Andreas blasius (91 resultados)

Softcover-Großformat. Condición: Gut. Auflage: 1. 116 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Heftes ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.

Condición: Gebraucht - Akzeptabel. Farbige Textanstreichungen sind vorhanden - Kawalkowski - 2013 - h4.

Paperback. Condición: Brand New. bilingual edition. 245 pages. 9.50x7.25x0.75 inches. In Stock.

Paperback. Condición: new. Paperback. Vor dem Hintergrund unserer gesellschaftlichen Situation, die gekennzeichnet ist durch Globalisierung, Beschleunigung und Unsicherheiten, ist jeder mehr denn je auf sich selbst zurueckgeworfen. Es gibt kaum noch institutionellen Rueckhalt, weil es dem Zeitgeist entsprechend ist, alle normativen Setzungen zu zersetzen. Gegen die Unsicherheit setzen die Autoren normative Eckpfeiler: Autoritaet, Verantwortung, Grenzen. Sie sind davon ueberzeugt, ohne solche Eckpfeiler kann keine Erziehung gelingen. Sie halten es zudem fuer notwendig, dass jeder in den unterschiedlichen Feldern der Erziehung Taetige, ob Eltern, Paedagogen, Psychologen, sich jedes Schrittes in der Erziehung bewusst ist. Das Buch gibt bewusst keine Erziehungsratschlaege, sondern will durch eine Kombination aus Theorie und Praxis anregen, eine eigene bewusste Haltung zu Erziehungsfragen zu finden und umzusetzen. Vor dem Hintergrund unserer gesellschaftlichen Situation, die gekennzeichnet ist durch Globalisierung, Beschleunigung und Unsicherheiten, ist jeder mehr denn je auf sich selbst zurueckgeworfen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. Empirical Investigations of Social Space | Jörg Blasius (u. a.) | Taschenbuch | Methodos Series | xviii | Englisch | 2021 | Springer | EAN 9783030153892 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides an in-depth view on Bourdieu's empirical work, thereby specially focusing on the construction of the social space and including the concept of the habitus. Themes described in the book include amongst others: - the theory and methodology for the construction of 'social spaces', - the relation between various 'fields' and 'the field of power', - formal construction and empirical observation of habitus, - the formation, accumulation, differentiation of and conversion between different forms of capital, - relations in geometric data analysis.The book also includes contributions regarding particular applications of Bourdieu's methodology to traditional andnew areas of research, such as the analysis of institutional, international and transnational fields. It further provides a systematic introduction into the empirical construction of the social space.…

Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides an in-depth view on Bourdieu's empirical work, thereby specially focusing on the construction of the social space and including the concept of the habitus. Themes described in the book include amongst others: - the theory and methodology for the construction of 'social spaces', - the relation between various 'fields' and 'the field of power', - formal construction and empirical observation of habitus, - the formation, accumulation, differentiation of and conversion between different forms of capital, - relations in geometric data analysis.The book also includes contributions regarding particular applications of Bourdieu's methodology to traditional andnew areas of research, such as the analysis of institutional, international and transnational fields. It further provides a systematic introduction into the empirical construction of the social space.…

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Condición: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.

Paperback. Condición: Brand New. 458 pages. 9.25x6.10x1.04 inches. In Stock.

Hardcover. Condición: Brand New. 458 pages. 9.25x6.10x9.21 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Vor dem Hintergrund unserer gesellschaftlichen Situation, die gekennzeichnet ist durch Globalisierung, Beschleunigung und Unsicherheiten, ist jeder mehr denn je auf sich selbst zurückgeworfen. Es gibt kaum noch institutionellen Rückhalt, weil es dem Zeitgeist entsprechend ist, alle normativen Setzungen zu zersetzen. Gegen die Unsicherheit setzen die Autoren normative Eckpfeiler: Autorität, Verantwortung, Grenzen. Sie sind davon überzeugt, ohne solche Eckpfeiler kann keine Erziehung gelingen. Sie halten es zudem für notwendig, dass jeder in den unterschiedlichen Feldern der Erziehung Tätige, ob Eltern, Pädagogen, Psychologen, sich jedes Schrittes in der Erziehung bewusst ist. Das Buch gibt bewusst keine Erziehungsratschläge, sondern will durch eine Kombination aus Theorie und Praxis anregen, eine eigene bewusste Haltung zu Erziehungsfragen zu finden und umzusetzen.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der vorliegende Sammelband zeigt anhand unterschiedlicher Konzepte und Beispiele aus der mathematikdidaktischen Forschung und der Praxis des Mathematikunterrichts, wie verstehensorientiertes Mathematiklernen durch die Nutzung vielfältiger Zugänge gelingen kann.Eine wichtige Rolle spielen hierbei Ansätze zur Sinnstiftung in einem schülerorientierten Mathematikunterricht durch geeignete Kontexte und Fragen sowie durch die Anregung von typischen mathematischen Arbeitsweisen. Gerade in Phasen des Erkundens, aber auch an anderen zentralen Stellen in Lehr-Lernsequenzen, entfalten digitale Werkzeuge ihr Potenzial. In einem derartigen Mathematikunterricht kommen auf Lehrkräfte besondere Herausforderungen zu, die durch entsprechende Fortbildungen bewusst adressiert werden müssen.Das Buch präsentiert zu allen genannten Bereichen Forschungsergebnisse, Lösungsansätze und Praxiserfahrungen, u. a. aus der Arbeit im Deutschen Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM) und dem Lehrernetzwerk Teachers Teaching with Technology (T ). Damit stellt es eine Bereicherung der praxisorientierten mathematikdidaktischen Diskussion dar.…

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Condición: New. pp. 342 1. Aufl. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.

paperback. Condición: Gut. 356 Seiten; 9783658242916.3 Gewicht in Gramm: 1.

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