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Sommerschule, Sommerkurse, Summer Learning. Deutsch lernen in außerschulischem Kontext.
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 2,45
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 1. Aufl. 158 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 325.
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Top im Abi, Deutsch, m. CD-ROM
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,50
Envío por EUR 16,50
Se envía de Francia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Livre reconditionné de bibliothèque. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Refurbished library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Perspektiven Auf Mehrsprachigkeit : Individuum - Bildung - Gesellschaft -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,07
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Perspektiven Auf Mehrsprachigkeit: Individuum - Bildung - Gesellschaft (Paperback or Softback)
Idioma: Alemán
Publicado por de Gruyter Mouton 12/7/2020, 2020
ISBN 10: 3110737434 ISBN 13: 9783110737431
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,42
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Perspektiven Auf Mehrsprachigkeit: Individuum - Bildung - Gesellschaft. Book.
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Standpunkte: Zugänge zur Literatur und ihrer Didaktik
Idioma: Alemán
Publicado por Hohengehren, Schneider, 2010
ISBN 10: 3834008168 ISBN 13: 9783834008169
Librería: Thomas Emig, Altlandsberg, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 14,00
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Wie neu. Ohne Schutzumschlag. 1. Auflage. 159 pages.
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit: Individuum - Bildung - Gesellschaft (DaZ-Forschung [DaZ-For], 16) (German Edition)
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 25,67
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Perspektiven Auf Mehrsprachigkeit : Individuum - Bildung - Gesellschaft -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,35
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur: Überlegungen zur Systematik, Didaktik und Verbreitung (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V., Band 47)
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,48
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Literatur in Ansbach. Eine Literarhistorische Untersuchung von der Reformation bis zum Ende des Ancien Régime. (Mit einigen Abb. u. Graphiken im Text).
Publicado por Historischer Verein für Mittelfranken / Selbstverlag (Mittelfränkische Studien, Band 14), Ansbach,, 2001
Librería: Antiquariat Johannes Herlyn, Freiburg, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 12,00
Envío por EUR 20,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritofester Einband. IX, 384 S. (24,5 cm) ill. OPp. 1. Aufl. Rücken hell gebräunt; sonst sehr guter Zustand. Auflage: 1 ISBN 387707569x.
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit - Individuum - Bildung - Gesellschaft (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 32,23
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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E-Learning in der Hochschule: Diskurse, Didaktik, Dimensionen
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,99
Envío por EUR 16,50
Se envía de Francia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2009. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2009. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit: Individuum ? Bildung ? Gesellschaft (DaZ-Forschung [DaZ-For], 16) (German Edition)
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 33,27
Envío por EUR 7,52
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit: Individuum - Bildung - Gesellschaft (DaZ-Forschung [DaZ-For], 16) (German Edition)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,06
Envío por EUR 13,86
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Tour Guides at Memorial Sites and Holocaust Museums: Empirical Studies in Europe, Israel, North America and South Africa (Holocaust Education - Historisches Lernen - Menschenrechtsbildung / Holocaust Education - Historical Learning - Human Rights Education)
Libro 2 de 2: Holocaust Education ? Historisches Lernen ? MenschenrechtsbildungLibrería: killarneybooks, Inagh, CLARE, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 45,50
Envío por EUR 33,70
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Good. 1st Edition. Paperback, ix + 231 pages, NOT ex-library. A crease to the upper outer corner of the front cover and first leaves. Else little wear, book is clean and bright with unmarked text, free of inscriptions and stamps, firmly bound. Straight spine. -- This collection of empirical studies offers a deep dive into the crucial but often overlooked role of tour guides at Holocaust memorial sites and museums. Drawing on research conducted across Europe, Israel, North America, and South Africa, the book provides a comparative analysis of how guides mediate this difficult history for diverse audiences. It examines their pedagogical approaches, narrative strategies, and the emotional labor involved in their work. The volume explores how guides navigate historical complexities, confront visitor misconceptions, and shape the learning experience, making it a vital contribution to the fields of Holocaust education, public history, and memory studies.
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Perspektiven Auf Mehrsprachigkeit : Individuum - Bildung - Gesellschaft -Language: german
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,24
Envío por EUR 17,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Astrid Lindgren und der Zweite Weltkrieg: Interdisziplinäre Annäherungen an Leben und Schreiben in Zeiten des Krieges (Studien zur europäischen . Children?s and Young Adult Literature)
Idioma: Alemán
Publicado por Universitatsverlag Winter Gmbh Heidelberg, 2023
ISBN 10: 3825349209 ISBN 13: 9783825349202
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,19
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Perspektiven Auf Mehrsprachigkeit: Individuum - Bildung - Gesellschaft (Daz-Forschung [daz-For], 16)
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,67
Envío por EUR 14,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 305 pages. German language. 9.21x6.14x0.69 inches. In Stock.
