischen Gewand: Maximierung der Leb.
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Int. Organisationen u. Verbände, Note: 1,3, Deutsche Gesellschaft für Auswärtige Politik, Sprache: Deutsch, Abstract: Vom 2. bis 4. April 2008 versammelten sich die Vertreter der 26 NATO-Mitgliedsstaaten in der rumänischen Hauptstadt Bukarest, um knapp 18 Monate nach dem letzten Gipfel in Riga erneut den Kurs der transatlantischen Allianz zu beraten.Im Folgenden sollen die Ergebnisse des Bukarester NATO-Gipfels im Kontext vorangegangener Gipfel und Geschehnisse verortet werden.
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universität Hamburg (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Einführung in die Fachdidaktik Englisch, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Neue Medien' haben sich in den letzten Jahren mehr und mehr in unserem Alltag etabliert und wurden zu einem Kernaspekt unserer heutigen medialen Gesellschaft. Nicht nur privat, sondern auch im schulischen Kontext finden 'Neue Medien' zunehmend Verwendung. So unterstützt beispielsweise auch das Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen der Initiative 'Schulen ans Netz e.V.' diese Entwicklung.Trotzdem wirft der Begriff 'Neue Medien' sowie sein Einsatz einige Fragen auf, die vor allem in den letzten 15 Jahren (mit zunehmender technologischer Entwicklung) kontrovers diskutiert wurden: Was genau verbirgt sich hinter dem umfangreichen Schlagwort 'Neue Medien' und welcher Mehrwert besteht durch die Einbeziehung in den Fremdsprachenunterricht Die vorliegende Arbeit widmet sich speziell dem Einsatz Neuer Medien im Englischunterricht und erörtert dabei, welcher Mehrwert und welche Probleme sich im Sinne der konstruktivistischen Lerntheorie für den Sprachunterricht ergeben. An erster Stelle soll dazu eine voneinander unabhängige Betrachtung und Definition der Begriffe 'Konstruktivmus' und 'Neue Medien' erfolgen, bevor in einem weiteren Schritt die beiden Themenkomplexe miteinander verknüpft und der Nutzen Neuer Medien im Bezug auf die konstruktivistische Lerntheorie diskutiert werden.
Idioma: Alemán
Publicado por GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2012
ISBN 10: 3656299293 ISBN 13: 9783656299295
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 1,7, Universität Hamburg (Institut für Anglistik und Amerikanistik), Veranstaltung: Language Acquisition, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hypothese der kritischen Periode im Spracherwerb wurde in den letzten 45 Jahren umfassend diskutiert. Sie geht zurück auf Penfield und Roberts (1959), wurde von dem Linguisten und Neurologen Eric Lenneberg (1967) aufgegriffen und besagt, dass der Erstspracherwerb nur innerhalb eines gewissen Zeitraums, welcher von der frühen Kindheit bis zur Pubertät reicht, möglich sei bzw. zu einem Muttersprachlerniveau führt. Zahlreiche Studien haben sich diesem Thema vor allem im Bereich des Zweitspracherwerbs gewidmet und dabei sehr kontroverse Ergebnisse geliefert, die entweder für oder gegen die Hypothese der kritischen Periode sprechen.Trotz dieser Widersprüche stellt die Untersuchung der kritischen Periode im Zweitspracherwerb noch immer ein interessantes Thema in der Forschung dar und greift entweder Aspekte bereits durchgeführter Studien auf oder setzt neue Schwerpunkte in der Forschungsmethodik. Doch nicht nur in der wissenschaftlichen Forschung, sondern auch im Bereich der schulischen (und außerschulischen) Sprachausbildung besteht großes Interesse an Ergebnissen zum Einfluss des Spracherwerbsalters, um zum Beispiel Hinweise darauf zu erhalten, wo der geeignete Zeitpunkt zum Beginn des Sprachunterrichts liegt und in welcher Art und Weise ein späterer Spracherwerb die Gesamtperformanz beeinflusst. Ferner besteht politisches Interesse, da Auskunft darüber gesucht wird, wann Immigrantenkinder mit einer Fremdsprache konfrontiert werden sollten.Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob es einen abrupten Grenzwert ('Cut-Off Point') gemäß der Hypothese der kritischen Periode gibt, nach der der Zweitspracherwerb stark beeinträchtigt ist, oder ob vielmehr eine kontinuierliche graduelle Abnahme der Sprachperformanz mit zunehmend späterem Beginn des Spracherwerbs einhergeht. Im Zuge dessen erfolgt an erster Stelle eine detaillierte, chronologische Darstellung vier ausgewählter, im Kontext der kritischen Periode häufig zitierter Studien. Diese werden jeweils im Bezug auf die untersuchten Teilnehmer, das methodische Vorgehen und ihre Forschungsergebnisse präsentiert. In einem nächsten Schritt sollen jene Studien einander gegenübergestellt und dabei ihr Forschungsdesign und ihre Methodik kritisch analysiert und verglichen werden, um letztlich die oben formulierte Kernfrage dieser Arbeit exemplarisch zu diskutieren.