Anton havnes (38 resultados)
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2013
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2013-03-22, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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- Primera edición
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Condición: New. The authors in this text discuss the practice of assessment, reporting empirical research on modes of assessment within a variety of educational contexts, while also addressing conceptual and theoretical aspects of assessment. Editor(s): Havnes, Anton; McDowell, Liz. Series: Routledge Research in Education. Num P…ages: 308 pages, 19 black & white tables, 8 black & white line drawings. BIC Classification: JNKD. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 152 x 230 x 14. Weight in Grams: 452. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2012
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2013
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Condición: New. The authors in this text discuss the practice of assessment, reporting empirical research on modes of assessment within a variety of educational contexts, while also addressing conceptual and theoretical aspects of assessment. Editor(s): Havnes, Anton; McDowell, Liz. Series: Routledge Research in Education. Num P…ages: 308 pages, 19 black & white tables, 8 black & white line drawings. BIC Classification: JNKD. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 152 x 230 x 14. Weight in Grams: 452. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2007
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2007
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2007-07-26, 2007
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- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2007
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Editorial: Routledge, 2007
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2007
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Condición: New. pp. 308.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2007
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2007
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2007
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Editorial: Routledge, 2007
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- Primera edición
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Condición: New. Illustrates the conceptual and practical dilemmas of assessment and raises issues that are relevant and applicable across a variety of modes of assessment and across various contexts where assessment takes place. Editor(s): Havnes, Anton; McDowell, Liz. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 308 page…s, 19 black & white tables, 8 black & white line drawings. BIC Classification: JNKD; JNZ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 235 x 160 x 29. Weight in Grams: 636. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Editorial: Routledge, 2007
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Condición: New. Illustrates the conceptual and practical dilemmas of assessment and raises issues that are relevant and applicable across a variety of modes of assessment and across various contexts where assessment takes place. Editor(s): Havnes, Anton; McDowell, Liz. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 308 page…s, 19 black & white tables, 8 black & white line drawings. BIC Classification: JNKD; JNZ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 235 x 160 x 29. Weight in Grams: 636. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editorial: Routledge, 2007
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
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Editorial: Taylor and Francis, 2013
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Editorial: Taylor & Francis, 2013
Serie: Routledge Research in Education, Libro 11 de 294. Libro 11 de 294 - Routledge Research in Education
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Anton Havnes is an educational developer and Associate Professor at Centre for Educational Research and Development at Oslo University College. His main areas of research are learning in higher education and the workp…lace, as well as assessment in higher.
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Editorial: Routledge, 2013
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Taschenbuch. Condición: Neu. Balancing Dilemmas in Assessment and Learning in Contemporary Education | Anton Havnes (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2013 | Routledge | EAN 9780415540933 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
