Barbera elena (54 resultados)

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Condición: Muy bueno. : Este libro explora las dificultades de la integración europea desde una perspectiva científica, analizando la situación en seis países diferentes. Se presenta la perspectiva general de la CIEAEM, reflejada en su manifiesto, ofreciendo al profesorado la oportunidad de comprender tanto los elementos que une…n como los que separan las tradiciones y estrategias en la educación matemática en diversos lugares. Esta publicación rinde homenaje al trabajo de la Comisión de la CIEAEM a lo largo de los años y contribuye a un debate sobre los desafíos de un futuro común en la enseñanza de las matemáticas, contemplando la diversidad de la historia de cada país. EAN: 9788478272655 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Matemáticas en Europa: diversas perspectivas Autor: Paulo Abrantes| Antoni Badia Garganté| Elena Barberà Gregori| Luciana Bazzini| Joaquim Giménez Rodríguez| Christine Keitel| Maciej Klakla| Jean-Marie Kraemer| Josep M. Monminó de la Iglesia| Sixto Romero Sánchez Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 146 Formato: tapa blanda.

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Softcover. Condición: Bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

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Condición: Normal. ICE-Horsori. Barcelona 2001 21 x 14 cm., 245 pag. CUADERNOS DE EDUCACION Nº 35. Tapa blanda con solapas; como nuevo. CIENCIAS DE LA EDUCACION . Ejemplares disponibles: 2 Normal.

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Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, EspañaKALAMO BOOKS
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Condición: Normal. ICE-Horsori. Barcelona 2001 21 x 14 cm., 245 pag. Rustica con solapas; buen estado de conservacion. CIENCIAS DE LA EDUCACION . Ejemplares disponibles: 2 Normal.

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Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica Colección: Manuals,143 Siguiendo el símil de una carrera atlética como eje vertebrador de la obra (punto de partida, trayecto y meta) el libro presenta todos los elementos necesarios para conocer en profundidad el sistema de seguimiento y evaluación del portfolio…electrónico. Del compromiso social por asegurar un aprendizaje satisfactorio a lo largo del ciclo vital en el marco de unas prácticas educativas ajustadas nace la necesidad de desarrollar un sistema virtual de seguimiento del aprendizaje que permita evidenciar las competencias consolidadas y también las áreas de mejora a través de un aprendizaje reflexivo basado en una evaluación autónoma. En los últimos años hemos asistido a la eclosión del portfolio a nivel educativo internacional pero su versión electrónica está menos desarrollada, sobre todo por lo que concierne a un aprendizaje de habilidades de alto nivel cognitivo, por lo que parece que se precisa una revisión sistemática de las propuestas elaboradas hasta el momento combinada con una propuesta de instrumentos flexibles que faciliten la regulación del aprendizaje abogando así por enseñar a aprender a evaluar como dinámica de fondo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Paperback. Condición: Brand New. 170 pages. Spanish language. 8.19x5.51x0.47 inches. In Stock.

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Idioma: Francés
Editorial: Fernand Nathan 1976
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EUR 5,00
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Couverture Rigide Illustrée. Condición: Bon. Pongiglione Elena et Scariolo Angelo (ilustrador).

COMO VALORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA BASADA EN LAS TIC
BARBERA, ELENA / TERESA MAURI / JAVIER ONRUBIA (COORDINADORES)
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Librería: Desván del Libro / Desvan del Libro, SL, MADRID, M, EspañaDesván del Libro / Desvan del Libro, SL
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EUR 5,50
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TAPA BLANDA CON SOLAPA. Condición: BUEN ESTADO. CASTELLANO GRAO: CRITICA Y FUNDAMENTOS-19.

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El constructivismo en la práctica
Bolívar Botía, Antonio/Barberà Gregori, Elena/Calvo Fernández, José Ramón
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tapa blanda. Condición: 2ª Mano - Bueno. 2ª Mano. Editorial Graó. 2000. Claves para la Innovación Educativa, 2. Gráficos en blanco y negro. Libro.

