Written corrective feedback development de bitchener john (44 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
- Tapa blanda
Librería: Red's Corner LLC, Tucker, GA, Estados Unidos de AmericaRed's Corner LLC
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 100 de 185. Libro 100 de 185 - Second Language Acquisition
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: New. Written corrective feedback (CF) is a written response to a linguistic error that has been made in the writing of a text by a second language (L2) learner. This book aims to further our understanding of whether or not written CF has the potential to facilitate L2 development over time. Chapters draw on… cognitive and sociocultural theoretical perspectives and review empirical research to determine whether or not, and the extent to which, written CF has been found to assist L2 development. Cognitive processing conditions are considered in the examination of its effectiveness, as well as context-related and individual learner factors or variables that have been hypothesised and shown to facilitate or impede the effectiveness of written CF for L2 development.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, Bristol, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
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Paperback. Condición: new. Paperback. Written corrective feedback (CF) is a written response to a linguistic error that has been made in the writing of a text by a second language (L2) learner. This book aims to further our understanding of whether or not written CF has the potential to facilitate L2 development over time. Chapt…ers draw on cognitive and sociocultural theoretical perspectives and review empirical research to determine whether or not, and the extent to which, written CF has been found to assist L2 development. Cognitive processing conditions are considered in the examination of its effectiveness, as well as context-related and individual learner factors or variables that have been hypothesised and shown to facilitate or impede the effectiveness of written CF for L2 development. This book considers the potential of written corrective feedback to facilitate second language (L2) development. It draws on cognitive and sociocultural theoretical perspectives and empirical evidence to explore some of the factors that explain why written corrective feedback may or may not lead to L2 development. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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Paperback. Condición: New. Written corrective feedback (CF) is a written response to a linguistic error that has been made in the writing of a text by a second language (L2) learner. This book aims to further our understanding of whether or not written CF has the potential to facilitate L2 development over time. Chapters draw on… cognitive and sociocultural theoretical perspectives and review empirical research to determine whether or not, and the extent to which, written CF has been found to assist L2 development. Cognitive processing conditions are considered in the examination of its effectiveness, as well as context-related and individual learner factors or variables that have been hypothesised and shown to facilitate or impede the effectiveness of written CF for L2 development.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 100 de 185. Libro 100 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
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Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 100 de 185. Libro 100 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Ltd, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Paperback. Condición: Brand New. 155 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Limited, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 168.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Editorial: Multilingual Matters, 2016
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Editorial: Channel View Publications Ltd, Bristol, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 100 de 185. Libro 100 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 101 de 185. Libro 101 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
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- Tapa dura
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EUR 103,55
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 32,15
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Paperback. Condición: New. Written corrective feedback (CF) is a written response to a linguistic error that has been made in the writing of a text by a second language (L2) learner. This book aims to further our understanding of whether or not written CF has the potential to facilitate L2 development over time. Chapters draw on… cognitive and sociocultural theoretical perspectives and review empirical research to determine whether or not, and the extent to which, written CF has been found to assist L2 development. Cognitive processing conditions are considered in the examination of its effectiveness, as well as context-related and individual learner factors or variables that have been hypothesised and shown to facilitate or impede the effectiveness of written CF for L2 development.
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Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 103,40
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Libro 99 de 185. Libro 99 de 185 - Second Language Acquisition
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
