Reading chinese additional language (33 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: New. Reading in Chinese as an Additional Language focuses on Chinese literacy acquisition, which has been considered most difficult by both learners and teachers of Chinese as an additional language (CAL). Three major areas are covered: (1) acquisition of Chinese characters; (2) reading comprehension subski…lls and reader's identity; (3) reading instruction and assessment. The first part delves into the foundation of Chinese literacy development-how to learn and teach Chinese characters. The second part examines various learners' reading comprehension subskills, as well as the evolution of learners' literacy identity. The third part explores effective instructional methods and assessment practices for CAL reading development. Theoretically, this book provides frameworks and evidence from both cognitive and sociocultural perspectives on the nature of CAL reading development. Pedagogically, the book showcases how to teach and assess CAL reading skills. Methodologically, this book includes empirical studies using both qualitative and quantitative methods. In terms of scope, the book covers a much broader spectrum of issues about CAL reading research and classroom teaching than has previously been available. Writing is also discussed in several chapters. In terms of technology, the book includes discussion on how the use of computers, the Internet, and social media impacts students' Chinese literacy acquisition. This book will help CAL researchers and educators better understand the nature of CAL reading development and become well informed about CAL classroom teaching and assessment, including the application of interactive approaches to teaching and assessing diverse reading skills.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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- Primera edición
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Condición: New. 2022. 1st Edition. Paperback. . . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2022-12-23, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 3 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. 2022. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2022-12, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 48,99
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PF. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 336 pages. 9.19x6.13x0.67 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New. Liu Li is Associate Professor of Chinese at the Department of Modern Languages and Classics at Ball State University, U.S.A. She received her PhD in Second Language Acquisition from Carnegie Mellon University. Her research interests incl.
Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Reading in Chinese as an Additional Language | Learners' Development, Instruction, and Assessment | Liu Li (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9780367464875 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]l…ibri[dot]de | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Paperback. Condición: New. Reading in Chinese as an Additional Language focuses on Chinese literacy acquisition, which has been considered most difficult by both learners and teachers of Chinese as an additional language (CAL). Three major areas are covered: (1) acquisition of Chinese characters; (2) reading comprehension subski…lls and reader's identity; (3) reading instruction and assessment. The first part delves into the foundation of Chinese literacy development-how to learn and teach Chinese characters. The second part examines various learners' reading comprehension subskills, as well as the evolution of learners' literacy identity. The third part explores effective instructional methods and assessment practices for CAL reading development. Theoretically, this book provides frameworks and evidence from both cognitive and sociocultural perspectives on the nature of CAL reading development. Pedagogically, the book showcases how to teach and assess CAL reading skills. Methodologically, this book includes empirical studies using both qualitative and quantitative methods. In terms of scope, the book covers a much broader spectrum of issues about CAL reading research and classroom teaching than has previously been available. Writing is also discussed in several chapters. In terms of technology, the book includes discussion on how the use of computers, the Internet, and social media impacts students' Chinese literacy acquisition. This book will help CAL researchers and educators better understand the nature of CAL reading development and become well informed about CAL classroom teaching and assessment, including the application of interactive approaches to teaching and assessing diverse reading skills.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 194,29
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa dura
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 188,82
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
- Tapa dura
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Condición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 3 de 6 - Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 336 pages. 9.19x6.13x0.67 inches. In Stock. This item is printed on demand.