I diritti fondamentali in Europa. Les droits fondamentaux en Europe. The fundamental rights in Europe.
Barbera, Marzia; Giubboni, Stefano; Groppi, Tania; Onida, Valerio; Orlandini, Giovanni; Paciotti, Elena; Pinelli, Cesare; Vettori, Giuseppe
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Brossura. Condición: new. A cura di Paciotti E.Testo Italiano, Inglese e Francese.Roma, 2011; br., pp. 412, ill., cm 15x21.(Fondazione Lelio e Lisli Basso). Il Trattato di Lisbona (1 dicembre 2009) ha attribuito valore vincolante alla Carta dei diritti fondamentali dell'Unione europea: si è così ulteriormente perfezionato in Eur…opa quel sistema "multilivello" di protezione dei diritti delle persone avviato con l'istituzione del Consiglio d'Europa e la stipulazione nel lontano 1950 della Convenzione europea dei diritti dell'uomo. Per contribuire a far meglio conoscere questa nuova dimensione del diritto la Fondazione Basso ha partecipato a un progetto europeo con un ciclo di seminari. Le "lezioni" che hanno introdotto i seminari sono pubblicate in questo volume. Testi in italiano con traduzione in francese e inglese. Libro.

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Condición: Bueno. : Adoptar un "estilo e-portafolio? supone estar atento y saber captar los momentos de inflexión en los que se modulan los hitos más importantes de nuestra vida. El "estilo e-portafolio? provoca la narración de una historia académica, profesional o personal, a través de documentos únicos. EAN: 978849788730…4 Tipo: Libros Categoría: EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGIA EDUCATIVAS, APRENDIZAJE Título: El estilo e-portafolio Autor: Barberà Gregori, Elena Editorial: Editorial UOC, S.L. Páginas: 104 Formato: libro de bolsillo Año de publicación: 2008.

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- Primera edición
Librería: CORRAL DE LIBROS, OSORNO, P, EspañaCORRAL DE LIBROS
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EUR 38,80
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COMO NUEVO. Condición: COMO NUEVO. 1ª EDICIÓn. RÚSTICA 500 gramos 200 PAGS. LITERALMENTE COMO NUEVO SALVO POR TENER EL CANTO LEVEMENTE AMARILLEAD. LIBRO.

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Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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Condición: New.

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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Time in online education | Nature and approaches | Elena Barbera | Taschenbuch | 72 S. | Englisch | 2010 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783838377209 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Paperback. Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG 2010
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 124,33
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Librería: CENTRAL LIBRERA REAL FERROL, Ferrol. A Coruña, , EspañaCENTRAL LIBRERA REAL FERROL
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EUR 14,25
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Rústica (Tapa blanda). Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Encuadernación: RústicaColección: Manuals,143Siguiendo el símil de una carrera atlética como eje vertebrador de la obra (punto de partida, trayecto y meta) el libro presenta todos los elementos necesarios para conocer en profundidad el sistema de seguimiento y evaluación del portfolio elect…rónico. Del compromiso social por asegurar un aprendizaje satisfactorio a lo largo del ciclo vital en el marco de unas prácticas educativas ajustadas nace la necesidad de desarrollar un sistema virtual de seguimiento del aprendizaje que permita evidenciar las competencias consolidadas y también las áreas de mejora a través de un aprendizaje reflexivo basado en una evaluación autónoma. En los últimos años hemos asistido a la eclosión del portfolio a nivel educativo internacional pero su versión electrónica está menos desarrollada, sobre todo por lo que concierne a un aprendizaje de habilidades de alto nivel cognitivo, por lo que parece que se precisa una revisión sistemática de las propuestas elaboradas hasta el momento combinada con una propuesta de instrumentos flexibles que faciliten la regulación del aprendizaje abogando así por enseñar a aprender a evaluar como dinámica de fondo.

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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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