Teacher professional learning lesson (35 resultados)
Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments : Opportunities, Challenges, and Future Directions
Huang, Rongjin (EDT); Helgevold, Nina (EDT); Lang, Jean (EDT); Jiang, Heng (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2024
- Tapa blanda
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Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments : Opportunities, Challenges, and Future Directions
Huang, Rongjin (EDT); Helgevold, Nina (EDT); Lang, Jean (EDT); Jiang, Heng (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2024
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2024
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Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments : Opportunities, Challenges, and Future Directions
Huang, Rongjin (EDT); Helgevold, Nina (EDT); Lang, Jean (EDT); Jiang, Heng (EDT)
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Editorial: Routledge, 2024
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Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments : Opportunities, Challenges, and Future Directions
Huang, Rongjin (EDT); Helgevold, Nina (EDT); Lang, Jean (EDT); Jiang, Heng (EDT)
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Editorial: Routledge, 2024
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2024
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Editorial: Routledge, 2024
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Editorial: Routledge, 2024
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Editorial: Routledge, 2024
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Editorial: Routledge, 2024
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Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments: Opportunities, Challenges, and Future Directions
Huang, Rongjin (Editor)/ Helgevold, Nina (Editor)/ Lang, Jean (Editor)/ Jiang, Heng (Editor)
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Editorial: Routledge, 2024
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Editorial: Routledge, 2024
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Taschenbuch. Condición: Neu. Teacher Professional Learning through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments | Opportunities, Challenges, and Future Directions | Rongjin Huang (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Routledge | EAN 9781032260327 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor & F…rancis Verlag GmbH, Kaufingerstr. 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu.
Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments : Opportunities, Challenges, and Future Directions
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2023
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Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments : Opportunities, Challenges, and Future Directions
Huang, Rongjin (EDT); Helgevold, Nina (EDT); Lang, Jean (EDT); Jiang, Heng (EDT)
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Editorial: Routledge, 2023
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Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments : Opportunities, Challenges, and Future Directions
Huang, Rongjin (EDT); Helgevold, Nina (EDT); Lang, Jean (EDT); Jiang, Heng (EDT)
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Editorial: Routledge, 2023
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2023
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Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments : Opportunities, Challenges, and Future Directions
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Editorial: Routledge, 2023
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Editorial: Routledge, 2023
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2023
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Editorial: Routledge, 2023
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Editorial: Routledge, 2023
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Teacher Professional Learning Through Lesson Study in Virtual and Hybrid Environments: Opportunities, Challenges, and Future Directions
Huang, Rongjin (Editor)/ Helgevold, Nina (Editor)/ Lang, Jean (Editor)/ Jiang, Heng (Editor)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge Dez 2024, 2024
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Offering a rich, critical investigation of how technology can be used to strengthen and promote lesson study in both virtual and hybrid environments, this edited book presents insights into the numerous challenges as well as opportu…nities for supporting teachers' and teacher educators' professional learning in such a novel setting.Providing an international perspective, research in this book highlights on the one hand the necessity of exploring how the known theoretical perspectives and methodological approaches for researching on lesson study and effective characteristics of conducting lesson study can be adapted to the new environments. On the other hand, further analysis reveals the benefits of using various advanced technologies in lesson study, the new practice of professional development of teachers and teacher educators, and also documents related issues of conducting lesson study in such complex contexts. The chapters focus on online cross-cultural lesson study; the key aspects of conducting online lesson study and the effectiveness of it. Features of facilitation and the development of facilitators for online lesson study are explored, alongside the ways in which online lesson study can help address various problems of practice such as implementing equitable teaching, facilitating student interaction in virtual environments, and migration to remote teaching in STEM.This resourceful text provides needed support to both researchers and practitioners, from primary to higher education, with special attention to both teacher and student learning. 302 pp. Englisch.
