Enabling Mathematics Learning of Struggling Students

Libro 22 de 24: Research in Mathematics Education

Xin, Yan Ping (EDT); Tzur, Ron (EDT); Thouless, Helen (EDT)

ISBN 10: 3030952185 ISBN 13: 9783030952181
Editorial: Springer, 2023
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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