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Tour Guides at Memorial Sites and Holocaust Museums: Empirical Studies in Europe, Israel, North America and South Africa (Holocaust Education - Historisches Lernen - Menschenrechtsbildung)
Libro 2 de 2: Holocaust Education ? Historisches Lernen ? MenschenrechtsbildungLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,82
Envío por EUR 13,86
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Perspektiven Auf Mehrsprachigkeit : Individuum - Bildung - Gesellschaft -Language: german
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,88
Envío por EUR 17,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit: Individuum ? Bildung ? Gesellschaft (DaZ-Forschung [DaZ-For], 16) (German Edition)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 46,73
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Tour Guides at Memorial Sites and Holocaust Museums: Empirical Studies in Europe, Israel, North America and South Africa (Holocaust Education ? Historisches Lernen ? Menschenrechtsbildung)
Libro 2 de 2: Holocaust Education ? Historisches Lernen ? MenschenrechtsbildungLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 102,74
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit: Individuum Bildung Gesellschaft
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,16
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2020. Paperback. . . . . .
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Tour Guides at Memorial Sites and Holocaust Museums : Empirical Studies in Europe, Israel, North America and South Africa
Libro 2 de 2: Holocaust Education ? Historisches Lernen ? MenschenrechtsbildungIdioma: Inglés
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022
ISBN 10: 3658358173 ISBN 13: 9783658358174
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 80,24
Envío por EUR 61,61
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this volume, contributors reflect on how to teach and mediate difficult history from the perspectives of guides. Too often, their activities are undervalued and taken for granted. Guides represent an important, often forgotten group of educators. This volume takes a global view on guiding at memorial sites and museums in Europe, North America, and South Africa. The contributors to this volume show from different research traditions that it is worth understanding more about the guides' personal interests, their motivations, and their concept of guiding. Authors apply methodologies from the social sciences to describe the guides' point of view. Complementing the various approaches in tour guide research, a detailed linguistic analysis sheds light on a survivor's testimony echoed in the guides' language. The studies gathered in this volume open up an orientation for further approaches to tour guiding based on and centered around 'authentic' materials from guides.
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Tour Guides at Memorial Sites and Holocaust Museums | Empirical Studies in Europe, Israel, North America and South Africa
Libro 2 de 2: Holocaust Education ? Historisches Lernen ? MenschenrechtsbildungLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,75
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Tour Guides at Memorial Sites and Holocaust Museums | Empirical Studies in Europe, Israel, North America and South Africa | Anja Ballis | Taschenbuch | Holocaust Education - Historisches Lernen - Menschenrechtsbildung | ix | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783658358174 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Technology Meets Testimony: Digital Pathways to Holocaust Survivors' Biographies (Holocaust Education ? Historisches Lernen ? Menschenrechtsbildung)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 155,64
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2024th edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Holocaust Education Revisited
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,53
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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LITERATUR IN ANSBACH. - Eine literarhistorische Untersuchung von der Reformation bis zum Ende des Ancien Régime. -
Idioma: Alemán
Publicado por Historischer Verein für Mittelfranken, 2001
ISBN 10: 387707569X ISBN 13: 9783877075692
Librería: JOSEPH STEUTZGER / ANTIQUARIAT & KUNSTHANDEL GbR, Buch am Buchrain, BAY, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,00
Envío por EUR 45,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carrito8°. 384 Seiten. Reihe : Mittelfränkische Studien, Band 14 (Dissertation). 1 Fester Orig.-Verlagseinband (frisches/ansprechendes Exemplar).
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Technology Meets Testimony: Digital Pathways to Holocaust Survivors' Biographies
Idioma: Inglés
Publicado por Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2025
ISBN 10: 3658459239 ISBN 13: 9783658459239
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 166,22
Envío por EUR 11,57
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 380 pages. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.
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Technology Meets Testimony | Digital Pathways to Holocaust Survivors' Biographies
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 104,15
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Technology Meets Testimony | Digital Pathways to Holocaust Survivors' Biographies | Anja Ballis (u. a.) | Taschenbuch | Holocaust Education - Historisches Lernen - Menschenrechtsbildung | xi | Englisch | 2025 | Springer Gabler | EAN 9783658459239 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Technology Meets Testimony : Digital Pathways to Holocaust Survivors' Biographies
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025
ISBN 10: 3658459239 ISBN 13: 9783658459239
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 117,69
Envío por EUR 62,48
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The 'Technology Meets Testimony' network, funded by the DFG, merges history, education, computer science, and media studies. Running from June 2020 to August 2024, this international collaboration spans Germany, the USA, and the UK. The project aims to preserve and present Holocaust survivor testimonies through interactive digital 3D formats. Central to the project are testimonies from survivors like Pinchas Gutter, whose testimony was captured with 32 cameras and processed with advanced speech recognition. These testimonies allow meaningful engagement with the past. The book is divided into four chapters: Media Technology and Testimony, Educational Use in Schools and Universities, Museum and Archival Applications, and Survivors' Perspectives. These sections examine the design, implementation, and impact of 3D testimonies; evaluate their effectiveness in classrooms; discuss the role of moderators and technological setups in archives; and feature reflections on the creation process and significance of preserving survivors' stories through technology. This interdisciplinary approach addresses critical questions about preserving and presenting Holocaust testimonies, best practices for creating engaging digital experiences, and how different audiences learn from these resources. 'Technology Meets Testimony' bridges the gap between survivors and future generations, setting a precedent for using technology to preserve historical narratives.
